[薦]難忘母校作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘母校作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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難忘母校作文 篇1
雖然已在母校待了六年,可一進校門,我竟然很吃驚:這是建小嗎?她何時變得這樣氣派、壯觀?離開母校一年,變化可真大。走在校門前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到兩個綜合樓之間架著一個“橋梁”,那上面清楚的寫著“建設街小學”五個醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓,在20xx年時已投入使用。為此,母校還多次承辦過許多大型活動。如去年11月的“文化行為現(xiàn)場會”就在母校舉行。那次會議是在新二樓的多媒體教室里,可容300多人同時聽講。
教學樓的正面,赫然印著八個鍍金大字,也是母校的校訓——好好學習,天天向上。走進教學樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來獲得的榮譽。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學們自己寫的格言,還貼著同學們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規(guī)范,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫作雖還稚嫩,卻描繪著心中的藍圖。推開教室門,便可以看到墻上貼著老師和同學們共同寫的一句句祝福語,以及同學們的爭章情況,還有圖書角,植物角等。在教學樓里,無處不存在著書香墨氣。
漫步在校園中,校園的一點一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺地來到了操場上。那長160米的塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的.身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學們用五顏六色的畫筆繪出了一個個五彩繽紛的世界。校園里的大樹上,鳥兒也曾飛落過,留給我們歡樂的笑聲?梢哉f,校園里處處都充滿了鳥語花香,處處都顯得生機勃勃!
愿建設的明天更美好!
難忘的母校【4】
就要對您揮手告別,我怎么舍得就這樣離去!我要用我的筆、我的心記下這個家——我的母校。
藍藍的天似乎哪兒都一樣,只有校園的天更藍、更美、更亮,只因在這個美麗的母校里,有我可愛的同學,有我慈祥的老師們,有我難忘的回憶……
春天,青青的小草、嫩綠的葉子點綴著寬闊的操場,清亮的'哨聲帶給我們一種期望、一種前進的力量。夏天,蟬鳴伴著我們的朗朗書聲,此起彼伏。秋天,落葉飄飄悠悠地落到了我的作業(yè)本上,提醒我們努力學習。冬天,飛雪落到了地上,陪我們打起了雪仗、堆起了雪人。
母校!我就要畢業(yè)了,要離開您的懷抱,展翅高飛,我不會忘記您的給予和付出!終有一天,我會回來,向您交上一份滿意的人生答卷!
難忘母校情【5】
當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當和煦的春風又一次送來沁心的花香;當這個屬于沖刺的季節(jié)來臨時,我懷著對母校的感謝,懷著對母校的難忘,整裝待發(fā),即將結束小學生活。
感謝您 ,我的老師!您不僅傳授給我們知識,還是我們最知心的朋友。記得那時五年級,我在班上名列前茅,內心有點兒驕傲自滿。正應了“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句話,在摸底考試中,我的成績一落千丈,內心一下子跌到了谷底,看著同學們見到卷子后的喜悅,我的淚水也好想不聽使喚,奪眶而出,但又怕別人看到,擦干眼淚,強忍著。我抬起頭,只見老師和藹的看著我,好像在說:“別灰心,失敗乃成功之母,振作起來,迎接美好的'明天!鳖D時,籠罩在心頭的烏云一掃而空。
感謝你,我的同學!六年來,我們互幫互助。四年級時,有一次,天下著瓢潑大雨,我站在文具店門口皺著眉頭,望著街心。王妍看到我這般焦急,便把雨傘給了我,說,她媽媽一會兒來接她?墒堑诙焖龥]上學,聽別人說,她媽媽根本沒來接她,她是頂著書包回家的,被大雨淋得發(fā)了燒。當時,我心里充滿感激之情。
感謝您,我的母校!是您給我們學習玩耍的場所,讓我們歡快自由。今年元旦,我們辦舉辦了一場聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學們的精彩表演。整個班級蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚的樂曲聲。
今天,我們在校圓里健康成長。為了感謝母校,也為了美好的明天吧,我們要勇敢的上路了。此時此刻,只有這句話才能表達我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我與母校情!
難忘母校作文 篇2
輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,作別西天的云彩。時間如同一個沙漏,濾去了我許多的回憶,卻留下了最醇美的沉淀。
難忘師恩
感謝老師,是您讓我感受“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,是您讓我理解“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的民族氣節(jié),是您讓我體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;感謝老師,是您讓我感受“鷹擊搏天壯,鵬飛海浪春”的氣概,是您讓我體驗“行到山窮處,坐看云起時”的.古典浪漫,是您帶我領略“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的美麗意境……感謝您,老師!
難忘真情
“莫問新歡與舊愁,淺顰微笑總風流”,是同學讓我明白了要時刻保持笑容,做最美的自己;“世界以痛吻我,我卻回報以歌”是同學的拼搏告訴我要不畏風雨,勇往直前;“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”是同學送給我最好的禮物,要勇敢地競爭,勇敢的展現(xiàn)自己。感謝同學,三年之中,與我真誠相伴,送給我最美的真情。
難忘校園
初次踏入校園,我被這美麗的校園所吸引,也因此深深地愛上她。難忘那課堂上同學們激烈地討論的情景,難忘操場上揮汗如雨地訓練體育的情景,難忘課余時間在勵志園里說悄悄話的情景。三載光陰,一千多個日夜,我們在這里拼搏過,歡呼過,美麗的校園承載了我多少的歡欣與淚水。這里的一草一木,又怎能忘卻?
面對即將的離別,我們有太多的不舍,望著窗外飄舞的楊花,讓我想起“細看來,不是楊花,點點都是離人淚”!八臅r最好是三月,一去不回唯少年”,我的三年青春時光交付給了母校,這也一定是我一生中最美的回憶。
悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
難忘母校作文 篇3
六年了,我們在母校生活了六年,在六年的小學生活中有不少的成功與失敗,還有留戀和不舍,但心里面最多的還是同教室,老師和同學。
走進四樓轉角處的一間教室,只見門旁寫著六年級五班幾個醒目的大字,這就是我們的'第二個家,六年了,我們的教室,就像一個家,整整容納了我們六年。在這個家里,我們留下了朗朗的讀書聲,留下了同學們打鬧嬉戲的身影,發(fā)生過美好,發(fā)生過悲傷,發(fā)生過……可這一切現(xiàn)在全都成了最為美好的記憶。
再往左邊走,就到了老師辦公室。眾多老師都在伏案辛勤工作。
老師,您每天起早貪黑地備課,然后把知識一點一滴的傳授給我們。老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。還記得那一個考試嗎?我考砸了,認為自己已經(jīng)不可能再考出好成績,自暴自棄,上課總是魂不守舍,您看在眼里急在心里,您再一切休息時間擠出來給我復習,由于缺少體息您瘦了一大圈,而看到我考出了好成績而露出了欣慰的笑容。
走到操場,看到了正在歡快玩耍的學弟,學妹們讓我想起了我最好的朋友
我的死黨彭麟皓與我共同度過了6年,留下了許多難忘的記憶,彭,你還記得嗎?在幼兒園的時候,我們因為一包薯片而走到一起,畢業(yè)后,分班時我們倆還是在一個班,有一次,你把我給惹怒了,我火冒三丈,把你經(jīng)打哭了,事后我冷靜地想了想我的不對,找你和好,并送你了一包薯片,你破涕為笑,之后我們更加親密了。
母校,六年了,感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵!再見了,母校,再見了,敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了充滿了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角,我都永遠難以忘懷。
難忘母校作文 篇4
校園生活好似一本書,一本十分十分厚的書,每一頁都代表每一天,現(xiàn)在,這本書即將翻過我小學階段的最后幾頁,這最后的幾頁開始令我有點不舍,小學的六年生活讓我懂得了許多道理,令我難忘校園。
成群的樹木,塵土飛揚的操場,干凈的教室,漂亮的教學樓......這就是我校的風景,猶如仙境的一般傳奇,更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關小學。校園里的一草一木,角里角落,都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里,更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。
在萬物復數(shù)的春天里,校園里,鳥語花香,小草偷偷地從地下探出頭來,見到人類有很害羞的把頭縮了回去;大樹的枝條生長出‘新生兒’,經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮,那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。
這天,校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天,校園綠樹成陰,同學們都在大樹母親的懷抱下看書、學習、追逐打鬧,這時的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了,小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍,我們再伴著花池中的花香,。≌媸鏁嘲!不過,花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤,是誰干的`呢?我知道,兇手不止一個。這時一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來,一位大隊干部走向前并說了這樣一句話:“小妹妹,校園里的花是不可以摘的呦!如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀?而且,校園里的花草都噴了農(nóng)藥,染在手上了怎么辦?”小女孩這時才恍然大悟:“原來校園的花是大家看的,并不是我一個人所擁有的啊!”
冰雪凜凜的冬天即將來臨,校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉,小草美麗的容顏隱退了,花兒俏麗的花瓣墜落了,冬天校園的一切生機都停止了綻放,它們開始了它們漫長的夜晚,一個季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了,但,校園還有我們這些學生來打造。我相信,校園不止一年四季都美,而且,校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。
我,難忘母校,舍不得母校,離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。
難忘母校作文 篇5
也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是……也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它,可是,等一切都風平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。是因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的.時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,而只有在我的夢中,時間才可以任我擺置……
現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時講悄悄話、傳小紙條……那時的我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。
我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學習知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再……
啊,母校!在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!
難忘母校作文 篇6
光陰如梭,轉眼之間,我就要離開母校了。我凝視著學校那金色的大門,似乎又看到了第一次跨進校園的喜悅的場景,那時的我還是一個懵懂的孩童,而現(xiàn)在的我已是一個朝氣蓬勃的少女了!
走進學校的花園,看見泊油路兩旁可愛的池塘,葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹,我禁不住思緒萬千。五年來的春夏秋冬像是放電影似的浮現(xiàn)在我眼前:春天里,我們在涼亭旁的.池塘邊斗可愛的小蝌蚪;夏天里,我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里,我們在葡萄架下玩捉迷藏;冬天里,我們到池塘里撈冰,雖然手凍得通紅,但是心里卻很開心。小花園給我們帶來了無窮的歡樂和回憶!
花園后面是教學樓,教學樓里書聲瑯瑯,一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的每一個早讀:同學們手中捧著書,目不轉睛地盯著它,有感情地大聲朗讀著,就像是小鳥清脆的歌聲。啊,多么悅耳動聽啊!
穿過大廳,我來到了綠草如茵的操場,梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護衛(wèi)著它。操場上曾經(jīng)發(fā)生的故事像是天鵝般扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來:在跑步選拔賽上我憑借毅力堅持到最后,并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上,男生們在足球場上你我搶,奮勇拼搏,女生們在場外高喊著為他們加油;在隊列操的排練中,我們認真練習,最終獲得了一等獎……操場上留下了我多少的汗水和歡樂啊!
在這所美麗的校園里,我學到了很多知識,見到了許多新事物,懂得了團結合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅強自信……如今要離別母校,心中十分地不舍!
啊,母校,我成長的搖籃!即將要離開您,升入初中了。環(huán)視母校時,我的心中十分留戀。我永遠不會忘記我的母校的!
再見了,母校!
難忘母校作文 篇7
時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就過去了,難忘的母校。在這六年中,老師就像園丁,辛勤澆灌著我們這些祖國的花朵;老師就像紅色的蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的前程,為了讓人們懂得更多更好的知識,他們獻出了青春年華。而我們在老師的培育下,德、智、體都得到了全面的發(fā)展。從不懂事的孩子變成有道德、有理想、有文化、有奮斗目標、守紀律的小學畢業(yè)生。我們每一點滴的進步,都凝著老師的心血,我們的茁壯成長,都證明著老師對我們的培養(yǎng)教。如今,我們將要離開同學,離開母校,怎么能不使我們感到留戀,感到依依不舍呢?
我與我的校園就像與我所愛的家一樣那么親切,那么溫馨,那么幸福!
老師用她那辛勤的雙手,在我們專心致志的講課……老師為我們做的一點一滴都牢記在我們心中。她們?yōu)?我們做得這么多,為的就是讓我們踏踏實實學習、做人,一個一個腳印,勇敢的木攀登到頂峰,摘取屬于自己的東西。如果我們不好好學習,怎么能報答老師對我的培育之恩呢?這一切的一切,是多么值得我們去懷念,是多么值得我們去回憶金色童年發(fā)生的事。
在母校里發(fā)生的每一件事,都是那么清晰。在我的記憶里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):
四年級夏天的一個下午,我渾身沒勁,臉色發(fā)黃,還有點發(fā)燒,顯出一幅沒精打采的畫面,小學生作文《難忘的母!。同學們看我難受的樣子,都非常關心的.問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室。同學們告訴老師我的情況,老師立馬給我的家長打電話,并讓同學們送我到校門口,等待著家長的到時來。我看到同學們和老師這樣關心我,忽然覺得心里好受多了。我一定會記住這“珍貴的友誼,”
二年級冬天的一個上午,我只穿了三件上衣去上學?烧l知這壞天氣,不一會兒下起了傾盆大雨。下課,同學們都在走廊上嬉戲,唯獨我一人在孤零零地教室里,因為我很冷。老師走進教室,說:“你怎么一個人坐在這里,不與同學玩鬧呢?是誰欺負你嗎?”“不,老師,我很好!”我咬著牙,擅抖著說,老師走到我身旁,說:“你怎么總咬著牙發(fā)抖,是太冷嗎?”“不!”老師摸了摸我的手,說:“怎么穿這么少衣服,一定是凍著了!崩蠋煵活櫼磺忻撓滤砩蠝嘏拇笠,穿在我的身上,我熱淚盈眶,這時,老師又悄悄地走出了教室……
多么令人感動的場面,多么令人贊嘆的場面,多么令人難忘的場面……
“老師,您辛苦了!”您付出的一切比金子還要重!我真佩服您!我愛母校的一切。它是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。再見了,同學們,再見了老師們,再見了母校。我們大家都會奔赴自己理想的中學,這就是我們
人生中的第一個轉折點。您是我生命中的導師,是您指引著我下一步下一步地走向成熟,我感謝您“敬愛的母校!
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