蒲公英的作文【精品】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的蒲公英的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1

　　我是一株美麗的蒲公英，我長(zhǎng)著潔白的絨球，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。一陣陣風(fēng)吹過，我就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩。

　　今天，金風(fēng)送爽、天高云淡正是旅游的好時(shí)機(jī)。我決定出去走一走，看一看。于是，我耐心的等待風(fēng)伯伯的到來，風(fēng)伯伯好像了解我的心思，不一會(huì)兒就來了。他把我吹得老高老高，我在天空中自由的飄蕩著。

　　藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，它們有的像可愛的小白兔在天空中奔跑著，有的像活潑的小鹿在跳躍，有的像美麗的蝴蝶在飛舞。還有的像一群華麗的孔雀在比美真是千奇百怪。遠(yuǎn)處，飛來一群大雁，它們?cè)陬I(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下，一會(huì)兒排成人字行，一會(huì)兒排成一字行�？粗�它們排著整齊的隊(duì)伍我忍不住跟它們打招呼：“大雁，你們好，你們?nèi)ジ墒裁囱剑俊贝笱戕D(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“我要去南方，因?yàn)檫@里太冷了，南方比較暖和�！甭犃舜笱愕脑�，我果然覺得有點(diǎn)冷了。低頭一看，地上已經(jīng)鋪上了一層薄薄的'秋霜。

　　風(fēng)伯伯又把我吹得老高老高，這一次我又來到了一片美麗的楓林。這里的楓樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。把我的心，也給燃燒起來了。越過楓林，我又看到了一片竟相開放的菊花，它們紅的像火，白的像雪，紫的像霞，黃的像金。真是五彩斑斕，看得我眼花繚亂。

　　山上，一群小朋友背著背包，戴著太陽(yáng)帽一蹦一跳的走在山路上，一看他們就知道他們要去秋游。這里有個(gè)小朋友在嘗小溪里的水，那兒有個(gè)小朋友在踢鍵子。不光是小朋友，就連老人也出來登山了。別看他們年紀(jì)大，可是身體可健康了，爬得比小朋友還要快呢！

　　風(fēng)伯伯終于把我吹在了一塊黑黝黝的泥土里，他告訴我：“小蒲公英，這里才是你生根長(zhǎng)葉的地方，我明年還會(huì)來帶你去旅行的。”我朝風(fēng)伯伯笑了，慢慢地落在了泥土里。

蒲公英的作文 篇2

　　我和爺爺去南山公園游玩。我們爬上小山坡，突然我發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)的山坡上有許多黃色的小花，我便跑過去摘了一朵，原來是蒲公英，正當(dāng)中午。蒲公英正迎著太陽(yáng)怒放呢。

　　第二天早晨我們又去看蒲公英。可是這時(shí)的蒲公英卻收縮了，一副沒精打采的樣子�！斑@是怎么回事？”我困惑不解地說。爺爺說：“早晨氣溫低，陽(yáng)光不足，它也開的不足；氣溫漸高，它便逐漸舒展；到了中午，陽(yáng)光燦爛，它就盛開了�！薄鞍�，它喜歡溫暖，喜歡太陽(yáng)，應(yīng)當(dāng)叫它太陽(yáng)花�！薄笆前�，這是你的一大發(fā) 現(xiàn)！”爺爺繼續(xù)說：“它還是一種消炎的.藥材呢。這回你可知道蒲公英的價(jià)值和品格了吧？”我懂了，它雖是一種不起眼的小草，但它很了不起。

　　我愿做一顆小小的蒲公英，在老師的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了為人民多做貢獻(xiàn)。

蒲公英的作文 篇3

　　今天陽(yáng)光很燦爛，那株青翠欲滴的蒲公英開出了第四朵花，那花兒像只盈盈欲飛的黃蝶，可好看啦！

　　看看它那淡黃色的飄裙，胸前掛著綠色的飄帶（綠葉），多么像一個(gè)成熟的.少女呀！是的，但它不炫耀了，正等待著長(zhǎng)出雪瑩瑩的輕紗羽扇（絨毛），它象征著這個(gè)少女即將做母親，讓它體驗(yàn)一下做母親的感覺——一個(gè)個(gè)降落傘似的小“孩子”飛開媽媽溫暖的懷抱，飛向?qū)儆谒鼈兊牧硪黄�世界：泥土、綠樹、花朵、草地……那時(shí)，這株蒲公英一定會(huì)“沙沙”地微笑，那是隱形的，那是無聲的，仿佛被母愛包圍了。不，那是幻想，它還沒結(jié)種子呢！

　　還有，母親是愿為孩子付出一切的，那愛常是隱形的，是無聲的，讓我們不要舍棄那顆用愛凝聚的糖。也許不久，我的蒲公英就“長(zhǎng)大”嘍！

蒲公英的作文 篇4

　　當(dāng)我還沒會(huì)說話時(shí)，我就和媽媽分離了。這是每個(gè)蒲公英必須經(jīng)歷的事情，媽媽拜托風(fēng)哥哥領(lǐng)我去更好的地方獨(dú)自成長(zhǎng)，那時(shí)的我跟著風(fēng)哥哥來到各個(gè)地方。

　　我和風(fēng)哥哥一路飄啊飄，我始終跟隨者風(fēng)哥哥。我們來到了一個(gè)繁華的大城市，周圍都是高樓大廈，我不禁贊嘆道:“這里好大呀，多么繁華的'一個(gè)大城市啊�！笨膳赃叺哪档そ憬銋s說:“快走吧，這里污染太嚴(yán)重了，我真的好羨慕你可以搬家，而我們卻一輩子要待在這里�！憋L(fēng)哥哥搖了搖頭，便領(lǐng)我走了。

　　我跟著風(fēng)哥哥飄啊飄，終于我們來到了一個(gè)茂盛的樹林，老柏樹開口了說:“快走吧，這里經(jīng)常有些伐木工來砍樹，經(jīng)常破壞森林，周圍的樹木都已經(jīng)被砍光了，明天可能就輪到我了�！蔽铱戳丝达L(fēng)哥哥，風(fēng)哥哥什么話也沒有說，轉(zhuǎn)身離開了。

　　我有跟著風(fēng)哥哥飄啊飄，我們來到了沙漠，我疑惑不解地問:“干嘛帶我來這里啊，這里那么荒蕪，沒有綠洲，怎么生存��？”他把我安置下來，雖然在荒漠中生存十分艱難，但是現(xiàn)在每個(gè)地方污染都很嚴(yán)重，我想告訴人們:如果不好好保護(hù)環(huán)境，總有一天我們的生活也會(huì)變成荒漠。

蒲公英的作文 篇5

　　春天，在路旁田間，青草叢中，經(jīng)常會(huì)看到蒲公英，狹長(zhǎng)的葉子翠綠翠綠的，邊緣呈鋸齒狀，緊貼著地表，向四周張開，襯托著鵝黃色的花朵，很是醒目。

　　站在草地上，但見綠油油的草叢中，一棵棵蒲公英，精神抖擻，神采奕奕，鵝黃色的花瓣兒，一絲一絲，一穗一穗，一層一層，細(xì)密緊湊，由內(nèi)向外，層層疊疊，朝氣蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花，素淡清雅，賞心悅目!蒲公英屬于菊科，和菊花長(zhǎng)得很像，只是花冠小許多，而且它的這種鵝黃色好像透明似的，顯得特別清新，特別水靈，讓人特別舒服。

　　蒲公英不僅花美，結(jié)的種子更美�；〝『蠼Y(jié)成一個(gè)圓圓的、白色的小球兒，毛絨絨，蓬松松的，輕靈飄逸，只要輕輕一吹，它們就隨風(fēng)而起，真像小小的降落傘，飄飄悠悠，漫天飛舞，又像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，調(diào)皮淘氣，古靈精怪。我好喜歡蒲公英的`種子呀，是那么輕盈，那么柔美!

　　看到這些美麗可愛的蒲公英，我就想到小學(xué)時(shí)學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段：蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。那時(shí)候，我還認(rèn)不準(zhǔn)蒲公英，不知道它長(zhǎng)的什么樣子，只覺得蒲公英能乘著降落傘到處游玩，真是幸福。

　　在電腦上詢問百度時(shí)，看到了一幅圖片：遠(yuǎn)景是蔚藍(lán)的天空，飄浮著淡淡的白云，近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英，蔚藍(lán)和鵝黃搭配起來，原來是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片，趕緊收藏，并用它作了電腦的桌面壁紙。

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