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[必備]實(shí)用的快樂的童話作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂的童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
![[必備]實(shí)用的快樂的童話作文](/pic/00/bfecc0d603_5ee9e12786d85.jpg)
快樂的童話作文 篇1
有一天,小豬到小橋邊玩,看到小橋邊有很多蘋果,心想:媽媽最喜歡吃蘋果了。于是,就摘了滿滿一籃的蘋果。
在回家的`路上,小豬先路過小猴的家,看到猴媽媽出去找食物還沒有回來,就送給小猴一個(gè)蘋果,小猴高興的說:“謝謝你,小豬。”小豬說:“不客氣!毙∝i然后又來到兩只小刺猬的家,也給了它們每人一個(gè)蘋果,小刺猬們齊聲說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不客氣!毙∝i走著走著,最后來到了三只小松鼠的家,又給了它們每人一個(gè)蘋果,小松鼠們說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不客氣!碑(dāng)它回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果沒有了,就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“幫助別人是有回報(bào)的!甭犃藡寢尩脑挘∝i心里樂開了花,決定以后要經(jīng)常幫助別人。
快樂的童話作文 篇2
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內(nèi)心收獲著喜悅,也驚異于三年級(jí)孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個(gè)三年級(jí)班級(jí)不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù):寫一篇記事,不少于100字,題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身,就看見一個(gè)小機(jī)靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續(xù)晃動(dòng)起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?
老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的.天性,我自己的孩子就是個(gè)童話迷,我小時(shí)候又何嘗不是?可三年級(jí)學(xué)生作文剛剛起步,親身經(jīng)歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕?粗且粡垙垵q紅的臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產(chǎn)生了一股沖動(dòng)。我笑笑對(duì)大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早,語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。
以后的日子里,我一方面圍繞小學(xué)生童話創(chuàng)作的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,一方面關(guān)注著學(xué)生寫童話及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時(shí)間下來,我恍然大悟童話,讓學(xué)生作文也快樂!
快樂的童話作文 篇3
今天,小熊三兄弟要去春游,它們高興極了。熊媽媽說是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>
熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地,大草坪風(fēng)光秀麗,景色宜人,大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空,還有那鮮艷的迎春花開放的'多么燦爛!吸引來許多蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺很舒服。
熊大看到蝴蝶飛來了,它踮起腳,伸起手,想捉蝴蝶,而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒捉到蝴蝶,失望極了。它生氣的說“下次一定要捉到你!毙芏托苋l(fā)現(xiàn)樹上掉下來一個(gè)蘋果,熊二和熊三為是爭(zhēng)蘋果屬于誰的爭(zhēng)的臉紅耳斥。熊二說:”蘋果是我的!毙苋齾s說:“蘋果應(yīng)該是我的!毙芏终f:“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的。”熊三又說:“蘋果是我先拿到的!痹谛芏苋隣(zhēng)的不可開交的時(shí)候,結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走,拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個(gè)懂事的孩子。
快樂的童話作文 篇4
自從兇惡的老虎和狡猾的狐貍被聰明的動(dòng)物們消滅后,對(duì)森林之王之位的要求就更加的嚴(yán)格。通過一次又一次激烈的比賽終于讓憨厚、善良、真誠(chéng)的大象龍龍贏得比賽。這個(gè)經(jīng)歷過智慧、勇敢、善良、友好、堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練的森林之王可真是不辜負(fù)大家的期望。他為這個(gè)森林之國(guó)提出了一項(xiàng)又一項(xiàng)的改革的好政策,采取了動(dòng)物們一個(gè)有一個(gè)好的建議,整天為國(guó)事操勞。使得這個(gè)森林之國(guó)日益富強(qiáng);生活水平日益提高;動(dòng)物之間和睦共處……但國(guó)王龍龍的.身體卻一天比一天虛弱,情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮,就連森林中最好的醫(yī)生也無能為力了。
有一天,國(guó)王龍龍?jiān)趬?mèng)中遇見了一位仙子,那仙子告訴他,只要找到他自己的快樂的味道,他的病就自然的痊愈了。國(guó)王龍龍醒來后告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興,大臣小羊歡歡和小鹿樂樂主動(dòng)為龍龍尋找快樂,但隆隆絲毫沒有感到快樂的味道。于是歡歡和樂樂就去民間尋找快樂的味道。
歡歡和樂樂幾乎走遍了整個(gè)森林。他們?cè)儐柫撕舆叺男◆~,小魚若所思地說:“我的快樂就是能在清澈的水中自由的穿梭,這種味道很清涼呢!”歡歡和樂樂遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)了頭,又繼續(xù)向前走。
他們又詢問了花叢中的小蜜蜂,密封非常認(rèn)真地說:“我的快樂就是在美麗的花叢中幸福的采蜜,這種感覺很清香呢!”歡歡和樂樂好像明白了什么似的,又繼續(xù)向前走。
他們又詢問了空中的雄鷹,雄鷹特別嚴(yán)肅地說:“我的快樂就是能在蔚藍(lán)的天空中急促的飛翔,這種味道很刺激呢!”歡歡和樂樂恍然大悟,趕快謝別了朋友們,箭一般的出現(xiàn)在國(guó)王龍龍的面前。興奮而激動(dòng)的講了他們的經(jīng)歷。國(guó)王聽了快樂的跳起來。他找到了他的快樂!他的快樂就是:能在這個(gè)世界上有自己的生活方式,并在這種生活方式中享受快樂。而不是因?yàn)檫@種生活方式的辛苦來抱怨生活,從而丟失了快樂,更沒有了快的味道!
國(guó)王龍龍找回了他的快樂,那就是能正確的領(lǐng)導(dǎo)森林之國(guó)的動(dòng)物們快樂的生活,這種味道很舒暢、清爽、溫馨……
快樂的童話作文 篇5
沒走多久,胖胖看到一只長(zhǎng)頸鹿,“呀!長(zhǎng)頸鹿脖子好長(zhǎng)呀,能吃到新鮮的樹葉,脖子已經(jīng)伸到高空了!迸峙终f。它想到了一個(gè)好主意,連忙“咚咚咚”地跑回家,做了個(gè)高蹺,踩著高蹺出門了。
胖胖在路上遇到了斑馬,它笑嘻嘻地對(duì)斑馬說:“嘿,下面的兄弟,我是一只了不起的長(zhǎng)頸鹿,我有很長(zhǎng)的脖子!薄澳悴皇情L(zhǎng)頸鹿。”斑馬說,“你不過是一只踩著高蹺的小豬!迸峙忠娮约汉芸毂蛔R(shí)破了,又想到了一個(gè)好主意,它迫不及待地跑回家,拿了一桶黑白相間的油漆,不斷地往身上刷,然后一溜煙地跑出門了。
路上,胖胖遇到了袋鼠,它興高采烈地對(duì)袋鼠說:“我是一只了不起的斑馬!贝笮χf:“你不是斑馬,而是一只刷了油漆的小豬!迸峙肿チ俗ツX袋,又想了一個(gè)好辦法,它趕緊跑回家,找了兩根彈簧,綁在腳上,一蹦一跳地出門了。
半路上,胖胖遇到了鸚鵡,它對(duì)鸚鵡慢條斯理地說:“我是一只了不起的袋鼠,我會(huì)跳得很高!丙W鵡尖叫著說:“你不是袋鼠,而是一只踩著彈簧的`小笨豬!迸峙譀]有理會(huì)鸚鵡,它越跳越高,一不小心彈簧卡住了樹枝,來了一個(gè)倒掛金鉤,胖胖好不容易地從樹上下來以后,就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛,綁在自己手上,又找了一些貝殼,涂上顏色綁在鼻子上,慢悠悠地出門了。
胖胖好不容易爬到樹上,它看到了一只小猴,笑瞇瞇地說:“我是一只了不起的鸚鵡,你能看多遠(yuǎn),我就能飛多遠(yuǎn)!靶『镎f:“你根本不是鸚鵡,而是一只綁著翅膀的豬,豬根本不會(huì)飛!迸峙植恍,它跳了下去,用力地?fù)淞藫涑岚,結(jié)果掉到了一個(gè)大大的泥巴坑里。
胖胖在泥坑里自言自語地說:“做豬真無聊。”這時(shí),一只小豬走過來說:“哪里,豬能在泥巴坑里打滾!迸峙致犃擞X得很有道理,這不,胖胖在泥坑里不停地打著滾兒。
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