離開(kāi)母校作文(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的離開(kāi)母校作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

離開(kāi)母校作文 篇1
時(shí)間飛逝,沒(méi)有人留得住他,一眨眼,我在小學(xué)的生話還有十幾天就要結(jié)束了,我們又將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)世界,接受新的學(xué)習(xí)考驗(yàn)。心里十分興奮,但是又有些不舍。六年的小學(xué)生生活里,發(fā)生了那么那么多的事情,每一件都是讓我永遠(yuǎn)難忘的。學(xué)校用甜美的水,澆灌著我們。老師也用辛勤的勞動(dòng)培育著我們,照顧我們那幼小的`心靈,讓他快快長(zhǎng)大,發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……,現(xiàn)在我們小學(xué)學(xué)習(xí)使命即將完成,離開(kāi)這生活了六年的學(xué)校,不禁的心有些酸痛和留戀了。
在回憶起來(lái),我還清晰的記得從學(xué)前班到一年級(jí)上課的時(shí)候,老師您把我們按高矮個(gè)排好隊(duì),我們十分高興地向前走去,只帶教室。您不僅給我們 找好自己的位置,還叫大家下課注意安全,以防危險(xiǎn)。一上午,你忙得不可開(kāi)交,但臉上的微笑從來(lái)沒(méi)消失過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái),不盡的有些疼痛。
時(shí)間可過(guò)得真快!我們不再學(xué)那些簡(jiǎn)單的aoe……,123……,這些東西了,我們要學(xué)的是一種很奇妙的東西了,甚至是一種連想都想不到的東西了。我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,不再是那些調(diào)皮淘氣的孩子了!我們不管長(zhǎng)大后怎樣的好,都要感謝老師當(dāng)初給我們的知識(shí)。
還記得剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí),我們每人戴上了那鮮紅的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,我們不再是只會(huì)玩耍的孩子了。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效我們的國(guó)家,為國(guó)家爭(zhēng)光,當(dāng)國(guó)旗伴著音樂(lè)徐徐上升時(shí),我們不在嘻嘻哈哈,而是嚴(yán)肅認(rèn)真的敬禮,我們都知道從那天起,我們不同與往日,而是努力奮斗,成為人才幫助國(guó)家,搞更好的建設(shè),讓人民過(guò)更好的生活。
六年的小學(xué)生活,就要畫上一個(gè)句號(hào)了,但是我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的培育,對(duì)我們的關(guān)懷。也不會(huì)忘記母校的一草一木一磚一瓦,謝謝您老師母校!您把我們這未發(fā)芽的種子播在田地里,讓我們?cè)谀@細(xì)心培育下,成為一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),但是,茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一定不會(huì)忘了園丁的辛勤勞動(dòng)。
離開(kāi)母校作文 篇2
歲月匆匆,花開(kāi)花落。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,到了與母校分別告別的時(shí)刻。回首往事,歡樂(lè)的小學(xué)生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在心底里,仿佛一碰它,時(shí)間也好像定格在那一瞬間——
忘不了,美麗的校園!您像一位溫與的母親,用甜美的乳汁來(lái)哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑與關(guān)懷傳遞著信念與力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫與又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意與由衷的`感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起度過(guò)了六年的美好歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏,曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。因?yàn),綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕;真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請(qǐng)一起記住我們朝夕相處的日子,一起走過(guò)的光輝歲月,讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!
離開(kāi)母校作文 篇3
小學(xué)六年的時(shí)光,彈指一揮間就過(guò)去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的時(shí)光,有一大堆心里話想說(shuō)。 我是在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到劉老師班上的,我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué),但在劉老師的幫助下,我和同學(xué)還算合得來(lái),漸漸地我有最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一小學(xué)六年的時(shí)光,彈指一揮間就過(guò)去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的時(shí)光,有一大堆心里話想說(shuō)。
我是在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到劉老師班上的,我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué),但在劉老師的幫助下,我和同學(xué)還算合得來(lái),漸漸地我有最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,通常都是有福同享[注: 幸福來(lái)共同分離。],有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
記得快放學(xué)的時(shí)候,天一下子就暗下來(lái)了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我?guī)в陚,我不肯帶?蓜e下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。老天一點(diǎn)也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來(lái)越大。我再也沒(méi)心思聽(tīng)課了,只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了,就連平時(shí)說(shuō)有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡。我站起?zhǔn)備沖出去時(shí),劉老師走過(guò)來(lái)拉住我,說(shuō):“熊昊,你是不是沒(méi)帶傘。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,劉老師就叫我和她一起走,說(shuō)完就拉著我的手,向車站走去,因?yàn)閭悴淮,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心里十分感?dòng),眼淚不禁流了下來(lái)。此時(shí)劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
現(xiàn)在我即將離開(kāi)母校,我不想離開(kāi)我的母校,但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校,在這即將離別時(shí)……
光陰似箭[注: 光陰:時(shí)間。時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。],日月如棱。兩年的時(shí)間,在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中是那么的短暫,但是,這短短的兩年是最真誠(chéng)的青春,是最純真的歲月,是最美麗的初中生活……我們的自學(xué)能力在這里得提升,我們的人生經(jīng)歷在這里豐富,我們的人格魅力在這里綻放,我們的知識(shí)在這里得以豐富……
多少個(gè)春秋的消逝,葉黃了又綠,點(diǎn)燃了我心中的記憶。還記得初來(lái)乍到時(shí),在學(xué)姐們的引導(dǎo)下,我們第一次見(jiàn)到了這美麗的校園:青蔥的樹(shù)木,嫩嫩的小草,繽紛的花朵,還有那掩映其中的教學(xué)的歷史。學(xué)校的歷史悠久,而且有二十年多的時(shí)間。雖然這里的教學(xué)的條件比其他的學(xué)校要低,但是我在這里學(xué)到的知識(shí)不并少。大部分的功勞都是母校的老師。
您讓我們每個(gè)學(xué)生在您的懷抱里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里盡情地遨游!每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),辛勤的園丁都會(huì)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);取得好成績(jī)時(shí),老師用慈祥的目光和欣慰的笑容來(lái)為我們祝賀,用會(huì)“說(shuō)話”的眼睛告訴我們不要驕傲;當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候老師用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們,從挫折中走出來(lái)。忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您那關(guān)愛(ài)的目光;忘不了,親愛(ài)的母校,我們?cè)谀膽阎凶聣殉砷L(zhǎng)。
我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,使我們不但豐富了知識(shí),還充實(shí)了我們的初中生活;是您給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美,給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美,感悟生活的美;是你教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語(yǔ)云:“一日為師,終身為父!蔽覀儗⒂肋h(yuǎn)感激和尊敬您!
在母校兩年里,我從少年到青年,長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí),立志向;在這兩年里,我得到老師的教導(dǎo),激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望與追求;在這兩年里,我受老師為人師表和純正的校風(fēng)影響,使我不斷的向上……在母校里,這些熟悉的景物已在我們心中深深地刻上了烙印。在母校的兩年的初中生活教給我們的實(shí)在是太多太多……由父母手中自以為是[注: 是:對(duì)?傄詾樽约菏菍(duì)的。形容主觀,不虛心。]的小寶貝到能夠理解父母、尊重師長(zhǎng)的小大人;由只知貪玩的調(diào)皮鬼到潛心學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵……如此種種都明確地證明了:我們?cè)谀感5年P(guān)懷下長(zhǎng)大了、成熟了。
兩年的時(shí)間雖然短暫,但在這里我學(xué)到了享用一生的知識(shí),提高了受益終生的能力。學(xué)校有著獨(dú)特的管理和教學(xué)方法,德育學(xué)分制培養(yǎng)了學(xué)生的道德品質(zhì),自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,還有科任老師精益求精[注: 精:完美,好;益:更加。好了還求更好。]、生動(dòng)活潑等各具特色的`教學(xué)風(fēng)格把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,我的進(jìn)步便是特色教學(xué)的體現(xiàn)。
母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,用潔白的粉筆犁開(kāi)知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。
今后,不管我走到哪里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校,記住關(guān)愛(ài)我的老師,用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
啊,可愛(ài)的母校。您永遠(yuǎn)是我心中飄揚(yáng)的旗幟。
轉(zhuǎn)眼,蒲公英要離開(kāi)母體了,它們靜靜等著微風(fēng),可卻依戀不舍。
我們,猶如蒲公英。已成熟,已獨(dú)立,不久就要離開(kāi)母校,進(jìn)入中學(xué)的大門了,我卻覺(jué)得,著小學(xué)生活,就像無(wú)花果,還未看到絢美的花,倒是嘗到了果,心中無(wú)盡不舍。
是小學(xué)、讓我從無(wú)知的孩子,變成這個(gè)即將飛離的蒲公英,我不知道、飛走之后我會(huì)飄落在哪里;我不知道、飛離母體之后能否與兄弟姐妹相隨。這個(gè)不知道,可以說(shuō)是怕吧,怕離開(kāi)母校,怕離開(kāi)朋友,更怕離開(kāi)恩師。
從跨進(jìn)學(xué)校大門開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)學(xué)校就有說(shuō)不出的感覺(jué),時(shí)間久了,突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的班級(jí),坐在熟悉的位置上,熟悉的放下書包,熟悉的開(kāi)始學(xué)習(xí)?墒,我的熟悉該走了,我不知道以后會(huì)怎么樣,是否會(huì)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的學(xué)校,跨進(jìn)陌生的班級(jí),找不見(jiàn)了座位,看不到了溫存。說(shuō)實(shí)話是不想離開(kāi)學(xué)校的,這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時(shí)間的地方,也是增加了我負(fù)擔(dān)的地方,更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方,真不想離開(kāi)。
六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來(lái)我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動(dòng)的事,心中說(shuō)不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來(lái)我努力了多久,付出了多少真心,也換來(lái)了多少真心、每顆心的重量都無(wú)法形容,每顆心的價(jià)值也無(wú)法形容;一次次誤會(huì),一次次幫助,我真的沒(méi)法離開(kāi)朋友,眼見(jiàn)小考降至,我也快離開(kāi)他們了,這些友情怎么割舍。
這么久,不知道換了多少老師,不管老師是什么樣的教學(xué)方式,她們的初衷都是讓我好,讓我得到更多的知識(shí),好想老師。
真得,如果重來(lái)一次,我會(huì)惜秒如金;如果重來(lái)一次,我會(huì)學(xué)會(huì)善良。
別怕離開(kāi),我們始終帶著回憶
離開(kāi)母校作文 篇4
我,從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級(jí)學(xué)生。這幾年中,和我一起度過(guò)的同學(xué),老師,書本,還有學(xué)校的一切的花草樹(shù)木,讓我懷念萬(wàn)分。再過(guò)幾天的時(shí)間,我就要離開(kāi)我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書的母校。
回想起來(lái),我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了,但這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂(lè)的笑過(guò),有傷心的哭過(guò);有激動(dòng)的時(shí)刻,也有低沉的時(shí)刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想,以前在校園里玩耍,還清楚的記得,在我三年級(jí)的時(shí)候,冬天第一場(chǎng)雪,說(shuō)來(lái)就來(lái),同學(xué)們還從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校里玩過(guò)雪呢!樹(shù)上,房屋上都掛著銀色的雪花,校園瞬時(shí)變成了銀色的學(xué)校。
下課后,同大家都像一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小精靈跑出教室,向那一片潔白的雪地奔去,有的同學(xué)打雪仗,有的`同學(xué)合作堆雪人,那個(gè)時(shí)候,男生總是對(duì)我們女生耀武揚(yáng)威的,但女生也不服輸,進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的雪仗.六年了,六年的美好時(shí)光,我都是迷隱若清。我多么希望,可以不長(zhǎng)大,不離開(kāi),不要走,留下來(lái),陪我的母校。我不想白白地離開(kāi),從一個(gè)個(gè)朋友身邊走開(kāi)。而走向無(wú)知的去處。
雖然到了別處學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新朋友,新老師,但我卻不要。因?yàn),我還是要回去,回到老師,朋友身邊。我舍不得,也離不去,我的身軀走了,放下我的心,讓我回憶,回憶到我難過(guò)時(shí),有朋友來(lái)關(guān)心;當(dāng)我成績(jī)不理想的時(shí)候,有老師來(lái)教導(dǎo),為我分擔(dān)。
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