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蒲公英作文5篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的蒲公英作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英作文 篇1
我是一朵蒲公英，因?yàn)樵谝粋�(gè)涼爽的秋天，我被一個(gè)小男孩用手捧了起來(lái)，在他的手心里我看見(jiàn)了許多的同胞。于是我問(wèn)了一個(gè)跟我很近的蒲公英:“你猜小男孩把我們捧在手心里干什么？”她說(shuō)：“不知道�！蓖蝗恍∧泻堥_(kāi)手掌，我們便被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，走時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獘寢專(zhuān) 蔽翼斨L(fēng)邊走邊說(shuō)，但是都沒(méi)有用。小樹(shù)說(shuō)：“小蒲公英，你怎么了，哭得這么傷心？”我邊哭邊說(shuō)：“小樹(shù)哥哥，我要回去找媽媽?zhuān)墒俏也恢涝撛趺椿厝�，你能幫幫我嗎？”“這個(gè)我可能幫不了你，你去找高山吧！他可能知道該怎么帶你回去�！毙�(shù)說(shuō)�！爸x謝你，小樹(shù)哥哥�！蔽冶愠酥L(fēng)到了山邊。
我看了看，好高的山啊！于是我大聲地說(shuō)：“高山叔叔，你能帶我回去嗎？”“對(duì)不起，小蒲公英，我可能不行�！甭�(tīng)了這句話(huà)我有點(diǎn)失望，感覺(jué)心好像碎了一般�！安贿^(guò)我有個(gè)辦法，應(yīng)該可以讓你回去�！薄笆菃�？”我高興地問(wèn)。“嗯，你得去找風(fēng)，只有她才可以帶你回去。”“謝謝�！蔽腋吲d地笑了笑，似乎忘記了心里剛才的'痛。
隨后我便離開(kāi)了高山叔叔，開(kāi)始了尋找風(fēng)的旅途�？墒俏业教幎颊也坏斤L(fēng)。于是，我便問(wèn)了小草和小花：“你們知道風(fēng)姐姐她在哪嗎？”她們笑著說(shuō)：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！焙鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái)。我高興地笑著說(shuō)：“我終于找到風(fēng)了！”回到媽媽身邊，我變成了一粒種子，永遠(yuǎn)地陪在媽媽身邊。
第二年的秋天，命運(yùn)相同的另一個(gè)我又開(kāi)始了新的冒險(xiǎn)……
蒲公英作文 篇2
春天到了，花兒開(kāi)啦！風(fēng)兒輕輕柔柔，幫柳樹(shù)姑娘梳著嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。一片生機(jī)盎然的景象。小小的蒲公英娃娃，借著春風(fēng)的力量，尋找著屬于自己的家園。
蒲公英娃娃先飛到了湖面上，他看見(jiàn)波光粼粼的湖面，很是向往，但是，他知道，自己不能飛到哪里去，因?yàn)槿绻w進(jìn)了湖里，自己就再也看不到美麗的景色了——后果當(dāng)然是死路一條。他對(duì)偶爾會(huì)跳出水面的小魚(yú)哥哥說(shuō)：“小哥哥小哥哥！我多羨慕你呀！你能常年生活在水里，多有意思！”魚(yú)兒說(shuō)：“蒲公英小妹妹，你可千萬(wàn)不要羨慕我，我還羨慕你哩！你可以到處飛揚(yáng)，生活在自己喜歡的地方，只要有肥沃的土地，就能夠生長(zhǎng)。而我呢，一離開(kāi)水就會(huì)死掉，再加上現(xiàn)在人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，也許，也許再過(guò)幾十年，人們生活中經(jīng)常見(jiàn)到的魚(yú)兒，就滅絕了！”小蒲公英難過(guò)的對(duì)魚(yú)兒哥哥說(shuō)：“哥哥哥哥，別傷心，我相信，只要人們醒悟了，你就不會(huì)滅絕的！”“嗯！再見(jiàn)小妹妹！愿你能找到一片屬于你的家園！”
小蒲公英告別了魚(yú)兒，向天空飛去。飄啊飄，看見(jiàn)了小云妹妹。他對(duì)小云妹妹說(shuō)：“你好！云妹妹！你天天待在天空上，可以觀察到人們的一切行動(dòng)，一定很快樂(lè)吧？”小云妹妹對(duì)蒲公英娃娃說(shuō)：“唉，別提啦！你想想，原來(lái)的天多藍(lán)啊，你看看，現(xiàn)在的天，灰蒙蒙的，一點(diǎn)都沒(méi)有生氣，我的視力都下降了！嗚嗚嗚……”“云妹妹，別哭別哭”，蒲公英安慰道，“這是怎么一回事呢？”小云妹妹又委屈又憤怒指著大地上高聳的煙囪說(shuō)：“還不是因?yàn)槟切┤藗�！他們把原�?lái)綠油油的大樹(shù)砍伐了，還建造了這么多的煙囪，唉，天天熏得我的眼睛難受死了，又酸又漲！”小蒲公英不解的問(wèn)：“那現(xiàn)在的湖水不是很藍(lán)嗎？現(xiàn)在不是有那么多的樹(shù)嗎？為什么你還是這樣難受？”云兒妹妹說(shuō)：“這下小樹(shù)小花小草只是一小部分，更多的卻是人們親手造出來(lái)的垃圾。我想，也許是有一部分人看見(jiàn)這些現(xiàn)象后悔了吧，于是他們便開(kāi)始了植樹(shù)造林，可是還是有一些人們不聽(tīng)勸阻，濫砍濫伐�！毙∑压⒎N子生氣的說(shuō)：“原來(lái)是這樣，人類(lèi)真是自作自受！不過(guò)，我相信總有一天，所有的人們都會(huì)幡然悔悟的！”云兒妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“要是這樣就好了！人類(lèi)啊！快快醒悟吧！”
小蒲公英向云兒道了再見(jiàn)，又飛走了。終于，她在湖畔上安了家，生活在了那片肥沃的`土地上。
又是一個(gè)春天，小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落，飛向了天空，尋找自己未來(lái)的家。他們飛到了大馬路上，這時(shí)，有一個(gè)坐在爸爸電瓶車(chē)上的小姑娘，看見(jiàn)了這么多的小蒲公英種子，激動(dòng)的喊起來(lái)：“爸爸爸爸！看，這些小種子在向我招手呢！”的確，他們不但在像小姑娘招手，還向所有的人們招手，他們異口同聲的告訴人們：“可愛(ài)的人們！你們終于醒悟啦！瞧，現(xiàn)在的空氣多清新，現(xiàn)在的天多藍(lán)��！”
此時(shí)此刻，白云在向他們微笑，魚(yú)兒在向他們招手……
蒲公英作文 篇3
清晨，陽(yáng)光拔開(kāi)樹(shù)梢，照耀到大地上，萬(wàn)物都在叫好。
一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細(xì)一看，看不出這是哪？雖然心中含有疑問(wèn)，但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問(wèn)。
我開(kāi)始嘗試著對(duì)這里的”朋友“打招呼�！蹦愫��！蔽覍�(duì)一株長(zhǎng)得很茂盛的'小草說(shuō)道。那株茂盛的小草回道：“嗯？干什么？“請(qǐng)問(wèn)，這里是哪？”我問(wèn)道。
小草一臉疑惑的回答：”難道這里不是”一河兩岸“嗎？”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)這是老家的“一河兩岸”。
仔細(xì)一看，這里是一片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了野花野草，還有許多蒲公英。
我很快投入到這里的生活，與野花野草和別的蒲公英玩了起來(lái)。我們看著這里的一舉一動(dòng)：這里種了棵梧桐樹(shù)，那里立了個(gè)牌子，有人扶老奶奶過(guò)馬路，有人......
好景不長(zhǎng)，當(dāng)有人從我們身上踏過(guò)，當(dāng)有人拔了一株花......
我們才意識(shí)到危機(jī)來(lái)臨。
在我消失的前一秒，我許下了一個(gè)愿望：地球上的最后的一滴水，不要是人類(lèi)的眼淚。
蒲公英作文 篇4
在一片樹(shù)木茂盛的森林里生長(zhǎng)著一株美麗的蒲公英。
一天，蒲公英媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該到外面去尋找新的家園了，明天就出發(fā)吧�！碑�(dāng)天晚上蒲公英媽媽為孩子制作了許多降落傘。
第二天一早，蒲公英們都帶著媽媽做的降落傘出發(fā)了。它們各自向不同的方向飛走了。蒲公英媽媽變得光禿禿的了，很難看。
最小的蒲公英被風(fēng)婆婆吹到了云姐姐身邊。蒲公英飛呀飛，飛過(guò)了小溪姐姐的身子，來(lái)到了一座熱鬧的大城市里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一排整齊的隊(duì)伍，原來(lái)是小學(xué)生們排著整整齊齊的'隊(duì)伍去上學(xué)了。蒲公英被一個(gè)小朋友抓住了它的身體，快被他捏死了，蒲公英苦苦衰求，小朋友終于放了它。蒲公英飛呀飛，飛過(guò)了城市。飛過(guò)了波濤洶涌的大海，找到了一塊一望無(wú)際的田地，它就在這里生根發(fā)芽了。
蒲公英長(zhǎng)高了，農(nóng)民伯伯經(jīng)常給它除草、捉蟲(chóng)、施肥，不讓它受到傷害，好像它是農(nóng)民伯伯的孩子一樣保護(hù)它。蒲公英在農(nóng)民伯伯的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)，生出了許許多多的“小傘兵”。
蒲公英作文 篇5
在內(nèi)蒙古跑馬場(chǎng)邊緣，開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英。我不知道一望無(wú)垠的大草原上，還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命！
一陣微風(fēng)拂過(guò)，微笑著的蒲公英向我鞠躬。一陣強(qiáng)一些的風(fēng)吹過(guò)，蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強(qiáng)風(fēng)掃過(guò)，終于掃落了蒲公英們的'羽毛。風(fēng)載著它們向前飛去。
無(wú)數(shù)的“白鴿”展翅高飛，其中有一只白鴿特別大、特別白。于是我快步向前走去，跟著那只大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我，突然加速，我得小跑幾步才能追上；突然又減速，沖向我的鼻子，差一點(diǎn)鉆進(jìn)我的鼻孔。
可惡的大白鴿，你能不能別這么淘氣！你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎？
我生氣了，拉上表弟，讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞，挑釁我，好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！你這個(gè)小矮人，跑得又慢，肯定抓不到我！”我看它那囂張的樣子，又好氣又好笑。我伸手抓它，它靈活閃開(kāi)，仿佛又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳，大白鴿只距離指尖一點(diǎn)點(diǎn)了！——可是大白鴿又躲開(kāi)了。
大白鴿分身，成了兩只小白鴿。兩只小白鴿分別來(lái)挑逗我和表弟，表弟急躁不已，小白鴿靈活躲開(kāi)，卻不小心落到馬糞上，安家落戶(hù)了。
只小白鴿嫌馬糞臭，不想在馬糞上安家，與我周旋了不久，走為上策，飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看著它飛走。
哎，蒲公英難道有腦子嗎？怎么這么聰明？還懂三十六計(jì)！
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