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母校的作文

時間:2025-12-31 04:05:57 母校 我要投稿

【精】母校的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的母校的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】母校的作文

母校的作文 篇1

  睡了八個小時的我精力充沛,精神十足。聽說今天要去看媽媽的母校,一想到這就高興。

  吃完自助餐后,我們坐上大巴,去媽媽的母校。

  媽媽的母校在東坑,東坑是個偏僻的小山鎮(zhèn)。山路是盤旋著的,像一條巨大的蟒蛇,我不禁豪情萬丈地唱道:“這里的山路十八彎……”引得同車的叔叔阿姨們捧腹大笑。我們的車開得飛快,把許多山許多水呼呼啦的就甩到了后面。我發(fā)現(xiàn),媽媽上學(xué)的`路上是那么美。那座山就像一個穿著青色裙子的仙女;環(huán)繞著山的霧就是仙女的飄帶;山腳的小溪,就像仙女那晶瑩剔透的水晶鞋。我想:要是我也在這上學(xué)就好了。

  到了媽媽的初中學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校很小。只有一個花壇,一塊空地,和三棟教學(xué)樓。走進(jìn)教室,里面擺放著幾十張陳舊的木桌,和一張講臺桌,一塊黑板,一個投影。

  摸著粗糙的木桌,我百感交集。原來這就是媽媽的學(xué)校,我不再那樣想了。媽媽每次要走100多里路,那該多累呀!媽媽每天用這么粗糙的桌子看書寫字,那該多難受!聽媽媽說,他們以前都靠蠟燭寫字看書,那該多困難!媽媽還說,由于學(xué)校離家太遠(yuǎn),一個學(xué)期才回家一次,那該多想念親人!……

  我正想著,突然聽見廣播里喊道:請老同學(xué)到樓下集合,拍集體照!我立刻以每秒一百米的速度從下樓。大家坐在一起(我也在),甜蜜地?fù)P起嘴角,咔嚓一下,拍下這美好的瞬間。拍好照片后,幾個阿姨朝我打趣道:“我們拍照片,你這個小鬼來湊什么熱鬧?!”我扮了個鬼臉:“既然我來了,當(dāng)然要拍照留個紀(jì)念啰!”

  媽媽的學(xué)校雖小,但給他們留下了天真、美好的少年回憶!

母校的作文 篇2

  南明小學(xué)里有一個漂亮的小公園,公園里有好多好多漂亮的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。

  后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的姑娘,點(diǎn)綴著裝飾品,深綠色的漂亮極了,小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的'豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風(fēng)中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

  我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有很多漂亮的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響,池塘的池面上有很多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運(yùn)的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

母校的作文 篇3

  親愛的母校,如今我就要步入中學(xué),離開您的懷抱了。我真舍不得您,舍不得老師,舍不得那可愛的同學(xué)們;叵肫疬@6年,您陪我走過多少春秋,伴隨我的成長……

  我的童年有笑也有淚,這正是一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成我最美好、最快樂的童年,您給我的童年增添了絢麗的色彩!

  啊!母校,步入中學(xué)就有忙不完的作業(yè),以往在您懷抱中那么開心的笑聲漸漸消失了,我再也不能盡情的追求快樂了。連參加多次的繪畫比賽也沒法參加了,當(dāng)我再一次站在教室門前時,我發(fā)現(xiàn)我的'畫還掛在墻上,畫中的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,花叢中的花是粉紅粉紅的……

  。∧感,我是多么想再一次站在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動聽的歌曲!回想6年來,我站在舞臺上受到臺下多少人的掌聲。如果再給我一次機(jī)會,我會好好地真惜的。

  母校,我即將步入中學(xué),可是,我是不會忘記您,不會忘記老師,不會忘記那群天真幼稚的同學(xué)們的。母校,再見了,我永遠(yuǎn)不會忘記您!

  福建泉州晉江市龍山小學(xué)六年級:曾玲詩

母校的作文 篇4

  秋天,是個多愁善感的季節(jié)。在這里,有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的深情;在這里,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”的豪情;在這里,有“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天,是一個多情的季節(jié);秋天,是一個留戀的季節(jié)。在這個悲傷與希望交織共存的季節(jié)里,我們離開那即將成為過去的校園。

  我默默地看著校園中凋零的花草,想起了往事。那也是一個金秋的下午,我第一次走進(jìn)校園,我好奇地打量著一切,正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神,在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天,也正是落葉時節(jié)……

  我注視著那熟悉的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒龅睦世首x書聲和過去一模一樣。讓我不僅想起那首詩“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗,吟誦的人卻不一樣。

  終于,我步履緩慢的在校園中走了一圈,迎面走來了一群蹦蹦跳跳的新生,他們的眼神那樣的清亮而透明,天真而無邪,仿佛過去的我們。校園樹木的葉子已經(jīng)掉的差不多了,我踩在落葉上,沙沙聲似乎在唱著一曲憂傷的《離別》。望著金秋的校園,我心中升起了無限感慨。六年前的一幕幕牽動著我的心。記得剛上學(xué)的'幾天,有一次在操場上站隊進(jìn)班級,我竟然站錯了班級?涩F(xiàn)在,我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里,我不會忘記他們,更不會站錯隊伍。記得我放學(xué)時開心得像小鳥,忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋,還有那許許多多的點(diǎn)滴回憶。

  我像徐志摩再別康橋一樣,回首看一眼我的母校,我邁出了在校園的最后一步,伴隨最后落葉的飄落,我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬,在我心中卻是永遠(yuǎn)的留戀!

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