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(精選)勇氣作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的勇氣作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
收獲，對于每一個人來說，都不算是一件難事。有的人收獲了成功，有的人收獲了友情，還有的人收獲了自信，而我收獲了勇氣。
那是一個夜深人靜的夜晚，因為那是午夜，家家都熄燈睡覺了，慘白的月光照在了地板上，我睡不著覺，于是拿出手機躺在被子里看恐怖片。凌晨一點鐘了，我才有些睡意。一抬頭看到了一個白色飄忽不定的東西，我被嚇得直哆嗦。心想：天哪！這，這不會是電視里的鬼跑出來了吧？算了，先把它打垮，省得夜長夢多。我站在床上拿起一個被子就往鬼身上扔，看它不動了，我就安心地睡著了。
第二天早上媽媽收拾我的.屋子時看到：被子壓到了窗簾上還差點把爸爸的花瓶弄倒了。媽媽趕緊把我叫過去問：“這是不是你干的？”我說：“是我昨天晚上打鬼時弄成這樣的。”媽媽聽我說完，腰都笑彎了，說：“世界上哪有什么鬼，你說的鬼是不是窗簾啊！”我跟媽媽說：“可是我明明看到鬼在飄動�！眿寢層终f：“你還記得你是開著窗戶睡的嗎，在加上夜那么黑，窗簾飄動有可能是你看到的鬼呦。下次再看到鬼一定要看清楚它究竟是什么。”
記得還有一次在放學的路上我看到一只小狗，我嚇得六神無主，拔腿就跑。說來奇怪，我跑它就追我停它就停。看它可憐巴巴的，我心想：它是不是餓了，我從包里掏出一塊奶糖給它。它看見吃的張嘴就咬，這下奶糖把它的牙齒粘住了，它趕緊用前爪往下?lián)�，可把我笑壞了�?/p>
通過這兩件事，讓我收獲到了勇氣。我以后遇到難事不會再退縮了，我要去戰(zhàn)勝它、克服它。
勇氣作文 篇2
在別人眼中，勇氣也許是有兩塊糖，給別人留了一塊。也許是勇于面對。而在我心中，是那開學時的一聲“老師好�！�
記得一年級時，我剛剛?cè)胄＃磺卸己媚吧�。陌生的同學在七嘴八舌地說話，陌生的老師在議論紛紛。我嚇得瑟瑟發(fā)抖，沒有了開朗和陽光。老師讓我們見到老師要叫“老師好”，我不敢叫。
有一次，我獨自一人去上廁所，同學們誰也不理我。突然，周圍想起了一聲聲“老師您好!”的話語，我心想：完了完了!我不敢叫，而老師讓叫，到底怎么辦?這下完了!我抬頭一看，是一個和藹可親的'女老師。一頭柔順的長發(fā)披肩，一雙柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺立的鼻子，一張櫻桃小嘴，哇!真美!一見到她，我就會情不自盡地來了一句：“老師您好!”那個女老師笑了笑，溫柔地看著我，說了一聲：“小朋友好!”便走了。其實也沒那么可怕嘛!
勇氣就是一句“老師好”，是它讓我交到了更多朋友。
勇氣作文 篇3
現(xiàn)在的我每次上課都積極發(fā)言，這還是因為一件事。
有一次，上課時老師提問了一個簡單的問題。同學們都爭先恐后地搶答。只有我坐在墻角里默默無聞。我在想：“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢？”我左右為難，但是一節(jié)課很快過去，就到下課時間了。
第二節(jié)課又上課了。同學們開心的沖進教室里。我的心還在砰砰跳。我還在想：“我到底要不要回答老師的.問題呢？”過了一會兒，老師好像看出了我的心事。提出讓我回答問題，我紅著臉，斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師提出的問題。老師微笑著說：“你真棒！回答的特別好，以后要相信你自己。”還給了我肯定的眼神。
經(jīng)過這件事我覺得我充滿勇氣，做什么事都沒有那么可怕！
勇氣作文 篇4
我家的花很多，但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。
記得那次，我媽剛買了一盆吊蘭。它的葉子又長又薄，綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。
放學回家，看見小貓用爪子抓著吊蘭的葉子在那里蕩來蕩去，弄得樹枝四分五裂。我氣極了，它看見我走過來，就跑得無影無蹤。看到蜘蛛植物看起來很可憐，我很難過。父母勸我扔掉，我太喜歡了，舍不得扔掉。我把它抱在一個偏僻的角落里，希望它能盡快恢復(fù)到原來生機勃勃的樣子，然后慢慢的我就忘了那個被摧殘的蜘蛛植物。轉(zhuǎn)眼間，幾十天過去了，直到老師說要帶花來學校，我才想起角落里遺忘的.盆栽吊蘭。
放學后，我懷著忐忑不安的心情跑回家，向拐角處走去。令我高興的是，我看到原來的損壞已經(jīng)全部恢復(fù)，整個花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來�？粗�，我忍不住笑了，被它頑強的生命力震撼了。
一個小蜘蛛植物可以克服困難，獲得重生。再看我一眼。遇到一點困難，就會退縮，遇到一點失敗就會自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強的精神難道不值得學習嗎？
勇氣作文 篇5
在我家鄰近一個小區(qū)，有一座假山，它坐落于一個小湖的中心，小湖有時分有水，有時分沒水。每逢沒水的時分，咱們就能夠跳下去玩，掩藏在水底的秘密全都一覽無余，陳腐的管道和滿是塵土的湖底，靜靜地享受為數(shù)不多能被陽光照耀的時間。
這時咱們會爬上中心的假山，假山外圍有一側(cè)小小的渠道，與周圍湖岸齊平，這樣當水滿時，小山連同其渠道卻是一干二凈地坐落于其間。咱們喜歡繞著假山的外圍一圈一圈地轉(zhuǎn)，或是從中心的`孔洞穿來穿去。有身手敏捷藝高膽大者乃至能夠爬上假山。跟著咱們逐漸長大，一些人發(fā)現(xiàn)無論池塘中有沒有水，咱們都能夠直接從湖岸離假山最近的一側(cè)直接跳過去，這樣就能夠在渠道上玩。他們驚喜地告訴其他人這個方案，咱們便決議放學去一探究竟�？僧斘艺驹诤哆叺呐_階上，向前一步是深達兩米的湖水時，卻猶疑了，我很怕發(fā)作什么意外。例如自己沒有跳過去，或者是跳過去沒站穩(wěn)不知怎地又掉入水里，又或者是摔到頭部或其他當?shù)�。頭腦的紊亂讓我聽不清其他人的鼓動。我乃至沒有時間思考風險程度和成功的概率，我乃至什么都沒在思考。只是感覺到一種激素在給我的大腦充氣，氣流如同在壓榨著大腦神經(jīng)，所以我只能一動不動、腦袋放空、不知所措。
在逐漸安靖下來后，我仍是跳了，結(jié)果不錯，完美登陸。大腦的充血還沒停止，我依舊暈暈乎乎的，但是一看到自己成功了，便當即興奮了起來。成功的高興洋溢著，替換了擠壓大腦的激素。在跳回湖岸時，當然輕松的多了。當沒水的時分，不知怎地，總覺得簡略了許多，可能是沒有了落水的壓力。不過不久之后，他們又發(fā)現(xiàn)了另一處較遠的當?shù)�，這次的跨過難度要大了許多，比較這個，之前的如同只是輕輕一躍，然而這個巨大的鴻溝，我確實無法克服了。好在不久之后，趁著一次池塘沒水，我仍是鼓起勇氣做了一次，成功了，但我卻沒有勇氣再跳回去，只得從近路回來。
距咱們家更遠處也有兩座假山，一座是非常小，三四米見方的在陸地上的假山，雖然很小，但是對于身體自身也小的我，卻是很好的去處，我爬上爬下，將其幻想為各種隧道或是天空島，有時我將其幻想為巨大的神龜，然后坐在上面騰云駕霧。有時我將其幻想為一個特別行動隊的總部，我跑上跑下去總部的不同當?shù)鼐褪隆６硪粋�假山，則是比之前所提到的所有假山都大的，它有十幾米高，離湖岸也非常遠--沒錯，它在一個大點的池塘的正中心，是個沒人能夠跨過的距離的正中心，也只有防水時，才有勇士跳下湖岸，穿過湖底登上中心的渠道然后爬到山的最上面。而我則不用多言，必定是一次都沒去過的。
假如能夠，我也期望我那時能有滿足的勇氣。它代表了許多，遠比我幻想的多，它遠不只是登上一座假山那么簡略。但或許也不應(yīng)該對自己過于苛刻，至少我曾小小地征服了第一座假山，有也僅有一次地征服了較遠的跨過。勇氣包含著懼怕，但是依然要抵住懼怕的感覺，奮力一躍，且千萬不可有不自傲或畏縮謹慎，一旦抽身而出，畏縮謹慎會大大添加受傷的概率。忍住懼怕一躍而上，這才是面對假山時應(yīng)有的勇氣。
勇氣作文 篇6
臨近教師節(jié)，整個校園又是一片歡聲笑語。有的同學給老師送上鮮艷的花朵，有的給老師送上精美的節(jié)日賀卡……大家都被濃濃的愛意包圍著。
學校為了慶祝教師節(jié)，決定舉行演講比賽，每班派一名學生參賽。通知下達后，通過班級預(yù)賽，我竟然被選上了。老師讓我精心準備，下周二參賽。頓時，我不知道是該慶祝，還是該埋怨。由于我平時膽量不大，和不熟悉的人多講兩句話就會臉紅，更何況是面對三千多雙眼睛，在他們的注視下演講，想想我就渾身打顫。放學后，我獨自走在回家的路上，突然覺得這條路沒有往日那么平坦，竟是那么坎坷，就連路旁的大樹也失去了昔日的生機勃勃，綠葉不再隨風舞蹈，一片死氣沉沉的樣子。這不禁讓我的思緒越來越煩，就連最后的一絲快樂也拋到九霄云外去了。
傍晚時分，我雙手無力，懶洋洋地拿著被修改的演講稿，一遍又一遍地朗讀著，我讀每一個字仿佛都是無病呻吟。一想到下個星期，想到那密密麻麻的三千多師生，我就害怕。自卑、膽怯占據(jù)了我的整個身心。我忍不住放下稿子，上牙緊咬著嘴唇�！胺艞墶边@個念頭在我腦中回蕩。我不行，我無法面對它，我越想越煩，便沖出門，來到了樓下的公園里。
迎面吹來了涼爽的`風，我的心情慢慢平靜了下來。
我在草坪上坐了下來，有些草已經(jīng)讓人們踐踏得不成樣子了。但仔細一看，那柔弱的小草并沒有屈服，它正努力吸取陽光雨露的養(yǎng)分，拼命向上生長。本來快要死去的生命，竟然沖破一切困難，勇敢地活了下來，生命的力量竟然是這樣的頑強、偉大。我不禁被震住了。被踐踏的小草，能勇敢地站起來，是因為它有對抗生活風風雨雨考驗的勇氣，因為有了勇氣就能在逆境中戰(zhàn)勝一切！我恍然大悟，向家里跑去。
星期二到了，面對數(shù)不清的聽眾，我不再害怕，我?guī)е職獬霭l(fā)，自信地走上演講臺……
我成功了，我領(lǐng)略到了勇氣與自信的真諦！
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