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快樂的童話作文

時間:2026-03-04 08:40:34 童話 我要投稿

快樂的童話作文(精華)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快樂的童話作文7篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的童話作文(精華)

快樂的童話作文 篇1

  《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內(nèi)心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。

  剛接手這個三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學習任務(wù):寫一篇記事,不少于100字,題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身,就看見一個小機靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續(xù)晃動起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?

  老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個童話迷,我小時候又何嘗不是?可三年級學生作文剛剛起步,親身經(jīng)歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕。看著那一張張漲紅的臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產(chǎn)生了一股沖動。我笑笑對大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。

  周一一大早,語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的.童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。

  以后的日子里,我一方面圍繞小學生童話創(chuàng)作的話題進行學習與研究,一方面關(guān)注著學生寫童話及其他習作的態(tài)度、能力的變化。一段時間下來,我恍然大悟童話,讓學生作文也快樂!

快樂的童話作文 篇2

  從前,有一只沒有朋友的小螞蟻。它每天都想著,怎么才能交個朋友呢?

  媽媽說:“你去找知了吧,你可以和它一起去吃樹根!”于是,它去找知了。找到知了后,它匆匆忙忙地爬過去,叫道:“知了!知了!我能跟你交個朋友嗎?”知了說:“不行,我會爬到地下,你不會。”小螞蟻傷心地離開了。

  過了一會兒,小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問:“小蜜蜂,你能跟我交朋友嗎?”小蜜蜂說:“不行呀,我一天到晚都要采蜜呀!”小螞蟻又傷心地離開了。

  又過了一會兒,小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問:“小蝴蝶,我們能交朋友嗎?”小蝴蝶說:“當然了。”小蝴蝶跳起了美麗的舞蹈,把百靈鳥吸引來了,百靈鳥唱起了動聽的.歌,最后孔雀把鮮艷的羽毛打開了,小螞蟻開心極了。

快樂的童話作文 篇3

  清晨,太陽金燦燦的,綠油油的草地上躺著半個雞蛋殼,粉嘟嘟的。

  小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼。

  小蝴蝶開心地叫起來:“哇,一個雞蛋殼!”

  “我們可以把它做成蹺蹺板!”同樣開心的.還有小螞蟻,因為用雞蛋殼可以做很多好玩的事情。

  于是,它們把蛋殼加工了一下,做成了一個漂亮的蹺蹺板。

  小螞蟻、小蟲子爬上蹺蹺板的兩端,一會兒小蟲子高了,一會兒螞蟻高了,玩得可開心啦!小蝴蝶太輕了,干脆哪邊輕就飛哪邊,邊飛還邊說:“加油,加油!”

  過了一會兒,它們把蛋殼翻過來,再扎上一塊紅布,一個熱氣球就完成了!

  三個小伙伴趕緊爬進熱氣球,風吹過,熱氣球乘著風飛上了天空。天藍藍的,云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看:“呀!樹矮了,山小了,就連大湖泊也變成了小圓鏡,景色真奇異!”

  到了下午,烏云飄來,天空變得陰沉沉的。突然,一道刺眼的閃電劃破天際,仿佛要把天空撕成兩半!

  三個小伙伴嚇得呆若木雞,一動也不敢動。“快躲到蛋殼里去!馬上就要下雨了!”小蝴蝶急得直扇翅膀;锇閭儧_進蛋殼里,緊接著,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,蛋殼卻像堅固的城堡保護著它們。

  小蝴蝶悄聲地說:“好險啊,差點就淋成落湯雞了!”

  “是呀,是呀!毙∠x子也附和道。它們靜靜地聽著雨聲,說起了悄悄話。

  天黑了,雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空,小星星們調(diào)皮地眨著眼睛,蟋蟀們在草叢中唱著歌兒。

  三個小伙伴躺在蛋殼搖籃里,蓋著柔軟的綠葉毯子,依偎在一起,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

快樂的童話作文 篇4

  上帝把快樂王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會來陪鉛心說話,講述他們的過去。

  有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對小燕子說道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著世間的苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”

  小燕子說:“王子,我愿意永遠在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實在幫不了那么多!

  “燕子,燕子,小燕子,”鉛心說,“就照我說的話去做吧。”

  于是燕子銜起了一小片黃金,帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區(qū)小學校的上空,看見教室里面的小學生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅!笨墒,它剛飛到窗口,就聽到老師對孩子們興奮地說:“大家收拾好書包,明天我們就要到新建的希望小學去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的電腦和音樂教室!

  小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我?guī)兔α,那我飛到醫(yī)院去看看!彼呐某岚,飛向城市里醫(yī)院的大樓。病房外,有一位母親在流淚。“你是錢不夠,沒法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的手上,“不,好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢給我女兒治病,還有好心人捐贈了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報答好心的人們啊!”

  小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒到車站,它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子,“免費長途電話”、“學雷鋒崗亭”、“有困難,找我們”……車站里,人們背著包,挑著擔,臉上都是笑著的,看上去就不像有人會需要小燕子的救助。

  ……

  小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著的金子總也送不出去,它的.心中充滿了溫暖和感動,它飛回了快樂王子的身邊,把所見的一切告訴給了那顆鉛心。

  奇跡發(fā)生了,那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂聲,慢慢合攏,慢慢長大長高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經(jīng)變得美好了,快樂王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂了!

  重生的快樂王子藍眼睛閃著歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。

快樂的童話作文 篇5

  今天,我校舉行了快樂英語節(jié)童話劇。

  我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。

  從前,有一只烏鴉。有一天,烏鴉在樹林里玩耍,他東瞧瞧,西看看,忽然,他看見了一塊新鮮的肉,他馬上叼起來,飛到一棵大樹上。這時一只狡猾而又饑餓的狐貍,痛苦地走過來:“餓死我了,餓死了!彼匆姶髽渖,烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得不得了,他想了想說:“烏鴉,我想跟你聊聊,怎么樣?”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說:“烏鴉,我跟你聊聊好嗎?”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),高興地說:“你唱首歌給我聽吧!”烏鴉連忙張開嘴巴,唱了起來,肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了!烏鴉知道自己上了當,傷心極了。

  這個故事告訴我們,做人要做會動腦筋的.人,不要別人一說好聽的話,就把機會錯過,如果這樣的話,你就會像烏鴉一樣傷心,痛苦。

  同學們,你們要牢記,什么事都要自己去試一試,不要被別人騙了。

快樂的童話作文 篇6

  星期天,森林小學201班的同學們組織了一次小隊活動,這次的小隊活動主要是去春光明媚的郊外野炊。

  同學們到達活動地后,就各自行動開來。有的摘起了野果,有的挖起了野菜,小貓則帶上了它心愛的.漁具釣起了魚。只見它一動不動地坐在河岸上,一次次地把漁線拋向河中央,不一會兒,就釣上來好幾條魚。小兔子菲菲在一旁看得眼紅極了,也拿起了一根釣竿去另一邊釣起了魚?墒牵灹撕镁,魚鉤一動也不動。

  到了中午,菲菲還是一無所獲,它很傷心地回來了。小驢亮亮看見了,就悄悄地來到小兔的身后,一把抓住胡蘿卜,大聲地叫道:“啊!我是魚兒!我是魚兒,小兔小兔你怎么可以這么厲害!竟然釣到了我!毙⊥门ゎ^一看,呀!真是好大一條魚!哈哈哈……

  這一天,同學們圍著火堆又唱歌又跳舞,累了就坐下來吃烤魚、烤胡蘿卜,開心極了!

快樂的童話作文 篇7

  在路邊長著一棵無名的小草,結(jié)了很多很多的草籽,一粒粒的草籽,迅速地長大、成熟,這意味著,這些草籽就要離開媽媽了。草媽媽開始為兒女們考慮今后的生活問題,它對懷里的草籽說:“孩子們,你們將要自己獨立生活,準備把家安在哪兒呢?”這時,七八個小草籽齊聲回答:“我們要和媽媽在一起。”而有一個小草籽卻大聲地說:“我不愿意在這生活一輩子,我要做一棵人人都知道的'小草!眿寢屝χf:“我們祖祖輩輩都是在這生活,美化環(huán)境,覆蓋塵土,凈化空氣,備受人們的贊美。”小草籽打斷媽媽的話說:“反正我要做無人不知的小草!

  這時,風婆婆來了,小草籽趁著媽媽不注意,抓緊風婆婆的衣服就飛走了。小草媽媽非常擔心,可也沒有辦法,只好由它去了……

  正在這時,另外一個小草籽也跟媽媽說:“媽媽,我想去一個荒蕪的地方,讓那里變成綠色的海洋,跟這里一樣美好。”媽媽聽后非常高興,并夸獎它是個好孩子。其他的姐妹們也都要去,就這樣它們在風婆婆的帶領(lǐng)下找到了自己的家。

  第二年的春天,小草媽媽非常惦念它的孩子們,也不知道它們過得是否快樂。這時候,風婆婆來了,告訴草媽媽,第一個飛走的小草籽,剛開始做了一棵墻頭草,雖然比樹高,人人都看得見,但大風一吹,就被連根拔起,差一點兒成了枯草。經(jīng)過教訓現(xiàn)在認識了錯誤,踏踏實實地在那做一棵小草了。而另外的小草籽,它們也做了草媽媽了,那里已經(jīng)和這里一樣的美麗了……小草媽媽聽后,開心地笑了。

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