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（必備）母校的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的母校的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
英華是我的母校，我愛他，除了因?yàn)閷λ母星�，還因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)多。其中最有名的的是他的教育設(shè)施。
英華小學(xué)成立于1997年�，F(xiàn)在的英華小學(xué)共有74個(gè)班，三千多名學(xué)生，184名教師，50多名生活教師和其他職工20多人。擁有五座教學(xué)樓、四座宿舍樓、一座能同時(shí)容納20xx多人的大餐廳兼禮堂。
此外英華小學(xué)獲得了很多榮譽(yù)：全國先進(jìn)民間組織、全國先進(jìn)民辦學(xué)校、河北省民辦教育明星學(xué)校等等。
一個(gè)教室內(nèi)有多媒體電視機(jī)，可以用來放電視節(jié)目，也可以上課作為多媒體使用，還有整體櫥柜、飲水機(jī)、空調(diào)、電扇、暖氣等設(shè)施。保證讓學(xué)生在舒適的'環(huán)境中學(xué)習(xí)。除了教室還有宿舍空調(diào)、電扇、暖氣、飲水機(jī)、太陽能洗浴設(shè)備等。學(xué)校還有一個(gè)洗衣房，有兩臺大型洗衣機(jī)和烘干機(jī)，學(xué)生的衣服一周洗兩次。保證學(xué)生的衣服干凈整潔。
小學(xué)田徑場內(nèi)設(shè)6道400米環(huán)形跑道，這是邢臺市所有小學(xué)中唯一的有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場。而操場的側(cè)邊的看臺上能同時(shí)容納20xx多人觀看比賽和表演。
這就是英華——我的母校，一個(gè)設(shè)施先進(jìn)的學(xué)校。
母校的作文 篇2
也許每個(gè)人基本上都離不開學(xué)校的生活，因?yàn)榇蠹覐男《家艿浇逃瑏碜屪约旱玫街R成長自己，然而當(dāng)大家拿著那一紙證書的時(shí)候，大家得到了什么，只是一個(gè)簡單的文憑，那么其他的呢？
也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇，也許是緣盡讓本來陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生，也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的大家走到了一起學(xué)習(xí)，而大家真的學(xué)到了什么嗎？
對于學(xué)校道一生再見，大學(xué)的幾年，大家?guī)е鴿M腔的熱血有著自己的目標(biāo)和夢想，幾年以后大家?guī)е接沟男臍w回故鄉(xiāng)，對于自己道一生珍重，大家已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)無憂無慮的同學(xué)少年，大家要學(xué)會在接下來的社會中好好的走下去！
曾經(jīng)大家?guī)е⑿�，帶著希望，帶著幻想或是帶著一種微妙的心來到了這里，慢慢的大家?guī)е练�(wěn)，帶著責(zé)任，帶著現(xiàn)實(shí)或是一種穩(wěn)重的心離開這里，大家學(xué)到了什么，也許是人生的.一種脫變！
有多少學(xué)子認(rèn)為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒有了目標(biāo)，已經(jīng)把自己對生活的所有憧憬給抹殺，其實(shí)并不是學(xué)校抹殺了大家的希望，而是自己的心靈更加的成熟了，已經(jīng)不再去幻想了，而是在想象著現(xiàn)實(shí)，其實(shí)這種改變是一種走向成熟的標(biāo)志！
當(dāng)大家離去的時(shí)候，大家回頭看著同樣的學(xué)校，說不出是什么感覺，但卻再也沒有大家剛進(jìn)入學(xué)校的那段時(shí)間感覺到新鮮了，大家開始回想著幾年的生活了！一路走來，或精彩，或平凡，但大家發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了！
再見了，陪伴大家多年的學(xué)校，你永遠(yuǎn)就是那樣默默的矗立著，卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子，也許你奪走了太多人的天真，但你卻給予了很多人一種成熟！
母校的作文 篇3
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我的母校迎來了她二十歲的生日，我也即將迎來我12歲生日。在這值得慶祝的時(shí)節(jié)，我升入了6年級，我已與母校共同成長了5年，此時(shí)的我心中泛起陣陣感慨……
一年級的時(shí)候，母校15歲，我7歲，我在母校度過了最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)，這天我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，加入了中國少年先鋒隊(duì)，成為了光榮的少先隊(duì)員，從那一天起，我在心中許了個(gè)愿望，我希望我能為母校增光添彩；二年級的時(shí)候，母校16歲，我8歲，我第一次當(dāng)上了班干部，積極地為同學(xué)們服務(wù)，體會到了在集體中生活的樂趣，為班級做貢獻(xiàn)的快樂；三年級，母校17歲，我9歲，我已經(jīng)是母校中的積極分子了，協(xié)助老師，服務(wù)同學(xué)，幫助低年級的小弟弟妹妹，成了老師的好幫手；四年級，母校18歲，我10歲，我當(dāng)上了光榮的禮儀隊(duì)員，穿著嶄新的禮服，站在校門口，用我燦爛的笑容迎接全校師生；五年級，母校19歲，我11歲，我加入了航模班，在比賽中得到了福田區(qū)第三名的好成績，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢想，為母校爭光添彩，我加入鼓號隊(duì)，隨著其他隊(duì)員，貢獻(xiàn)了自己的一份力，我們鼓號隊(duì)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，再一次實(shí)現(xiàn)夢想；現(xiàn)在，我六年級了，母校20歲了，我也要12歲了，我加入了辯論隊(duì)，成了骨干隊(duì)員，我加入了集郵協(xié)會，當(dāng)上了集郵協(xié)會會長，我加入了篆刻班，成了篆刻班的班長……
我不斷的成長，不斷地進(jìn)步。是老師把我從一個(gè)茫然無知的孩子，變成了一個(gè)學(xué)識淵博的小“書”女；是老師把我從一個(gè)靦腆膽小的小女孩，變成了性格開朗，勇敢大方的大孩子；是老師把我從愛靜的孩子，變成了熱愛體育，充滿陽光與活力的的孩子；是老師把我從一個(gè)兩耳不聞窗外事的人，變成了一個(gè)關(guān)心集體，助人為樂，懂得謙讓感恩的人。人家都說老師是辛勤的'園丁，但是我卻覺得老師是神奇的魔術(shù)師，是他們將我們改變。
我在成長，母校也在成長，也在進(jìn)步，教學(xué)模式在一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，課上只有老師一個(gè)人在講啊講，到了二年級三年級學(xué)習(xí)的問題多了起來，有時(shí)老師會讓我們自己講一下，四年級五年級的時(shí)候，我們開始分小組學(xué)習(xí)了，而現(xiàn)在經(jīng)常是同學(xué)們自己預(yù)習(xí)自學(xué)，課上和老師一起討論學(xué)習(xí)，師生互動使我們更喜歡上課了，還提高了學(xué)習(xí)成績。母校的教學(xué)樓也在改變，我剛上學(xué)的時(shí)候，母校有一棟漂亮的教學(xué)樓和一棟設(shè)備齊全藝術(shù)樓，教室里有電腦，有投影儀，教學(xué)設(shè)備在當(dāng)時(shí)也還算不錯(cuò)，一樓還有個(gè)小天井，天井中央有一棵小榕樹，我和這棵小榕樹的感情可深厚了，以前每天下課，我都要跑到小榕樹邊上玩�，F(xiàn)在我們有了嶄新的教學(xué)樓，教室寬敞明亮，各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也樣樣都有，還換上了無塵黑板，美術(shù)室，實(shí)驗(yàn)室，舞蹈室，音樂室，探究學(xué)習(xí)室，兵乓球室，圖書館一應(yīng)俱全，操場也擴(kuò)大了，還增添了許多運(yùn)動用具，現(xiàn)在我又迷戀上了母校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美麗使人迷戀，即使到周六周日節(jié)假日，我也總是盼望著能去母校上課。是母校使我的生活豐富多彩，讓我每天都過的充實(shí)快樂：母校給我們請了優(yōu)秀的外教，讓我們接近純正的英語，感受純正英語；母校給我們請了優(yōu)秀的交響樂團(tuán)，讓我們走進(jìn)音樂，感受音樂；母校給我們請了著名的作家給我們介紹寫作經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)會寫作，愛上寫作；母校還讓我們走進(jìn)社會，了解大運(yùn)，參與大運(yùn)，當(dāng)大運(yùn)志愿者，獲得心靈的成長……
母校是你陪伴我成長，今天是你的生日，快樂！我要與你一起分享！
母校的作文 篇4
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，這也預(yù)示著我即將離開我的母校。
再過還不到兩個(gè)月的時(shí)間，我就要離開我的母校了。想到這里，我總是很舍不得，舍不得我的同學(xué)，舍不得我的老師，舍不得我讀了六年書的母校。
回想起來，我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了，但這對于我來說，卻像一陣風(fēng)吹過一樣，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學(xué)校的這六年，我有快樂的笑過，有傷心的哭過；有激動的時(shí)刻，也有低沉的時(shí)刻。在這里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。
不知道為什么，只要一想起畢業(yè)，我就會很難過，就想要逃避這個(gè)問題，也許是因?yàn)槲覍@個(gè)學(xué)校的'感情太深了吧！
我好舍不得我的母校，要是我永遠(yuǎn)長不大就好了，我就不用離開我的母校了，也不用離開我的同學(xué)和老師！
母校的作文 篇5
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
多年來，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)。在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
在四年級的時(shí)候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫(yī)院里打了4天點(diǎn)滴，落下了許多課程。一回到學(xué)校，同學(xué)們都把我圍住，問這問那，可有誰會想起，我4天沒來上課，新課都不懂，沒人教我�！班诌蔬�，嘀呤呤”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上�！榜T歆予，你放學(xué)過后到我辦公室來一下。好，同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說。放學(xué)后，我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說：“過來啊”，我趕忙走過去，“我來幫你輔導(dǎo)功課，我們教到練習(xí)3，今天就教你成語吧！”……“真棒！學(xué)一下就會了，回家吧，好孩子�！蔽遗d高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次，上體育課時(shí)，老師叫我們訓(xùn)練長跑，可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分，跑著跑著摔了一跤，同學(xué)們見狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹下休息，并又巧妙地用樹葉給我止血，她看看我，語重心長地說：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運(yùn)氣好，只蹭破了點(diǎn)皮，流了一些血，有的'人摔跤還會弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學(xué)；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！
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