寫母校的作文【通用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的寫母校的作文3篇，歡迎大家分享。

寫母校的作文 篇1

　　你知道學(xué)生在哪的次數(shù)最多嗎？顧名思義，便是學(xué)校了。說(shuō)到這兒，你們的學(xué)校是什么樣的呢？我已經(jīng)初三畢業(yè)了，我的母�！�—城關(guān)二中，是個(gè)美麗的學(xué)校。它的大門是紅色的，，大門上有四個(gè)大字，也就是我學(xué)校的名字，頭頂上插著幾面彩旗，那些彩旗總是在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，迎接來(lái)上課的學(xué)生。路的兩旁還有一排蔥綠的樹，他們都是一些保衛(wèi)我們學(xué)校圣地的勇士。進(jìn)了大門之后，右邊有一間簡(jiǎn)陋的門衛(wèi)室，但門衛(wèi)爺爺還是日復(fù)一日的.堅(jiān)守他的崗位，左邊是兩座大樓，一幢樓是教師的辦公室，還有一棟樓是食堂和小賣部。我總是在那找到自己精神的食糧。；樓的對(duì)面是七年級(jí)的車棚，盡頭是（1）班的停車處，然后一直往這邊便是2,3,4,5,6班的停車處，再過來(lái)便是學(xué)生宿舍樓，左邊是女生宿舍樓，右邊是男生宿舍樓，一樓是各種實(shí)驗(yàn)室。再過來(lái)是教師的宿舍，只是一層樓的平房，比學(xué)生宿舍樓簡(jiǎn)陋，是兩排。再往那邊走，是九年級(jí)的教學(xué)樓，由于是新樓，所以除了九年級(jí)的6個(gè)班，其余就是微機(jī)室和教師的辦公室，為了方便起見，班主任的辦公室就在教室旁邊，。再往那邊走，是廁所，先女廁，后男廁。再往那邊走，便是七八年級(jí)的教學(xué)樓，后再轉(zhuǎn)回來(lái)，又是我們的門衛(wèi)室。其實(shí)，我薯片的比較簡(jiǎn)略，我的學(xué)校許多精華都未指出，下次，慢慢講吧。

寫母校的作文 篇2

　　操場(chǎng)的那排玉蘭樹，有一種情感深沉而熱烈，把每一個(gè)回憶深深鑄在心底；有一種情感真摯而熾熱，仿佛甘醇的烈酒，來(lái)得熱烈而令人回味無(wú)窮。這種情感，叫做依戀。

　　對(duì)母校的依戀，直到快畢業(yè)時(shí)才發(fā)覺。仿佛沿著一條花開的小徑疾步往前走，到了盡頭才發(fā)現(xiàn)，原本一直習(xí)以為常的景色，卻無(wú)比美好。那些美麗旺盛的花兒，終究只能成為回憶。

　　要說(shuō)母校留給我的，實(shí)在太多。后操場(chǎng)上，種著兩排挺拔的玉蘭樹。每到陽(yáng)春三月，棕色的樹干愈發(fā)挺拔，葉子綠得愈發(fā)亮眼。到花兒開時(shí)，濃郁的花香能把空氣都浸透了。在陽(yáng)光初醒的清晨，倚靠玉蘭樹干，嗅著滿樹花香，看著落在肩頭的'綠葉和穿過發(fā)梢的陽(yáng)光，是一種多么美的享受。可能這樣美的環(huán)境，是母校獨(dú)有的吧！

　　班主任是同學(xué)們眼里的“大哥哥”。學(xué)校的女教師多，可我們的班主任卻比她們教得都認(rèn)真、細(xì)膩。自從他來(lái)到我們班后，我們的語(yǔ)文課堂就變得笑聲連連、妙趣橫生，師生關(guān)系也不再像貓和老鼠那樣了。每天語(yǔ)文課前，我們都要上臺(tái)講講新聞時(shí)事并試著發(fā)表評(píng)論。這樣的教學(xué)方法使我們的課外知識(shí)增長(zhǎng)了不少。數(shù)學(xué)老師則是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，不過，她卻像慈祥的母親一樣關(guān)愛著我們。英語(yǔ)老師是最辛苦的，她承擔(dān)了整個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，每天奔東奔西，忙忙碌碌，始終沒有落下一堂課，沒有落下一個(gè)作業(yè)本，更沒落下任何一個(gè)班。

　　我們五年級(jí)七班，是溫馨的、快樂的。淡青色的墻，潔凈的窗戶，整齊的桌椅，閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，善意的微笑，親切的綽號(hào)，無(wú)意的打鬧……這一切都是那么熟悉，那么親切。六年來(lái)，我們齊心協(xié)力，爭(zhēng)下了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。我們共同歡笑，共同成長(zhǎng)。

　　陽(yáng)光從窗邊的玉蘭樹上瀉下，斑斑駁駁，如夢(mèng)如幻……

　　這些，難道都要離別嗎？

　　感謝母校，帶給我如許回憶，沉淀在靈魂深處，永恒不忘。

寫母校的作文 篇3

　　作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木，和母校上空盤旋的鳥兒……

　　敬愛的老師，是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀，從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……可愛的同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關(guān)心，不舍……永久的朋友，是你們教會(huì)了我什么是留戀，什么是快樂，

　　高大的`大樹，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒，是你們陪伴我度過了無(wú)數(shù)個(gè)早晨。

　　再見了母校，我不會(huì)忘記，是您哺育了我六年；再見了老師，我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹苗；再見了同學(xué)，我不會(huì)忘記我們那天真的模樣；再見了朋友，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓窌r(shí)刻；再見了大樹，我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；再見了鳥兒，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂��?/p>

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