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生存作文

時(shí)間:2026-03-10 20:14:43 生存 我要投稿

(熱)生存作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生存作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)生存作文8篇

生存作文 篇1

  今天的游泳課和前幾天不一樣,因?yàn)榻叹氁x出兩個(gè)女生和兩個(gè)男生去參加明天的考試。今天,我們換了一個(gè)教練,他先教我們?nèi)绾尾人,然后讓我們游了一個(gè)25米并讓我們上岸。他對(duì)我們說(shuō):“今天我們有一場(chǎng)比賽!辈⒆屛覀兣藕藐(duì),四個(gè)人四個(gè)人地游。我在最后一組。我們先跳進(jìn)深水區(qū),緊張地扶住地板,生怕掉下去。我聽見教練說(shuō):“開始!”我就立刻用腳用力地瞪了一下墻,拼命向前游。終于到終點(diǎn)了,我得了第一輪比賽的第一。第二輪開始了,這次的對(duì)手游得都很快,因此我沒(méi)有獲得第一、二名。我失望極了。

  之后,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇。首先,我們要判斷溺水者是否可以說(shuō)話;然后用右手定位,把左手掌放到右手手指上,并把右手放到左手上按壓7次;再把溺水者的頭抬起來(lái),捏住他的鼻子并往他的嘴里吹氣,吹一口氣松一下鼻子,一共吹三口氣。老師還說(shuō):“如果看到一個(gè)人溺水了,要先保證自己的安全才能去救人!

  今天是最后一天的`練習(xí),在這個(gè)寶貴的四天訓(xùn)練中,我的游泳技能又提升了,學(xué)會(huì)了反蛙泳、踩水和抬頭蛙;在技能課中,我學(xué)會(huì)了如何使用滅火器、打繩結(jié)、拋繩和心肺復(fù)蘇。

生存作文 篇2

  我叫小黑,是一名航海士,樂(lè)于挑戰(zhàn)風(fēng)浪和捕捉大魚。最近一次外出返航的途中,不幸遭遇風(fēng)暴,和我的帆船一起被沖到了岸邊。

  我醒來(lái)后,迷迷糊糊地看了看四周,發(fā)現(xiàn)處在一座小島上。我站起來(lái),把船上的補(bǔ)給和日用品都搬到了島上。我向島內(nèi)走去,期盼能發(fā)現(xiàn)人類。唉!沒(méi)能如我所愿,這是一座荒島!好吧,靠自己的努力生存下去。

  我找到了一個(gè)山洞,就在這安營(yíng)扎寨。我找到尖銳的石頭綁在樹枝上當(dāng)做鏟子,修繕我的.“家”。我在洞壁上挖了很多小洞,作為簡(jiǎn)易的儲(chǔ)物箱。過(guò)了幾天,船上的食物所剩無(wú)幾,為了生存,必須要開始捕獵了。我拿著船上的匕首和做的石斧,向叢林進(jìn)發(fā)。走了很久,發(fā)現(xiàn)了野雞和野兔,這一下就讓我興奮起來(lái)。我回到山洞,帶上魚線,再次去到叢林。我布置了三個(gè)陷阱,等待了漫長(zhǎng)的時(shí)間,野雞上鉤了。我連忙帶走了野雞,回到了山洞,讓野雞實(shí)現(xiàn)了它的“雞”生價(jià)值。自己動(dòng)手的勞動(dòng)成果的確美味。日復(fù)一日,溫飽是解決了,但是一個(gè)人很孤獨(dú)啊。我開始謀劃回家的方法?上Ш髞(lái)連續(xù)一個(gè)星期都在下雨,我住的山洞也變得陰冷潮濕、泥濘不堪,使得我不得不在洞口挖了個(gè)水渠避免雨水太大,倒灌到山洞里,把我給淹沒(méi)了。到了夜晚,雨停了,我走出山洞,聞著泥土的氣息,想到了家的土地,“我想回家”。第二天,我斗志昂揚(yáng),砍了許多樹枝和藤蔓,組合在一起,再拆卸了帆船的一些部件,終于,一艘小船可以出海了,我準(zhǔn)備了很多食物和淡水,開始了漂流,每到夜晚,就躺在小船上,數(shù)著星星,向往著未來(lái)。

  經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的漂流過(guò)程,我看到了陸地。慢慢的,我離陸地越來(lái)越近,陸地在我眼中緩緩地放大!拔一貋(lái)了!”

  挫折和困難難以避免,不能因?yàn)橛龅酱煺劬鸵庵鞠,要時(shí)刻保持一顆積極樂(lè)觀的心,勇于面對(duì),終將有所收獲。

生存作文 篇3

  在那怪石嶙峋的夾縫中,一抹青翠的綠映入眼簾,只有那么一點(diǎn)而已,它仍然向上,努力攀延著、生長(zhǎng)著。它保持的向上的姿勢(shì),不曾變過(guò)。

  也許,是頓悟,向上的生存,才是人生最好的狀態(tài)。

  不禁會(huì)想起那和珅,貪污腐化不說(shuō),結(jié)黨營(yíng)私不說(shuō),他的生存模式好像就是為了名利和地位而存在,將所有的眼光和視線都集中在那地上的錢上,無(wú)孔不入,無(wú)處不鉆,像極了地鼠。負(fù)著后世的罵名,就已如此的狀態(tài)存在著。

  如果說(shuō)歷史太過(guò)遙遠(yuǎn),無(wú)法讓我們深切感受到向下的生存狀態(tài)的危害,那么如今社會(huì)上那么為了蠅頭小利而出現(xiàn)的“健美豬”、“大頭娃娃”以及“毒地板”的事件,不由得給我們以警醒和告誡,這一切都在告訴我們,向上的生存狀態(tài)才是根本。

  高三,最后一學(xué)期的.生活已經(jīng)開始。在這最后的100天中,我們也許會(huì)很累,很累。就像是一艘孤獨(dú)的小船,偏偏遇上了狂風(fēng)大雨的天氣,不得不升起帆,迎風(fēng)破浪,向上生存。

  高三,考試的失利和家長(zhǎng)的叮嚀也許會(huì)成為那壓在我們身上的大石,也許那繁多的作業(yè)以及試題會(huì)減少我們的睡眠,也許那對(duì)未來(lái)的憧憬與現(xiàn)實(shí)之間的距離會(huì)使我們變得迷茫,但所有的這一切都會(huì)過(guò)去,都會(huì)因?yàn)槲覀兿蛏系纳鏍顟B(tài)而順利地過(guò)去。

  也許,無(wú)法像其他聰明的人一樣,輕而易舉地登上人生的頂峰,但我仍選擇向上的生存。也許,無(wú)法像雄鷹那樣展翅于蔚藍(lán)的天空,但我仍選擇向上的生存,因?yàn)橹挥邢蛏,才是我生命的最好的詮釋?/p>

  相信,每個(gè)人的力量,只要選擇向上的生存狀態(tài),就算我的生命卑微如草芥,我也可以看見屬于我自己的人生風(fēng)采。向上的生存狀態(tài),讓煙花即使無(wú)法絢爛整個(gè)夜空,也能完美自己的生命。

  向上生存吧,只有這樣,生命的行囊才會(huì)變得鼓鼓的,滿是生命的綠。

生存作文 篇4

  我是一條魚,一條極不起眼的小魚兒。

  我在江河中快活地游著,還有我同行的伙伴。忽然,我的朋友看見一塊嫩嫩的食物躺有水底,它歡快地?fù)淞诉^(guò)去,它哪里知道,那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著是一陣奮力的掙扎。我們懷著痛苦的心情,看著它被釣上了岸,直到犧牲。

  至此后,我們小心地踏好每一步,時(shí)刻擔(dān)心著被魚釣掛住,甚至一連餓著好幾天,也不敢吃下任何一種生物,怕它們是誘餌,怕我們會(huì)遭受到我朋友的遭遇,直到死亡的遭遇。

  一次,我聽見啪啪的水聲,我抬頭一看,是我妹妹,竟是我可愛的妹妹,它被無(wú)情的魚釣掛住了,不能動(dòng)彈,升入了蔚藍(lán)色的天空,落到了人們事先準(zhǔn)備好看水桶里,我叫著,叫著它的名字,可是聽不到她的回答,我的.心碎了,我可愛的妹妹啊!它還是那么小,可它已經(jīng)結(jié)束了生命。

  我們的隊(duì)伍再也不能快樂(lè)的游行,因?yàn)槲覀兩娴奈ㄒ患覉@——江河,已被人類工廠里排出的廢氣所摧毀。我們捂著鼻子,心里是多么沉重:我們失去了親人與朋友,我們也失去了自己的家園,而一不小心,我們將會(huì)失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存,能夠快樂(lè),而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提,簡(jiǎn)直是小到極限,我們失去了自己的全部,又成了他們的美食。

  我的眼睛濕潤(rùn)了,突然,尖尖的魚釣劃破了我的嘴唇,我明白這是我生命的最后,我抬頭望了望金色的陽(yáng)光,是那么耀眼......

生存作文 篇5

  假如你流落到了一個(gè)荒島,你會(huì)選擇哪一本書陪你度過(guò)無(wú)聊的日子如果是我,我會(huì)選擇的毫無(wú)疑問(wèn)是《魯濱遜漂流記》。

  生活在21世紀(jì)的我們是新一代的天之驕子,在得到父母親友百般關(guān)愛,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),享受舒適生活的現(xiàn)況下,我們其實(shí)也失去了很多。我們失去的,就是面對(duì)逆境時(shí)的機(jī)智與勇氣。像書中魯濱遜那樣的堅(jiān)毅是我們所不具備的。

  在擁有眾多體育器材的今天,我們或許會(huì)擁有一個(gè)健康的體格。但這就足以支撐我們?cè)谝粋(gè)荒島上生存下去了嗎答案是,不能。僅僅擁有體質(zhì)上的強(qiáng)健而不具備精神上的堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)法支撐一個(gè)人走下去的'。

  或許你會(huì)問(wèn),我們?cè)趺磿?huì)流落荒島呢在高科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,流落荒島幾乎是一件不可能發(fā)生的事。但是,朋友們,所謂的荒島指的不僅僅是一個(gè)孤立無(wú)援的小島,還代表著生活中的種種艱難困苦,失敗逆境,這些,才是真正的“荒島”。

  當(dāng)今社會(huì),死亡率隨著生活的舒適程度一步一步高攀。而自殺又占了其中不小的比例,這是因?yàn)槭裁唇?jīng)調(diào)查表明,當(dāng)今中學(xué)生中有高達(dá)七成的人曾經(jīng)想過(guò)自殺。原因多種多樣,有的是因?yàn)橐粌纱蔚目荚嚥患案,有的是因(yàn)槔蠋煹某庳?zé),還有的是因?yàn)榕c最好的朋友吵架。而這許多許多的原因歸根結(jié)底不過(guò)是一個(gè)理由:在生活中遇到了失敗或是逆境,被這些困難險(xiǎn)阻嚇得不知該如何是好,于是便想到了死。

  這不恰好證明了遇到逆境時(shí),我們這些在良好環(huán)境中長(zhǎng)大的驕子的不堪一擊嗎有很多很多的事情,光從老師課本那里尋找,是永遠(yuǎn)也找不到的,就像勇氣,就像堅(jiān)毅。而這些,恰好又是在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中生存下去的必需法寶。

  我們需要在先人的身上學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,學(xué)會(huì)在逆境中生存并成長(zhǎng),就像流落荒島德魯濱遜一樣,不被困難所擊敗。也只有那樣,我們才能在經(jīng)受了種種困苦之后,在遙遠(yuǎn)的將來(lái)獲得成功。

  只有堅(jiān)毅,我們才能生存,才能在種種逆境中生存,不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰,最后攀上頂峰。

生存作文 篇6

  昨天,我們一家人去看家電。爸爸去看冰箱,媽媽去看空調(diào),我則去看電視。

  我看見一位阿姨放了一個(gè)光盤,接著,便準(zhǔn)備演了,我便坐到一把黃色的小椅子上,準(zhǔn)備觀看。

  終于開始播放了。最先看到的是一朵朵鮮花。在密密的花叢中,看著,尋找機(jī)會(huì)。蜂鳥則扇動(dòng)著翅膀在花叢中飛來(lái)飛去,蜂鳥的嘴可真長(zhǎng),大約和它的身子一樣長(zhǎng)。終于,蜂鳥停在了一朵花上,把嘴伸進(jìn)花里。這時(shí) 一只綠色的螳螂準(zhǔn)備吃掉蜂鳥。螳螂先是不動(dòng),突然,螳螂一口咬住它,只見一個(gè)灰色的東西和一個(gè)綠色的東西就纏在一起,蜂鳥不停扇動(dòng)著翅膀,想逃走,可是螳螂死死咬住它,還用有力的爪子抓住蜂鳥的身子,使它無(wú)法逃走。過(guò)了一會(huì),在一片葉子上落下來(lái)片片的.羽毛。接著,螳螂把蜂鳥吃了,我嘆息著走開了……

  雖然我討厭螳螂殺生,但它擁有生存的權(quán)力。所有的生物都是適者生存,盡自己最大的努力生存下去。

生存作文 篇7

  概述

  因?yàn)楸旧硪恢痹卺t(yī)院工作,所以周圍朋友有什么醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題都會(huì)打電話咨詢一下我,上次鄰居就過(guò)來(lái)問(wèn)他的表叔是糖尿病腎病3期,不知道能活多久,現(xiàn)在讓我和大家說(shuō)一說(shuō)糖尿病腎病3期生存率。

  糖尿病腎病3期生存率如何

  1 第一:糖尿病腎病3期病情還是比較嚴(yán)重的,患者應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院治療。糖尿病腎病是常見的糖尿病的`并發(fā)癥。糖尿病腎病的治療主要是延緩腎功能的損害,飲食上應(yīng)當(dāng)注意:食鹽攝入應(yīng)有限制,適當(dāng)限制蛋白質(zhì)的攝入,攝入充足維生素、微量元素可對(duì)腎臟起保護(hù)作用。

  2 第二:患者在選擇醫(yī)院治療時(shí),一定要選擇醫(yī)療設(shè)備好的,且消毒要求較高的醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,有效的治療能夠提高患者的生存率。不能相信一些所謂的民間偏方,一定要科學(xué)的醫(yī)治,不能亂用藥等,有任何的不舒服一定要去醫(yī)院就診。

  3 第三:但是腎病發(fā)展嚴(yán)重后,到晚期后,出現(xiàn)腎衰竭。尿毒癥,只能通過(guò)透析或者腎移植來(lái)治療,治療費(fèi)用大且預(yù)后不好,患者生活質(zhì)量查,并且生存率也不高。所以,糖尿病腎病患者要抓緊糖尿病腎病的早期,及早治療,從而延長(zhǎng)患者的生命,逆轉(zhuǎn)疾病,不可讓疾病發(fā)展嚴(yán)重。

  注意事項(xiàng)

  糖尿病腎病3期的生存率是無(wú)法確定的,大家應(yīng)該注意,患者的身體狀況疾病程度不同以及治療的方式等因素的不同,存活的時(shí)間也會(huì)不同,所以這個(gè)問(wèn)題不能一概而論,還得看具體情況而定。

生存作文 篇8

  這是一個(gè)奇跡,一個(gè)生命的奇跡!

  一棵樹種,偶然間落到了巖石下面。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),它萌發(fā)了?蓭r石阻擋了它向上的腳步,它也不放棄,一個(gè)勁兒地往上鉆。直到腦袋生疼,它也不肯罷休……終于有一天,巖石被它頂出了一條裂縫。它努力在這小小的空間里,以它小小的力量,開辟出了一條生命之路。終于,這塊巖石被硬生生地劈開了,它以一種有些怪異的姿勢(shì)伸出了枝條。它的根緊緊地抱著那半塊巖石,它改變了自己的命運(yùn),成就了一個(gè)令人嘆為觀止的奇跡。

  山上雜草叢生,樹木交錯(cuò),山路非常難走。我撥開面前的樹枝,卻沒(méi)有注意到上邊的刺,一不小心便把手給扎破了。再看這株植物,它通體碧綠,頭上頂了頂“帽子”。我想,那些刺并不是它故意長(zhǎng)出來(lái)扎人的,而是它的一層保護(hù)殼,它為了生存,經(jīng)過(guò)多年的努力來(lái)爭(zhēng)取生存的希望。

  那是一朵荷花,一朵堅(jiān)韌的荷花!滿是淤泥的池塘孕育了她那楚楚動(dòng)人的嬌美;滾滾的熱浪孕育了她那令人垂憐的風(fēng)姿……荷,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),似乎在昭示著生命的.頑強(qiáng),美麗。它那出淤泥而不染的品質(zhì),得到了世人的青睞。它改變了自己——為了適應(yīng)生活環(huán)境。

  連草木都是這樣,為了適應(yīng)環(huán)境而不斷地改變自己,沒(méi)能適應(yīng)條件的,只能化作一顆細(xì)小的塵埃,只能化作在海中一滴水……自然是殘酷的;钤诋(dāng)下,難道我們就不該向這些草木學(xué)習(xí)嗎?面對(duì)重重壓力,我們一旦退縮,或許就會(huì)被歷史的潮流沖得連痕跡都不留了吧!

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