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生存的作文8篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的生存的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生存的作文 篇1
生存是什么?好比是在一個游戲里,生存,它不會給你帶來什么幫助,是生是死都要靠自己,才叫生存。
生存對于我來說,其實就是一個挑戰(zhàn),它有可能是殘酷的或者是溫和的;人生的道路上,鋪滿許多的石頭,我慢慢地走,就會隨時跌倒在石頭下,在這種的挫折下,你可以站起來,繼續(xù)走在人生道路上,即使倒下了也要站起來。
到了高中之后,數(shù)學(xué)會比初中的小學(xué)的難的多,題目一不認(rèn)真就會錯的很多,到那時之后,你會覺得數(shù)學(xué)根本是學(xué)不會的。如果你將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)題目的時間,占去你玩耍的時間,一定不會比別人的弱。如果不下功夫,那怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?
將來走在社會上,那也必須學(xué)會生存,沒有生存能力的人是跟不上社會進(jìn)步的步伐的,跟不上,就只能被淘汰。在這個冷酷無情的社會里,有許許多多的人都已經(jīng)被錢侵占,變成了錢的奴隸,如果想要更多的`錢,那他們就會不擇手段——去銀行搶劫、飛車搶劫.....這些的,難道生存需要錢嗎?確實是要的,但錢不能擁有太多,生活富裕了,就好比如買了一臺機(jī)器人,連手都不用動,只要一開囗,機(jī)器人什么事都能做成了,這些人都成了植物人罷了。
我們要為自己而活著,學(xué)會生存才不會被別人嘲笑,請為生活而生存吧,這個自己很美也很大,會隱瞞一些神秘的東西,那心里不僅僅想著錢,也有這世界的美。為生活而生存吧,它會讓你學(xué)到很多東西,懂得怎么做人,怎么珍惜時間,知道童年是什么,回憶是什么。
要學(xué)會生存,它不僅會創(chuàng)造自己,而且會讓你感到驕傲,也會讓別人更受到你的驕傲。學(xué)會生存,你才不會被淘汰,如果生存沒有學(xué)會,你將會被淘汰。
生存的作文 篇2
在西方,有一部小說,18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀他。那么,這是一本怎樣的書哪?
這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復(fù)雜:出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都?xì)v盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了28年孤獨的時光。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。
除了精彩離奇的故事外,小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人。給他取名為 “星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。現(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的'真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前,歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個虛構(gòu)的故事,但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外,小說通篇采用第一人稱的敘述方式,語言明白曉暢,樸素生動,這一切給作品增添了不少魅力。
《魯濱孫漂流記》這本書大家一定都看過。它講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座沓無人煙的荒島上;他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出俘虜,最后怎樣獲救回歸祖國。
人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難,但是,我們面對這些困難又該怎樣解決?也許,你的爸爸媽媽會替你承擔(dān),可假如你是一位貧困山區(qū)的孩子,假如你是一個背井離鄉(xiāng)的人,沒有錢交學(xué)費,吃不飽、穿不暖,甚至在沒有父母、親人、朋友的情況下,該怎樣面對?一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,有令你失望的,無所不有;蛟S你會痛苦、煩惱、彷徨,但我們不能絕望,要學(xué)會自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅強(qiáng)、努力,一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱孫·克羅索,在荒島上,他一個人憑著堅強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地生活著,與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭,并通過辛勤的勞動開辟新的生活。當(dāng)然,假如碰到和你一樣遭遇的人,我們也要幫助他。人不是一生都幸運的,不是一生都完美的,不是不會犯錯誤的,但上天對我們是一樣公平的,只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。
所以,我們要學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,一路闖關(guān)斬將,才能走向人生事業(yè)的巔峰!
生存的作文 篇3
初三那年,我的語文老師給我們講了這樣的一個故事。
是電影里的。一個殺手組織從世界各處虜回幾十個7——10歲的女孩子,將她們集中在一個小島里訓(xùn)練。
不知不覺中過了10年。那一日,組織里的頭頭告訴女孩子們,在10分鐘之內(nèi),她們必須每一個人殺掉自己宿舍里的一個人,并把她的頭砍下。10分鐘之內(nèi)沒能完成任務(wù)的人,就會被屋外的阻擊手掃射。
只是過了10分鐘,幾十個女孩就只剩下一半。每一個幸存的.女孩接受著下一輪的考驗:在一片森林里,有著一個連的2級男殺手,她們只能佩帶一把小刀在24小時之內(nèi)安全逃離。
每一個女孩都是精英中的精英,這場考驗在她們的相互協(xié)助下,竟將男殺手全部擊斃,但還是損失了幾個人。最后只剩下26人。
組織的頭頭最后將幸存下的女孩帶領(lǐng)到一個比武場,四周鐵絲密布!斑@里有26個簽,抽到一號的就必須第一個進(jìn)入比武場,依次類推!鳖^頭拿出了簽,26個女孩各次抽了簽。
“你們都知道了自己是幾號了,現(xiàn)在我要告訴你們一個規(guī)則,一號如果殺死了二號,或者二號殺死了一號,接下來就會有三,四號兩人合力對幸存下的一人,如果三,四號被殺,那么幸存下的人就要對五,六,七號,也就是每次比賽,就會相應(yīng)的增加一人,最后只能有一人幸存!”
老師說到這就停斷了下來,然后在黑板上面大書:實力+運氣=生存!
教室里一邊寂然,每個人都被故事里殘酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我們學(xué)生?中考淘汰了近5成的學(xué)生,高考再淘汰一部分學(xué)生,能進(jìn)高等學(xué)府的十中選一!
這個世界,就是適者生存,而能生存下來的,就必須要有實力,還要有運氣!
成功就是在無數(shù)的pk中出生入死。為什么那么多的人能夠功成名就的只是區(qū)區(qū)之?dāng)?shù)?沒有人記的第二名!
寧當(dāng)牛首,不做雞尾!
生存的作文 篇4
閑來無事,我便隨手拿起一本雜志翻了翻。看到了一幅名為《姜太公釣魚新編》的漫畫,我感觸良多。
圖中,“姜太公”拿著一個上面寫著“這里有清水”的牌子盤腿而坐,他的面前擺了一個水盆。河里的魚兒紛紛從被污染的河水中跳出來,跳到“姜太公”的水盆里去了。
“姜太公”的水盆很神奇?引得魚兒都跳進(jìn)去了?當(dāng)然不是,因為它們生存的地方已被破壞了。誰破壞的?答案我相信大家都知道。水污染,不僅魚兒受到影響,對我們?nèi)祟愐苍斐闪艘欢ǖ挠绊。人離不開水,但能毫無節(jié)制地用嗎?水真得多嗎?殊不知,世界上有97%的水是鹽水,而且3%的淡水中,還有大部分是在極地冰川,所以可以讓人飲用的.水是很少的。
在生活中,造成水污染的現(xiàn)象很多,比如:為了盡快把魚一網(wǎng)打盡,向河里倒藥水;為了圖方便,直接將垃圾倒在河中;為了省錢,明明建了廢水處理廠卻不使用,將廢水直接排到河里。
在當(dāng)今社會,不止存在著水污染,還存在著空氣污染。
因為汽車尾氣的排放,工廠廢氣的排出,都給空氣造成了污染。使人們呼吸的都是有害的空氣,對人們的身體造成了極大的傷害。
這些,都是人類自己造成的。后果也得自己承擔(dān)。代價我相信大家都知道。所以從現(xiàn)在開始,就讓我們一起去保護(hù)地球的自然環(huán)境,這樣青山、碧水、藍(lán)天不只是過去。讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!
生存的作文 篇5
在一個鳥語花香的公園里,大家嬉戲玩耍著,奔跑著,不知疲倦,一位老爺爺正在用收音機(jī)收聽?wèi)蚯,一切,是那樣平靜而祥和。
就在老爺爺聽著戲曲時,突然冒出一則新聞,播報員緊張的說道:"現(xiàn)在為大家播放最新消息,有據(jù)航天員匯報,一顆巨大的隕石在每分鐘2.4千米向我們駛來,該部門已經(jīng)派大量客機(jī)前往世界搜救,要把所有人帶走,在太空游蕩,以準(zhǔn)備就緒,請大家立刻前往太平洋機(jī)場和滬風(fēng)航機(jī)場,乘坐飛機(jī)!"
這一刻,所有人都瘋了似的向機(jī)場飛奔,車開不動,大家你擁我擠得上飛機(jī),老人被人背著,大家都不想失去誰。
就在這時,身處100米以外的一個小女孩慕雪還在家里看電視,她的父母因車禍去世,而現(xiàn)在她只有六歲,女孩看到這個新聞十分迷茫,有些害怕,于是就鉆進(jìn)了父母生前的`地洞里,這是父母早已準(zhǔn)備的避難所。
慕雪進(jìn)去了,里面和家一樣,其實慕雪并不知,危險已經(jīng)向她襲來,就在這六天中,警察是各種搜索剩下的人們,可是一無所獲,是啊!誰會想到地洞有人呢?而誰又會想到地洞呢?
在這六天里,慕雪在地洞里十分快樂,每天早上,看一會兒電視,吃飯,玩。
在這六天后警察走了,地球上一個人也沒有除了小女孩慕雪,就在第10天后律師來了,慕雪說:"怎么沒有小朋友來玩啦,好寂寞呀,我好寂寞呀,"于是她便和她的洋娃娃說起話來,慕雪說:"洋娃娃呀!你是我最好的玩伴了,我們一起來做游戲吧"說著暮雪跳起了舞,轟地一聲巨響小女孩暈了過去,地洞變得破破爛爛。
地球上現(xiàn)在劈成兩半,現(xiàn)在那一半地球上是慕雪。
慕雪感到自己的腦袋都灌了什么似的,一下子想起來自己已經(jīng)在這塊地球上了,她一定要學(xué)會生存。
慕雪每天都會去尋找食物,她總是一無所獲,餓的皮包骨了,已經(jīng)過去255天了,而他每天只能吃到一點葉子,和生肉。
有一天慕雪見到自己的爸爸媽媽了,她甜甜的笑了
生存的作文 篇6
清早,我出門散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊石頭階上一片黑色,走近一看,發(fā)現(xiàn)是一大群螞蟻。
它們不大,個頭僅有一般螞蟻的一半,正圍住一個還剩余果肉的蘋果核。哦,不過是一群螞蟻罷了,我正想走,卻不知為何卻又留下了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有幾十只螞蟻爬在蘋果核上,它們咬下一點蘋果渣,慢吞吞地運到后面螞蟻的手上,就這樣反反復(fù)復(fù),不厭其煩地運輸,把大半天的.時間都浪費在這兒了。
螞蟻,雖然它們這樣渺小,但也理應(yīng)享受天倫之樂,它們可以在草葉上的露珠里游泳,可能改造自己的蟻穴,還可以在“草叢迷宮”里玩耍,我知道我的想象有點夸張,但也是有可能的。螞蟻們就這么需要這一丁點兒食物嗎?
螞蟻們還在運輸,那么認(rèn)真,一絲不茍,讓我這個旁觀者百思不得其解,不管了,我站起身來,走了。
可螞蟻們的行為像一條繩子,纏繞在我心中。我不禁想,人是不是也是這樣呢,操勞一生后得到了什么?無盡的榮譽嗎?我不知道,也不想知道,我只希望這個答案能好一些,畢竟,人們可以去旅游、玩樂、生活中也有不少樂趣可得。愿我們品味人生之樂趣,這大概就是生存的意義吧。
生存的作文 篇7
我們做什么都要學(xué)會獨立,不要依賴別人。這樣才能更頑強(qiáng),生活才更精彩。
——題記
獨立,才能是生活多彩。在這種競爭的時代,我只有掙脫依賴,自立起來才能更好的發(fā)展,才能面對社會的殘酷,才能經(jīng)得起考驗。
幾年前,我在山坡上找來了兩棵樹苗,一棵筆直細(xì)高,另一棵反則彎曲粗矮。我總覺得前者不錯,后者沒啥出息,于是我把筆直細(xì)高那棵精心種在了后院的一片空地。把彎曲粗矮的隨便種在了門前樓梯下,這里幾乎得不到太陽的光芒,也就是那種不見天日。
從此之后,我天天為后院的樹苗澆水,對樓梯下那棵卻遺忘在腦后。奇怪的是,樓梯下那棵并不向惡劣的生存環(huán)境屈服,還非常努力地生長。后院的那棵和以前沒兩樣,根本不見有生長跡象。就這樣,幾天過去了,忽然的某一天,大風(fēng)迎面而襲;▋罕淮嫡,小草則生氣勃勃。后院的樹苗經(jīng)不起大風(fēng)猛烈地侵襲而折枝倒地,樓梯下的那棵樹苗因為平日里扎根很深,所以大風(fēng)的猛烈來襲對它幾乎起不了什么作用。頂多也是微微彎曲一下,掉幾片葉子。經(jīng)過這場大風(fēng),我們覺得,樓梯下那棵樹苗好像更高了,我也對它起了佩服之情,F(xiàn)在的它已大不同與往日,它長高了,不!是超越了樓梯的高度,不再在陰暗的`樓梯下生存了,它正準(zhǔn)備接受更多陽光。
看著頑強(qiáng)的小樹苗,我不禁想到自己。我們正如后院的樹苗,家人為我們準(zhǔn)備了一切,我們就像溫室里美麗的花朵,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,自然就凋零了?倳屑胰穗x開我們的一天,我們總要自己面對一切。我們首先就要學(xué)會獨立。(原創(chuàng)投稿 )
我的朋友們,當(dāng)你們真正意識到家人已經(jīng)離開,不能保護(hù)我們,才獨立,那就晚了。趁我們還年輕,趕緊學(xué)會獨立。不要再像溫室里的花朵,需要保護(hù),你獨立起來,總會開出最絢麗的花。
如果你們要問什么是生存的關(guān)鍵那么我會告訴你,生存的關(guān)鍵——獨立。
生存的作文 篇8
迎著朝陽,伴著鳥兒的歡歌,背上一書包鼓鼓的零食,我們上路了。
明媚的陽光透過車窗射在我身上,聽著羽泉的<奔跑>心隨著歌聲飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
車子一晃一晃地開進(jìn)了生存島,同學(xué)們紛紛跑下車,終于到了。老師在進(jìn)島之前說了許多話,但是我根本沒有聽進(jìn)去,只清楚的聽見了最后一句話“好,同學(xué)們現(xiàn)在開始領(lǐng)票,下午兩點半準(zhǔn)時到門口集合!蔽野磦櫜蛔(nèi)心的激動,匆匆領(lǐng)完票招呼我的組員就到進(jìn)島了。
沒有老師在身邊組織剛開始還真有點不適應(yīng),但我是組長我必須帶領(lǐng)好我的組員,這是我的責(zé)任。很快,第一個問題就出現(xiàn)了,我們剛進(jìn)島,組員們有的想去山地訓(xùn)練營,有的想去工藝區(qū),這可讓我犯了難,到底先去哪呢?終于我決定上午先去山地訓(xùn)練營,因為我們剛開始玩兒,有充沛的精力,然后下午再去工藝區(qū),調(diào)節(jié)一下避免太累,于是組員們一致同意。我們快快樂樂的奔向訓(xùn)練營。
剛剛從水中竄出來的我,抖了抖濕了半截的褲子,有開心的跑去走鋼絲了在這中間有一個小插曲。我和組員們在趣園玩時一不小心沒抓好繩子摔了一跤,不料被我組的“天才抓拍大師”徐崢給錄下來了,還專門起了個名字——受傷悲慘路,誰知老師讓同學(xué)們把機(jī)子里的東西,傳到我們班的郵箱里,我無語了。不過,這絲毫沒有影響我的興致。我們又一路歡歌的向生存島的瞭望塔進(jìn)軍了,一路上組員們和我一起走過搖搖晃晃的.“步步高”,黑暗曲折的“暗道”,有驚無險的“鋼絲橋”,環(huán)環(huán)緊扣的“同心圈”,最后我們手拉手一起爬過大網(wǎng),齊心協(xié)力到打了瞭望塔。我們站在塔頂,腳下是綠色的松柏林,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山峰,我不禁有一種“一覽眾山小”的感覺。下了塔,我的心仍久久不能平靜。
站在飛降的起點,我又激動又害怕,但很快我的組員們都紛紛滑下去了,我們互相鼓勵著,“不怕什么,難得來一次,勇敢向前沖吧!”,是呀,沒什么,我的腳離開了臺子“嗖”的順著繩索滑下去了,風(fēng)刷刷的從臉上劃過,夢一般的旅程結(jié)束了,我已經(jīng)平穩(wěn)的踩到了親切的大地,和組員們一起回望我們飛落的山峰。
下午我們一起做了蛋糕,冰激凌,一起去農(nóng)事區(qū)插花,做標(biāo)本,去工藝區(qū)做扎染,蠟型,愉快的度過了一下午。
終于到了該說再見的時候了,帶上我們的勞動成果,擦去臉頰的汗水,把我們的歡笑留在了山谷,高興的結(jié)束了我們的旅程。
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