蒲公英作文精品4篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文4篇,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1
又是一個(gè)春天,溫煦的陽光下,遠(yuǎn)方的山風(fēng)帶著露水的清新味道,穿行于校園每一個(gè)角落。老操場上,一枝初生的蒲公英,在靜謐中微微顫動(dòng)。
我喜歡安靜,喜歡一個(gè)人獨(dú)處,老操場永遠(yuǎn)是我的首選,我戀上她那洗盡鉛華的質(zhì)樸,沒有爭奇斗艷的繁花,沒有珍惜名貴的樹木,有的只是一片片嬌嫩的綠草,十幾棵一人抱不住的老樹而已,最多加上一些不知名的野花,零零星星點(diǎn)綴在你想到或想不到的地方,就好像夜空中的星辰,隱隱約約地閃現(xiàn),給人一種難得的寧靜和別樣的情趣。
漫步老操場,這里每一個(gè)時(shí)段都享受著上天的眷顧,春風(fēng)送暖,撒下萬千盎然;夏樹成陰,給予一片清涼;秋蟲在葉片下低吟淺唱;冬雪贈(zèng)她無數(shù)遐想。登上高處,是一片山巒;俯下身子,嗅淡淡花香。清晨時(shí),迎著風(fēng),在朝陽下奔跑;黃昏后,凝望著云,許下我的愿望。一切都好像夢(mèng)幻,給人遐想。
我站在一株蒲公英旁,看著寂寞的通道上寥寥的人影,我知道這個(gè)童話般的世界已經(jīng)被遺忘,和遙遙相望的新操場相比,是兩個(gè)世界,就好像一位是年逾古稀的老人,一位是年輕力壯的青年。我不禁感嘆時(shí)過境遷的可怕。我站在高臺(tái)上,對(duì)比著什么,漸漸的,我覺得這位安靜老者的緘默下承載著不為人知的秘密。
我沒有見過老操場的曾經(jīng),但我就像一個(gè)拾荒者,拾起那失落的記憶,又變成一位偵探,尋找著殘留的蛛絲馬跡,我穿行于時(shí)空中,仿佛回到了當(dāng)年,見識(shí)一段變遷,我重復(fù)著前人走過的路。
“路是人踩出來的”。在一片還算茂盛的植被中,有一條明顯的跑道,很踏實(shí),很堅(jiān)固,我算不出到底走過多少步才會(huì)如此的涇渭分明,但我似乎看到,土地下埋藏的記憶。
那一年,那一個(gè)瞬間,一滴滴汗水滑落稚嫩的臉龐,我聽到歡呼,看到那一抹純真的微笑,昨日之事歷歷在目。我看到一群邁著整齊步伐,喊著響亮口號(hào)的少年,精神抖擻地跑向?qū)儆谒麄兊慕K點(diǎn)。
曾經(jīng)在這所學(xué)校就讀過的學(xué)兄、學(xué)姐,十七八歲時(shí),是不是和我們一樣風(fēng)華正茂,在老操場上揮灑著汗水,享受著那段美好的年華。還是那片藍(lán)天,卻不是那團(tuán)白云,那時(shí)栽下的樹苗已長成參天大樹,老操場上太多故事,成為太多人青春的紀(jì)念。
走著,走著,收錄了太多歌頌青春的故事我坐到臺(tái)階上,回首間,原本潔白的`墻壁爬上了青苔,仔細(xì)一看,斑駁的墻壁是一幅水墨丹青,我想到一句古文“苔痕上階綠,草色入簾青”,景象大概有許多想象吧。
我的思緒順著青苔的脈絡(luò)聽到當(dāng)時(shí)的竊竊私語,聽到依舊如新的朗朗誦讀,“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,“行是知之始,知是行之成”。
忽然間,我感悟到,我們和前人走的是同一條路——求學(xué),但我們的終點(diǎn)卻不同,我們比他們擁有更多的選擇、更多的機(jī)遇,這是時(shí)代賦予的幸運(yùn),我們活在當(dāng)下,思考著昨天,但我們終歸屬于明天,我們的目的都一樣,按陶行知的話來說:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天,靠地,靠祖宗,不算好漢!
我想用照片記錄下我眼里的世界,但是照片定格不成永恒,它所記錄的終究會(huì)隨風(fēng)而去,但唯有一代代地傳承才是不朽的東西。
夕陽下,我被染紅的瞳孔中,蒲公英的種子帶著他們的理想,扎根在天涯海角。
蒲公英作文 篇2
有一天,我夢(mèng)見我變成了一朵蒲公英,我生活在一片草地上。
那里有很多的植物,而我是最不起眼的。他們都有點(diǎn)瞧不起我,覺得我這么平凡,沒有一點(diǎn)特色。我在心里暗暗地發(fā)誓:總有一天我會(huì)離開這里,找到屬于我自己的舞臺(tái)。
機(jī)會(huì)終于來了,有一天,刮起了一陣風(fēng),風(fēng)把我?guī)ё吡。我飛呀飛,飛了好久,飛了好多地方,終于落在了一個(gè)大山坡上。
在那片大山坡上,有一大片的蒲公英,這里成了一片蒲公英的.海洋,而我也加入了他們,成為他們當(dāng)中的一員,他們都非常的歡迎,都想跟我做朋友,我也和他們一起玩耍,我覺得這是我最開心的日子。
我由一顆種子慢慢的發(fā)芽,然后長成了一朵蒲公英,雖然我還是那么普通,那么平凡,但是受到了周圍蒲公英的熱烈歡迎。
還記得我剛剛鉆出地面,感覺來到了一個(gè)光明的世界。有一個(gè)蒲公英說:“恭喜你重新?lián)碛猩,也歡迎你來到我們這片土地!”我說:“謝謝你們!”
在這個(gè)大山坡上,我又開始了新的生活……
蒲公英作文 篇3
有人喜歡鮮艷的君子蘭,有人喜歡潔白的梨花,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那片不起眼的小草。
春天還沒到來時(shí),小草就已經(jīng)很早地從濕潤的土地里探出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋,環(huán)視著既熟悉又陌生的大世界,它們等待的是一個(gè)溫暖的春天的到來。
溫暖的春風(fēng)又一次吹著綠油油的樹芽,把嬌小的花兒吹開了,把寬闊的大地吹醒了,嬌嫩的小草伸了一個(gè)懶腰,謝過春姐姐,重新又開始了它那全新的.生活。
盛夏到來了,烈日當(dāng)空,火紅的太陽像火爐一樣烘烤著大地。那嬌小的花兒本應(yīng)該可以在草地上跳起優(yōu)美的舞曲,它卻低下了頭,鳥兒本該在樹枝上歡快的唱歌,它卻再也不唱了,唯有小草,它卻默默地抗?fàn)幹,?jiān)持著。突然,一場急大的暴雨來臨了,這面對(duì)著許多的花兒、小樹、葉子都是莫大的傷害。瞧!風(fēng)雨過后,花朵癱在地上,都凋落了;那垂直的樹枝掉在了泥土中,斷的斷、折的折;那翠綠又嬌嫩的葉子也已經(jīng)快不支撐不住了,有的低下了頭,有的過早了結(jié)束了它翠綠的生命。唯有小草還是昂頭挺胸,卻不肯離開那大地母親溫暖的懷抱,而且經(jīng)過大風(fēng)大雨的洗禮,小草更是鮮綠可愛極了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了,這時(shí),小草還是頑強(qiáng)地直著身子,它不會(huì)乞求人們的憐憫。人們可能會(huì)嘆著氣說:“唉!小草死了!笨墒遣灰耍ゴ簛,他們還會(huì)“春風(fēng)吹又生”呢!
看啊,小草的生命多么頑強(qiáng)!我們的身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強(qiáng)地生活著。
小草啊小草,我多么的喜歡你呀!
蒲公英作文 篇4
太陽公公正在天空打盹,突然看見一顆調(diào)皮的小蒲公英種子正在飛向沙漠,太陽公公著急地對(duì)它喊道:“孩子,別往沙漠里去啊,那里沒有水分,沒有土壤,而且白天熱晚上冷,你在那里無法生存!”聽到這話,小蒲公英嚇得連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向,對(duì)太陽公公說:“謝謝太陽公公,我以為那里精光閃閃,一定是個(gè)好地方,多虧您的忠告!”
看到小蒲公英種子沒有繼續(xù)往沙漠里飛,太陽公公長出了一口氣,但一回頭,卻發(fā)現(xiàn)另一顆小蒲公英種子正在往那廣闊的.海洋飄去。太陽公公剛放下的心又緊張起來,趕緊喊道:“小家伙,那里是無邊無際的海洋,你在那里會(huì)淹死的,也有可能會(huì)被魚兒給吃掉,你趕緊往回飛呀!”小種子聽了,嚇出一聲冷汗,急忙轉(zhuǎn)身,對(duì)太陽公公說:“謝謝您,太陽公公!”
兩顆小種子飄到了黑黑的泥土上,在那兒茁壯成長。
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
蒲公英作文04-19
蒲公英作文03-17
蒲公英作文(經(jīng)典)09-24
蒲公英的作文09-24
蒲公英作文(精選)12-21
(經(jīng)典)蒲公英作文01-07
蒲公英的作文(經(jīng)典)07-11
【精選】蒲公英的作文08-09
(精選)蒲公英作文11-10
[精選]蒲公英作文11-28