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蒲公英作文常用【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的蒲公英作文9篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1
從前,有一朵花,不,準(zhǔn)確的說是一顆種子,她靜靜地等待發(fā)芽,她有很多兄弟姐妹們,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹們是一群百合花,這顆種子一直等待發(fā)芽,一個月、兩個月、三個月……半年過去了,她依然沒什么變化,她自己想:“總有一天會開花的!彼@樣安慰自己。
又半年過去了,當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營養(yǎng)后,她絕望了。一轉(zhuǎn)眼,又一年過去了,她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活,有一天,她覺得渾身充滿了力量,于是,她那要發(fā)芽的欲望又強烈了起來,她拼命地向上爬,直到有一天,她終于見到了外面的世界:綠油油的`小草,藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的河水……
而她也發(fā)出了芽,她欣喜若狂,從此,她天天努力扎根,吸取營養(yǎng)。終于,她綻放了花瓣。可,她卻是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花叢里嗎?怎么是一棵蒲公英呢?
過了很久,她老了,也終于明白了,她是被風(fēng)吹過來的。她拍拍她的孩子們,說:“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子們點點頭,隨風(fēng)飄走了。忽然,她覺得眼前一黑,她睡著了,永遠(yuǎn)的睡著了……
蒲公英作文 篇2
我是一朵美麗的蒲公英,我長著現(xiàn)在最流行的爆炸頭。我的身材苗條勻稱,看上去很好看。只要風(fēng)婆婆一來,我就開心得不得了,因為風(fēng)婆婆要帶我去旅行。
這不,風(fēng)婆婆帶我來到了森林里,這里開滿了五顏六色的鮮花,長滿了碧綠的`小草,還長著又高又壯的大樹。我被這里的美景迷住了,想在這里安家,但風(fēng)婆婆說:“我?guī)闳ジ猛娴牡胤剑 ?/p>
風(fēng)婆婆又帶我來到一大片草坪上。我看了看這里,便問風(fēng)婆婆:“這是哪里?”風(fēng)婆婆笑著說:“這里是草原,你看,這綠綠的小草和藍(lán)藍(lán)的天空多美啊!等會兒你就會看到一群牛、羊、馬……”我苦苦哀求道:“風(fēng)婆婆,請您帶我離開這個地方吧!這里有一點冷清,我不喜歡留在這里。”風(fēng)婆婆同意了。
過了一會兒,風(fēng)婆婆帶我來到學(xué)校里,這里只有小朋友、房子、老師,其他什么都沒有,我二話不說拉著風(fēng)婆婆的衣角請求她把我?guī)ё,風(fēng)婆婆只好同意了。
她帶我來到小河邊。哇!這里太美了!有青青的小草、美麗的花兒、清清的小河,看上去美麗無比,我決定就在這里安家吧!風(fēng)婆婆說:“你決定在這安家了,那我就明年再來找你吧!”就這樣,風(fēng)婆婆向我揮手告別了。
蒲公英作文 篇3
你是否有過這樣的體驗:面對一簇簇盛開的鮮花會情不自禁地贊嘆道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定會喜歡那些花團錦簇的鮮花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜歡的卻是極其不起眼的蒲公英。
蒲公英并不像其它花朵那樣需要生活在溫室里,它不需要仔細(xì)栽培,在公園、山地、草地上可謂是“隨處可見”,我喜歡它那種與眾不同的品質(zhì),它不像玫瑰那樣嬌媚艷麗,也不像梅花那樣冷若冰霜,但它那種默默無聞的精神卻異常吸引我。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去它就像一團團毛茸茸的,潔白無瑕的小絨球,看上去可愛極了!走過去,你把蒲公英拿起來放在嘴邊一吹,那些散落的'種子就像隨風(fēng)飄揚的羽毛,又像一個個訓(xùn)練有素的小傘兵,有趣極了。
蒲公英一般在春、夏、秋三個季節(jié)開放,每到這時,大家就隨處可見蒲公英的身影,蒲公英最特別的地方就是它利用風(fēng)來傳播種子,風(fēng)一吹,蒲公英那羽毛般的種子就會自由自在的飄落下來。
別看蒲公英長得不起眼,卻有著許多的藥用價值呢!李時珍在《本草綱目》里就明確的紀(jì)錄到,蒲公英具有清熱解毒、去火的功效。
小小的蒲公英啊!我愛你,更愛你那默默無聞、無私奉獻的品質(zhì)。
蒲公英作文 篇4
有些故事是不需要結(jié)局的,因為結(jié)局早已注定。所以沒有結(jié)局的結(jié)局,也許是最好的,而遺留下的,也只是一段不了了之的回憶罷了……
——題記
蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長著蒲公英的草地上,有兩個穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。
玩累了,便坐在草地上休息。一個女孩拔起地上的一個蒲公英,還沒來得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個女孩微微低著頭,好一會兒,才說:“我要搬家了,搬去很遠(yuǎn)的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完,一陣微風(fēng)吹過,女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開,說話的女孩見身旁的女孩一直沒有反應(yīng),便急得哭了出來。“別擔(dān)心,別擔(dān)心,我們還是好朋友,只不過是暫時的分開,媽媽告訴我,我們現(xiàn)在的離別,是為了以后更好的`重逢!本镁脹]有說話的女孩,轉(zhuǎn)過頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個約定,12歲時我們一定要在這里見面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應(yīng)了。
這就是我們,兒時的我和你,離開的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來到這里,等待了一天也沒有等到你的出現(xiàn),或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。小時的我明知道你不會再回來了,還固執(zhí)地做出這樣的約定。
回去時,摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風(fēng)給吹散了。我回過頭,看著空中被風(fēng)吹散的蒲公英,慢慢飄舞著。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風(fēng)吹散,不知何時才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說散就散,說忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無法忘記的,是人最美好的回憶。
蒲公英作文 篇5
蒲公英很快進入了夢鄉(xiāng),她夢見有住在美麗大草原里,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做柔軟體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,她快樂地笑了。
第二天一早火辣辣的太陽從山峰上彈出他那火紅火紅的臉頰,把那正熟睡在美好夢鄉(xiāng)中的蒲公英吵醒了。蒲公英慢慢地睜開了那灰蒙蒙的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個即陌生又美麗,即奇怪有夢幻的地方。那里有清澈見底的小河流水,河上小橋曲曲折折,河下水中金魚游來游去,擺頭搖尾。周圍寧靜得只聽得見小燕子的歌聲。
路邊有許許多多爭奇斗艷的花朵,有的羞答答的像小姑娘,有的'遮遮掩掩的,還有的昂首挺胸像是一位位戰(zhàn)士,沖向戰(zhàn)場。那兒不僅景色好看,各式各樣的花更是美不勝收呀!紅的、藍(lán)的、粉的……蒲公英開心極了!于是她在這安下了家。
過了十五天,蒲公英開花了,那花兒比原來精神了不少。山風(fēng)吹來,象降落傘飄飄蕩蕩。蒲公英開心的看著身上那一朵朵嬌嫩的小花,心里可開心了。
蒲公英在這個夢幻的王國里茁壯成長,在這美麗的地方,遼闊無垠的綠地上,結(jié)識了很多小伙伴,小瓢蟲,小蟋蟀都是她的鄰居。他們每天在一起玩。那兒沒有一輛汽車,更沒有一束奄奄一息的小花小草,那是“花!,是花的天堂,植物的樂園。
蒲公英那一個即美好又不可思議的夢想,居然成真了!
蒲公英作文 篇6
我從小就喜歡爸爸,崇拜爸爸,他使我有安全感,讓我感覺到他善解人意。只到后來,我才遲遲地明白了另一份愛——媽媽的愛。
小時候每次犯錯誤,讓我最不敢面對的就是媽媽。她很少語重心長地教育我,只會對我大聲嚷嚷。在公共場合不小心冒犯了她,她就對著我大聲責(zé)罵,讓我在眾多陌生人面前抬不起頭來。所以,我覺得媽媽是不可能愛我的。
前些日發(fā)生的事了我的想法。上個月,我感冒發(fā)燒了,媽媽開藥給我吃。要知道,這樣的`藥我吃了不止一次了,十分苦。每次我都會乖乖喝下去,可是現(xiàn)在我不肯喝了。媽媽便哀求道:“孩子,喝下去吧,媽媽求你了,喝下去病才能好啊!”想起來,媽媽太緊張了,好像我不吃藥就會到死的地步。
回想以前,我犯了大錯誤,不會向任何人低頭的卻出奇的冷靜,不是大聲嚷嚷,沒有責(zé)罵我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一旁坐著。只有爸爸絮絮叨叨說個不停。
我看見了,媽媽的愛在責(zé)罵聲里,媽媽的愛還在哀求聲里,媽媽的愛在冷靜的里………她的愛如放飛的蒲公英一樣平平單單卻又深沉。
蒲公英作文 篇7
天高,云淡,風(fēng)輕,日暖。秋風(fēng)把天空洗得多么干凈,大地上茂盛的青草把田野洗得多么干凈。陽光下的蜜蜂蝴蝶留戀花蕊中初戀的味道,空氣充滿了果實成熟的味道。這樣的季節(jié)怎能錯過,于是腳趾在某個清晨蠢蠢欲動。
走出門,撲面的涼風(fēng)將一把溫香的陽光,吹送到我的面前。隨之而來的,還有飄散著的蒲公英種子。蒲公英?我逆著風(fēng)的方向看去,果然,草地里稀稀拉拉地分布著幾株蒲公英。倒卵狀的葉,邊緣是鋸齒狀的紋,細(xì)長的莖,馱著一顆圓滾滾的白絨絨的小球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,倒像冬天雪后的莖葉上覆滿了雪花似的。望著四處飄散的蒲公英,心情被濾過,像一尾第一次浮出水面的小魚。我小心翼翼地把它摘下來,高高舉起,朝著太陽用力一吹,無數(shù)小傘便隨風(fēng)而去。
這是我第一次近距離地觀察蒲公英的飛散,蒲公英絨球的每一個細(xì)節(jié)都纖毫畢露,那互相對稱的絨頭,那整齊排成一個圈的針孔大小的種子,有的已經(jīng)飛走,有的正在脫離,有的微微打著顫,舍不得離開的樣子。它們被逆射的光芒照得透明,邊緣透出金黃的光暈,下面細(xì)細(xì)的種子歡快地旋轉(zhuǎn),好像一個芭蕾舞者,回轉(zhuǎn)著,展示它的美麗。
想起一首歌,“我是一顆蒲公英的種子,誰也不知道我的快樂和悲傷,爸爸媽媽給我一把小傘,讓我在廣闊的天地間飄蕩”。蒲公英那潔白的小傘上載著什么呢?是理想、希望,對大地的.眷戀,還是對遠(yuǎn)方朦朧的向往?或許都是,或許都不是。它就那么飄著,朝著理想的方向,追逐著向往的目標(biāo),扎根,開花,直到再一次被風(fēng)吹散,落在另一個陌生的地方,然后再次扎根,開花,循環(huán)反復(fù)。你或許認(rèn)為這樣的生活是悲哀的,若它也這么認(rèn)為的話,它輕盈的身體估計就被壓得飛不起來了吧。
蒲公英的花語是“無法停留的愛”,但它代表的卻不是消極。它有充滿朝氣的花朵,有翩翩飛舞的美麗身姿,之所以還沒有停留,是因為它在尋找更生動的愛,尋找屬于它自己的土地。
蒲公英是一種頑強的植物,它有菊一般艷麗的花朵,頭狀花序,絲絲縷縷的,像是采擷著陽光的絲線編制而成。它不擇地勢,無論荒野還是洼地,它都旺盛地生長,而且抗寒,抗病,抗蟲,看似嬌嫩的蒲公英,卻有著蓬蓬勃勃的生命力。
秋天,蒲公英的種子,那是天地間輕舞飛揚的精靈,引導(dǎo)我把目光由低處到高遠(yuǎn)的蔚藍(lán),從此地到夢想的彼岸?窗,蒲公英的小傘,落進又滑出視線?窗,蒲公英正迎著每一縷秋風(fēng),鼓著膨脹的喜悅,瀟瀟灑灑地將希望的種子播下。
我喜歡蒲公英。它的根深扎大地,也無法移動,它把生命智慧集中于它的花果,借助風(fēng)的力量,拓展生存的領(lǐng)域,創(chuàng)造一個活躍而運動的天地,由此構(gòu)成著大地綠意無限的奇妙景象。
蒲公英作文 篇8
我愿,我是一株蒲公英。我有著纖細(xì)的腰身,有著絨球似的白毛。在泥土中緩慢地生長,我希望再長高一點,這樣別人就可以在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)我。
我愿,我是一株蒲公英。我可以自由地選擇住處,在蒼勁的古樹下陪伴著它,在絢麗的野花邊上與它們?yōu)槲,或是在小河旁聆聽它的歌唱。我也可以選擇在矮小的墻角里頑強生長,可以選擇在荒無人煙的'海島上流浪,更可以在富饒的土地上開創(chuàng)自己的一片天地。
我也可以一直伴隨著風(fēng),風(fēng)去哪里,我就去哪里。風(fēng)帶我去面包店的門口,我就去聞一聞面包的香味。風(fēng)帶我去海面上,我就去海面上自由地翱翔。
我愿,我是一株蒲公英。我向往著奉獻。大地給了我生命,我自然也要去為它做出一些奉獻。我讓孩子們?nèi)e處自由翱翔,自己慢慢地等待著死亡,用自己微不足道的身軀給大地一些養(yǎng)分。
我也是一株生命力頑強的蒲公英。我可以生長在任何地方,只要有水,只要有泥土,只要有陽光。在哪里都可以。
如果我是一株蒲公英,我一定會不屈向上。
蒲公英作文 篇9
春天的田野里,到處都是五顏六色的小花、小草。在這些花草中,最平凡的就是沒有香味也沒有色彩的蒲公英。
蒲公英開花的時候,又細(xì)又長的莖上,淡淡的小黃花開成一個球,在太陽的照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一只黃色的水晶球;花謝了,莖上又長出一些白絨(róng)毛似的'東西。輕輕摘下一朵,細(xì)細(xì)的莖上就會流出乳白色的漿水。拿起來放在嘴邊一吹,白白的“絨毛”就在空中翩翩起舞,好像白色的小精靈在跟春天告別。
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