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關(guān)于小學(xué)生寫景的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫景的作文 篇1
好多天沒(méi)有下雨了。樹(shù)葉無(wú)力地打善卷兒,‘花朵疲乏地低垂著頭,蛐蛐兒在筋疲力盡地呻吟著:“熱呀!熱呀!”人們熱得喘不過(guò)氣來(lái),只好坐在大樹(shù)下乘涼。一位年過(guò)花甲的老人坐在涼臺(tái)下,搖著扇子說(shuō):“下一場(chǎng)雨該多好啊!”是啊,人們多么希望下一場(chǎng)雨!
不知從什么地方,飄來(lái)了一片又一片烏云。烏云還沒(méi)有鋪滿天,地上就已經(jīng)很黑了。也不知從哪兒來(lái)了,陣風(fēng),像湊熱鬧似的狂吼起來(lái),把樹(shù)刮得前仰后合。蛐蛐兒好像害怕了,不叫了。大樹(shù)卞的人們也匆忙向四面奔去。還有些人在慌忙收撿衣服。匆忙間,人們亂作一團(tuán)。正在此時(shí),一道閃電幼破了整個(gè)天空,接著,就是一個(gè)驚天動(dòng)地的雷鳴,似乎要把整個(gè)宇宙震碎似的。雨終于來(lái)了。風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什飯似的,東一頭、西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個(gè)進(jìn)雨之處,雨就僻僻每確啪地下了起來(lái)。閃電和雷鳴像魔鬼一樣驚嚇著大地,可是人們卻一點(diǎn)也不害怕,似乎知道這雨是下不長(zhǎng)的'。
雨點(diǎn)有的打落在窗戶的玻璃上,有的打落在土地上,有的打落在樹(shù)上、草上、花朵上,它們像渴極了的孩子一樣,大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨粒像一穎預(yù)晶瑩透明的珍珠,從空中灑向各個(gè)角落,好看極了;雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連到一起,形成水柱。從四面八方聚集來(lái)的雨水好像一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,最后匯成一條條雨溪流向遠(yuǎn)方。那嘩嘩的下雨聲,就像一曲“助長(zhǎng)曲”,伴隨著田野的禾苗快快長(zhǎng)高。
雨越下越大,很快就像用瓤潑的一樣,看那空中的雨,真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨被吹得如煙、如霧、如塵。透過(guò)玻璃窗,隱隱約約可以看見(jiàn)對(duì)面的座座大樓,它們?cè)谟曛袝r(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽高忽低,透出神秘的氣息。
豆大的雨點(diǎn)打落在地上,截起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水飽,小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子,真是有趣極了!
也不知過(guò)了多久,雨漸漸小了,一但還在浙浙瀝瀝地下著。進(jìn)雨的人們,趁機(jī)趕路了。鳥(niǎo)兒也從屋橄下的巢穴里探出頭來(lái)。遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)穿著雨衣、雨鞋的孩子,紅紅綠綠的雨衣、雨鞋很醒目。他們蹚著街上的積水,嬉笑著踩著水泡玩耍著。突然,其中一個(gè)孩子滑例在水里,其他孩子都前仰后合地大笑起來(lái)?此麄兡歉碧煺妗⒂字傻臉幼,真可愛(ài)!
雨過(guò)夭晴,太陽(yáng)沖出云層掛在夭空。遠(yuǎn)方,一條彎彎的彩虹懸掛天邊。樹(shù)木被雨沖洗后,顯得更加蔥綠挺拔了;ǘ浣(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加光彩奪目,道路顯得更加潔凈,空氣也更涼爽清新了。一位白發(fā)蒼蒼的老人,笑呵呵地說(shuō)道:“好雨!好雨!”
小學(xué)生寫景的作文 篇2
今天,奶奶旅游回來(lái)送了我一臺(tái)黃山景燈,我很好奇里面是什么樣的,就叫舅舅把插頭插上去,我按了一下按扭,看見(jiàn)里面燈亮起來(lái),里面的景物會(huì)慢慢的滾動(dòng)。我看見(jiàn)里面有顆大石頭上面寫著“迎客松”三個(gè)大字,石頭上面是一棵大松樹(shù),樹(shù)枝上有一群可愛(ài)的白鷺,這讓我想起了杜甫的詩(shī)句:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。里面最多的是形狀各異的山,被云層包圍著可美了,還有大大小小的松樹(shù)。
在一座山的`旁邊有一架橋,橋上有很多游客,露出燦爛的笑容玩得很開(kāi)心。天上有幾只兇猛的老鷹飛來(lái)飛去,可能是在找食物吧!
黃山美吧!你想不想去黃山玩呢?我是一定要去的哦。
小學(xué)生寫景的作文 篇3
雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。
夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的.跑來(lái)跑去,那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng);經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。
冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開(kāi)得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……
小學(xué)生寫景的作文 篇4
我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡五顏六色的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡五谷豐登的秋天。
秋天是快樂(lè)的,當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,一絲寒意吹拂在臉上讓人感覺(jué)很美妙;當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,你會(huì)被歌聲吸引,當(dāng)小朋友走在放學(xué)的路上,三五成群,他們是開(kāi)心的。
秋天是迷人的。那金燦燦的玉米像整齊排列的士兵,在微笑著像我們點(diǎn)頭。一望無(wú)際的稻田在地里開(kāi)心的玩耍,臉上洋溢著幸福的表情。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的`收割莊稼,可是他們的臉上卻呈現(xiàn)出豐收的喜悅。
秋天是熱鬧的。早晨,在朝陽(yáng)的陪伴下,我們走在上學(xué)的路上;校園里,一片欣欣向榮的景象。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕,有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在跳皮筋。
秋天是金色的。當(dāng)一排排金色的麥浪在田野里隨風(fēng)舞動(dòng),滿眼沒(méi)有綠色的蹤跡,人們仿佛徜徉在金色的搖籃里。落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),美麗極了。
小學(xué)生寫景的作文 篇5
嵩山是美麗的,它好像是一幅美麗的畫(huà),一會(huì)兒變成春天,一會(huì)兒變成夏天,一會(huì)兒變成秋天,一會(huì)兒變成冬天,真是四季如畫(huà)。
春天,小草、小花剛發(fā)芽,小樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,山上的冰都融化了,變成了一條小溪,叮咚、叮咚地響著,真好聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭唱歌。
夏天,孩子們?cè)谒锿嫠#械脑谧襟π,有的`在游泳,有的在釣魚(yú),還有的人在樹(shù)下乘涼,數(shù)已經(jīng)很茂盛了,如果有微風(fēng)吹來(lái)的話,一定很涼快。
秋天,樹(shù)葉變紅了,也有的變黃了,葉子從樹(shù)枝上掉了下來(lái),在中間飄來(lái)飄去,非常好看,好像蝴蝶一樣。人們?cè)谏缴峡粗鞣N各樣的花,好像在參觀花的天堂。
冬天,紅色的嵩山變成了白色的嵩山了,山上全都是白白的雪,好像讓嵩山穿上了白色的羽絨服,頭上又戴了一個(gè)白色的帽子。
嵩山就是這樣子的,怎么樣?是不是和前面說(shuō)的一樣,四季如畫(huà)呢?如果想知道更多的話,就來(lái)嵩山看一看吧!
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