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童話作文7篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童話作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
嗨~大家好！我是一只蒼蠅，一只普通的蒼蠅，但我有一段不平凡的旅程。
記得有一天早上，我突然想離開這種無(wú)聊的生活，睜開眼睛看看外面的世界。
一出門就看到一片霧蒙蒙的霧，但還是沒有放棄。當(dāng)我來(lái)到一家餐館，我看到美味的食物，我的嘴里塞滿了成千上萬(wàn)的腳，我的'眼睛是綠色的。這時(shí)，一個(gè)奇怪的東西向我走來(lái)，手里拿著蒼蠅拍，向我招手，叫我。01秒逃離了災(zāi)難。只聽砰的一聲，蒼蠅拍落在了我剛才所在的地方�！鞍�，好險(xiǎn)！”在心里，我不禁心花怒放�！靶�，想和我玩�！�
我迅速飛出酒店，來(lái)到一片森林。我看到了會(huì)飛的蝴蝶，會(huì)唱歌的小鳥和討厭的蚊子。突然，我面前的一個(gè)巨大的怪物擋住了視線。當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，那個(gè)大家伙的頭發(fā)又長(zhǎng)又軟。我迅速躺在柔軟的頭發(fā)上，手放在頭下，腿翹著，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。“這小日子真好！”，“爽！”突然，一條巨大的龍尾向我撲來(lái)，“啪，啪�！彼自捳f(shuō)“第一天躲不過(guò)，第十五天躲不過(guò)�！蔽也坏貌凰闹厝ヒ娚系�。
童話作文 篇2
從古至今，鼠國(guó)的居民一直過(guò)著平平安安的生活，但自從有了貓這個(gè)動(dòng)物，鼠國(guó)的居民的生活就不平安了。許多老鼠都餓死了，只有一些吃老鼠肉的老鼠活下來(lái)。于是，老鼠大王召集鼠國(guó)僅有的一百萬(wàn)只老鼠來(lái)開會(huì)。
開會(huì)了，鼠國(guó)里的四大謀士—舒克、貝塔、烈龍、羅克慷慨陳詞，紛紛為大家出謀劃策。
羅克說(shuō)：“召集鼠國(guó)里的'所有工人來(lái)挖地道，挖到食物的聚集點(diǎn)，這樣貓進(jìn)不了地道就，就不能阻止我們偷食物了�！�
鼠王說(shuō)：“太棒了，現(xiàn)在馬上叫所有的地質(zhì)學(xué)家去考察、設(shè)計(jì)地道�！庇谑�，鼠王派鼠國(guó)的地質(zhì)學(xué)家去考察最好的幾個(gè)食物聚集點(diǎn)。
過(guò)了一小時(shí)、二小時(shí)、十小時(shí)……地質(zhì)學(xué)家們還是沒有回來(lái)，這時(shí)從王宮外跑來(lái)了一只傷痕累累的老鼠說(shuō)：“地質(zhì)學(xué)家都被貓吃了，只有我幸存下來(lái)�！闭f(shuō)完那只老鼠就死了。
鼠王大怒，對(duì)舒克、貝塔說(shuō)：“你們有什么辦法？”舒克、貝塔說(shuō)：“可以向人類求和呀，只要我們學(xué)人類的語(yǔ)言，和人類化敵為友，這樣我們不是就能過(guò)上幸福的生活了嗎�！笔笸跽f(shuō)“太棒了，太棒了，現(xiàn)在請(qǐng)舒克、貝塔教我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言，這樣我們就……”
但人類的語(yǔ)言畢竟很難學(xué)會(huì)，不久，可憐的鼠國(guó)子民又損失慘重，鼠國(guó)的居民們開始向鼠王投訴了。
于是，鼠王只好找最后一位謀士：“烈龍，你有什么好辦法？”烈龍說(shuō)：“是貓的存在讓我們的生活變得危機(jī)四伏，只要在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺，當(dāng)貓跑過(guò)來(lái)要抓我們的時(shí)候，鈴鐺就會(huì)響，這樣我們就可以提前逃跑了�！贝蠹引R聲說(shuō)：“真是好主意！你真不愧是我們鼠國(guó)的第一謀士��！”鼠王也鼠顏大悅，當(dāng)即宣布：“烈龍，我封你為鼠王的繼承者……”
這時(shí)，角落里的一只老鼠弱弱地問：“誰(shuí)有膽量去掛鈴鐺呢？”烈龍謀士呆了，鼠王呆了，所有老鼠都呆了。
看來(lái)，再好的辦法如果是天馬行空，不能落實(shí)，也不可能成為真正的好辦法。
童話作文 篇3
小豬參加了跑步比賽，卻跑了個(gè)最后一名，他很受刺激，認(rèn)為是自己太胖的原因，于是下定決心要減肥。
小豬就去向小兔請(qǐng)教。小兔說(shuō)：“如果想要瘦下來(lái)，就要經(jīng)常做一些體育運(yùn)動(dòng)，比如跑步、跳繩、游泳等�！薄爸x謝!”小豬趕緊跑回家，做體育運(yùn)動(dòng)去了�？伤粓�(jiān)持了三天就放棄了。
他又去請(qǐng)教小狗。小狗說(shuō)：“你要注意飲食，每頓都要吃得少一點(diǎn)，而且要清淡，盡量不吃肉。”“謝謝!”小豬又照著小狗的話做了三天，相本就沒效果。小豬泄氣了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，為什么老是沒效果呢?”上了年紀(jì)的鹿?fàn)敔斦谏⒉剑牭搅诵∝i的話，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小豬，做事一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到底的`人才會(huì)有回報(bào)呀�！薄啊敝x謝您，鹿?fàn)敔�，我知道該怎么做�?”小獵堅(jiān)定地說(shuō)。
從這以后，小豬每天都經(jīng)常鍛煉、注意飲食。過(guò)了一段時(shí)間，他成了森林里最帥氣的小豬。在一次跑步比賽中，小豬沒再像以前一樣跑倒數(shù)第一，而是得了第一名!
童話作文 篇4
五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書，同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
第一階段 結(jié)合讀書活動(dòng)開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過(guò)小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。
活動(dòng)總結(jié)：
培養(yǎng)孩子濃厚的.讀書興趣，感悟語(yǔ)言文字的魅力，運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，就要開展一些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過(guò)讀童話、編童話、來(lái)感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語(yǔ)言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話作文 篇5
一個(gè)大雪紛飛的冬天過(guò)去了，森林里的小動(dòng)物們又迎來(lái)了一個(gè)百花爭(zhēng)艷，柳條婆娑的春天，“叮呤呤，請(qǐng)柬來(lái)了，給你小熊，這是你的，小猴……”在小動(dòng)物們的'歡呼聲中，小兔郵遞員把請(qǐng)柬發(fā)給了小動(dòng)物們，它們打開一看，別提多高興了，原來(lái)，是獅子大王明天要舉行迎春音樂會(huì)，請(qǐng)它們參加呢！
第二天一大早，燦爛的陽(yáng)光，穿過(guò)樹梢，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。動(dòng)物們?cè)缭绲仄鹆舜�，去參加音樂�?huì)了�！皣W啦啦……”一條玉帶般清澈的小溪唱著歡樂的歌，流過(guò)了綠寶石般的森林�！澳阍�，小溪阿姨！”小猴恭恭敬敬地向小溪打了個(gè)招呼，“你好，小猴，你這么急，要到哪兒去�。俊毙∠婀值貑栃『��！芭�，獅子大王要開音樂會(huì)，我正趕路呢！”小猴告別了小溪，繼續(xù)向前走，走了好一會(huì)兒，終于來(lái)到了森林中央，小猴找了個(gè)座位坐了下來(lái)，開始看精彩的表演。喜鵲開始報(bào)幕：“首先，是由我們的森林音樂團(tuán)演唱的《嘀哩嘀哩》，同時(shí)，請(qǐng)蝴蝶舞蹈團(tuán)為他們伴舞。“第二個(gè)節(jié)請(qǐng)我們的森林歌星百靈鳥為大家表演歌曲《歡樂頌》�！鄙忠魳穲F(tuán)演唱完喜鵲又開始報(bào)幕了。嘩啦啦，一陣陣掌聲頓時(shí)響起，小百靈害羞地向大家鞠了一個(gè)躬，用它那金嗓子“嘰嘰喳喳”地唱起歌來(lái)。正唱著，風(fēng)婆婆也來(lái)助興，她輕撫著小樹的柔枝，小樹也高興地舞著，仿佛在跳華爾茲。
音樂會(huì)在一陣陣掌聲中開始，又在一陣陣掌聲中結(jié)束了。這次別開生面的音樂會(huì)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
童話作文 篇6
最近，小刺猬聽說(shuō)開了一家書城，于是走進(jìn)了圖書城，挑了一本它愛看的書。小刺猬見小兔子旁邊有一個(gè)座位，就高高興興地坐了下去。
小刺猬一坐下去，小兔子就叫起來(lái)：“喲，真刺人！”，邊叫還蹦起來(lái)。坐在一旁的小烏龜和小松鼠也好奇地看著他們倆。小刺猬連忙站起身來(lái)，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，小兔子，你坐吧！”小烏龜和小松鼠還是在一旁盯著他們倆。
正當(dāng)小刺猬要走時(shí)，小烏龜站起身來(lái)，對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，你別走。”小刺猬以為有人叫它，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問：“是誰(shuí)叫我呀？”“我叫你，”小烏龜說(shuō)，“別傷心，我們可以一起坐�！毙〈题瑔枺骸澳悴慌卤晃业拇淘絾�？”小烏龜?shù)靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“我當(dāng)然不怕！我有一身龜甲，就像我的.盾牌和小房子一樣。你就放心地和我坐吧！”“真的嗎？”小刺猬好奇地問�！澳鞘钱�(dāng)然的！”小烏龜說(shuō)。于是，小刺猬心里樂開了花，就開開心心高高興興地和小烏龜坐在了一起，安安靜靜地看起了它最愛看的書。小刺猬說(shuō)：“今天真快樂！”
童話作文 篇7
在鄰居吳外公家養(yǎng)著一只狗，名叫土豆，它又頑皮又可愛又貪吃。
土豆有一身淡黃色的毛，小小的眼睛差不多被毛遮住了，黑不溜秋的鼻子上面濕濕的，它的腿又粗又短，整天趴在地板上睡大覺，最奇的就是它的尾巴，卷起來(lái)像一朵盛開的菊花。
在一次，號(hào)外公拿來(lái)一包喜糖隨手放在餐桌上后出去了，土豆爬上餐桌去偷喜糖，躺在餐桌下發(fā)出窸窣窸窣的響聲，它把喜糖的包裝紙撕開開始吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，一大包喜糖被它吃的沒幾顆了，吳外公看見了真是又氣又好笑，但是土豆不高興地吹著胡子，好像在說(shuō)：“我還沒吃過(guò)癮呢！”
土豆的.功勞可大了，一天晚上，夜深人靜的時(shí)候，土豆在廚房汪汪大叫，一直到第二天早上，吳外公連忙進(jìn)廚房一看，原來(lái)昨晚小偷把防盜窗給鋸斷了，幸好被土豆給嚇跑了，要不然吳外公家要遭殃了。
你們說(shuō)土豆的功勞大不大呢？
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