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明天的作文優(yōu)秀5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的明天的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天的作文 篇1
摩托車的油嘴下緩緩地滴淌著幾滴油，很快地依附在地面上——立體成了平面。隔著陽光，那滑落的瞬間，雖美，卻過分剔透得有些像顆傷感的淚。
不知怎么會莫名地想到家中那滴從大慶帶回的原油，被精心用兩塊水晶黏合在一起的那滴原油，黑黑的不起眼的油，沒有汽油的光彩和雕琢�？墒菫槭裁慈藗冃列量嗫嗵釤挸鲇停瑓s以這樣天壤之別的態(tài)度來對待？難道真是“物以稀為貴”么？
我不得不想起剛剛開采出的原油是歷盡了怎樣的坎坷艱辛才得以罐入這油箱中的，但我深深地明白，一滴油，由漆黑到透明，必定經(jīng)歷了數(shù)不盡的升華和付出。然而，付出的結(jié)果卻是變得卑微。
我同情油，同情它的命運(yùn)，如果當(dāng)初它沒有選擇毫無代價(jià)的為人類奉獻(xiàn)，也許根本無須經(jīng)歷一系列的痛苦，也許，現(xiàn)在的它，正被裝裱在兩塊名貴的水晶之間，被小心翼翼地放入一個(gè)軟綿綿的盒子里，被以高價(jià)售出，被一個(gè)孩子如獲至寶地捧在手心。
那該是怎樣的'生活啊，高貴？雍容？還是奢華？但也許盡管被遺棄在馬路邊，你們也不曾后悔，也許你們?nèi)哉J(rèn)為為人類做些實(shí)事才更有意義——雖然，沒有直接顯示出自己的用途，但至少，你們曾充實(shí)過那個(gè)油箱。
可是人類呢？他們無情地視你如不見，他們殘酷地否定了你存在的意義�。�
我更同情人類，同情人類的愚昧和無情。犧牲無數(shù)勞力、財(cái)力及精力換回的汽油，他們卻一點(diǎn)不懂得珍惜。
不遠(yuǎn)處蹦來個(gè)孩童，神色有些欣喜�？裳矍暗囊荒涣砦页龊跻饬希盒『w蹲下身，搖動(dòng)車，努力想使油滴得更“連貫”些。孩童固然懵懂，可他身旁的母親，為什么沒有止住他無知的雙手，告訴他，這是與人類息息相關(guān)的油，是人們千辛萬苦提煉出的油��！
油，經(jīng)受不住了煎熬，慢慢蒸發(fā)開去，只留下水滴狀的陰影輪廓，那就是——n年后人類無奈而后悔的眼淚。
明天的作文 篇2
建設(shè)美好家園是我們的責(zé)任，我們要從小做起，把我們的家園建設(shè)的更美好！
現(xiàn)在的社會越來越進(jìn)步，各個(gè)城市的環(huán)境都在不斷改變。一幢幢高樓大廈拔地而起，樓房的外墻都貼上了瓷磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給房子披上了一件華麗的外衣；寬闊的街道上有川流不息的車子在飛馳；道路的兩旁種滿了小樹和花草，轉(zhuǎn)盤的中心更是增設(shè)了花壇，你看那或紅或黃或紫或白的花朵竟相怒放著．到了夜晚，燈火一片輝煌．熙熙攘攘的.行人怡然自得地散步，多美呀！
可是，我們也不能忽視公路上每天飛馳的車輛排放出的尾氣污染了周圍的空氣。據(jù)說，地球的大氣層已經(jīng)被破壞，也許再等10年，地球的溫度會越來越高，那么一些冰山就會融化，并可能淹沒許多地方。到那時(shí)，后悔也已經(jīng)晚了。我們的地球媽媽已經(jīng)得了重病，作為地球媽媽的兒女，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，不然我們?nèi)祟悤玫綉?yīng)有的報(bào)應(yīng)，我們會失去我們的家園。
我們?nèi)绻嫦氡Ｗo(hù)大自然，就應(yīng)該從生活中的每一件事做起，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。我們可能隨手扔掉吃剩的飯菜，也隨手扔掉廢紙、廢電池——但是我們可能沒有意識到，在這“隨手”之間，寶貴的資源已付之東流，污染的“種子”已被埋下。
記得幾年前，爸爸媽媽帶我去湖北老家看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象，現(xiàn)在我還記憶猶新。
然而，幾年后的一天，當(dāng)我再次看到那條河時(shí)，不禁嚇了一跳。清澈的河水早已無影無蹤，眼前的河水不僅渾濁，而且還混雜著一些烏七八糟的垃圾，光禿禿的河床上，水已快枯竭，還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里來的呢？我放眼望去，只見幾個(gè)高聳的xx囪像巫師一樣正向天空噴射著濃濃的黑煙，天空中的白云像中了巫師的咒語似的變得灰頭土臉，好像在向大地母親傾吐“酸水”；同時(shí)，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的小河變成了渾濁的臭水溝。
我在感嘆之余，不僅想起一則報(bào)道：由于地下水的超量開采，人類的淡水資源也已經(jīng)開始告急；由于森林的砍伐、草原的過度開墾，水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重；由于地球的破壞，截至現(xiàn)在已有2·3萬種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅，并且現(xiàn)在每小時(shí)就有至少1種生物從地球上消失。由于我們?nèi)祟惖钠茐模覀兊牡厍蛞巡豢爸刎?fù)。人類只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，就要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
想到這，我不禁大聲呼吁：為了我們的家園、為了我們的生存、為了我們的子孫后代，讓我們攜起手來，保護(hù)自然環(huán)境，用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信，明天一定會更加美好！
明天的作文 篇3
回首昨天，應(yīng)該是無怨無誨的，著眼今天，應(yīng)該是腳踏實(shí)地，埋頭苦干的;展望明天，應(yīng)該信心百倍的。自己的理想需要有信心。越自信，明天就會越好!未來對于我們來說，是美好的，是光明的，是遠(yuǎn)大的，一個(gè)人只想樹立了一個(gè)夢想，就會朝著自己遠(yuǎn)大的方向努力，不會在漫無目的地。對于我自己來說，就是希望自己成功，無論是在各行各業(yè)都是一個(gè)杰出的人才。
我知道：成功是每個(gè)人都向往的，卻并非每個(gè)人都能成功。成功來之不易，正如冰心所說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，侵透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”理想是燈，拾明了我航行的'方向，接下來的就只有時(shí)刻不停地去努力。展望未來，都是成功的，失敗的“機(jī)會”總是很少，也并不是每個(gè)人的未來都是成功的。成功的因素是多種多樣的;成功來自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅、刻苦的鉆研，成功來自豐厚的知識積累、敏悅的頭腦和靈活的解決問題的能力;成功來自敢于幻想想象、敢于沖破傳統(tǒng)的束縛、敢于創(chuàng)新;成功來自不怕失敗，譏諷嘲笑，打擊報(bào)復(fù);成功來自伯樂善于相千里馬，不拘一格降人才;成功來自腳踏實(shí)地，抓住機(jī)遇，善于合作和外世的支持……認(rèn)識成功的諸多因素，就回為我們走向成功提供有效的借鑒。暢想未來，成功唯一秘訣是:“腳踏實(shí)地”。
其他方向是無路可走的。暢想未來，在自己的未來里，有著自己的一片天地，有喜有憂，有笑有淚。未來是一個(gè)很抽象的名詞，它對于我們來說遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前。一眨眼的功夫就來到了“未來”之中。未來的路還很長很長，但路就在腳下，對于每一個(gè)人來說，通向成功的路只有一條-----腳踏實(shí)地，刻苦向前。暢想未來，光明前景，值得我們?nèi)ヅψ非�，拼搏，奮斗，成功是成材的體現(xiàn)，成材必成功。所以，我們要照準(zhǔn)目標(biāo)，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。自己的理想需要自己一步一步地去實(shí)現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)理想的前提要有信心，明天就會越好!樹立了理想的人，就會朝著自己理想的方向努力，為自己的美好未來而奮斗，不會再漫無目的地。
明天的作文 篇4
已經(jīng)不知那是何時(shí)了,反正到現(xiàn)在過了挺長一段時(shí)間,好多細(xì)節(jié)都被時(shí)間沖得淡淡的，只剩下一個(gè)還算完整的骨殼。好多在腦子里留下過的事物都是這樣，趁你不在乎它的時(shí)候，偷偷消逝而去，你不能怪任何東西，只是人長大了，想的事情多了，自然而然會有許多東西遺漏掉。但總有那些個(gè)事例留下來，深深的刻在心坎。我翻閱起“書”一般的大腦，記憶回轉(zhuǎn)到五六年前那段日子。
那時(shí)，我四歲，已經(jīng)懂事，但總?cè)歉改赣H生氣。我的惡作劇后快樂興奮的表現(xiàn)是父母親憂愁的體現(xiàn)，這是我上學(xué)后在一片日記里寫到的。那時(shí)，我有著同齡人一樣的天真無邪，期待一切，我最喜歡期待明天，明天，城市、人們、校園都從夢中醒來，一切將是多么明亮！
明天在我的期待中來了，但那不會實(shí)現(xiàn)，明天還會有明天，這個(gè)明天，只能是昨天的明天，現(xiàn)在，只能是今天。
今天，我被媽媽領(lǐng)著去上學(xué)，她是用糖果把我給拉到學(xué)校的，四歲，是很容易哄的，糖果、口哨，它們都是餌。媽媽帶我到了學(xué)校，跟一位年輕的姐姐談?wù)摿诵┲�，就走了。那位姐姐給我介紹了好多朋友，多得我一時(shí)悶了。我坐在其中，最中間的`位置，姐姐給我們這群手指差不多長的孩子講課，我感覺到一絲枯燥乏味。有一股想逃走的沖動(dòng)，逃走，逃走，這個(gè)欲望卻越來越強(qiáng)烈。逃課，只能成為不能改變的事實(shí)。逃出學(xué)校并追上了媽媽，她并沒有察覺到我，直到我上前喊她。她打我了，說我不爭氣，逃課。但一點(diǎn)都不感覺痛，反而覺得舒服，像是在撫摸我。“打”完后，她把我硬拉回學(xué)校，硬拉到那個(gè)房間。那個(gè)姐姐挺著急的，但見到我們母子倆，神情一下子緩和下來，還沖我們笑了笑，笑得挺奸的，像個(gè)狠毒的巫婆，也許她的真心不是如此，但實(shí)在是像極了，我不知道媽媽為什么要向她賠不是，她們的年齡就有些不符，一個(gè)近四十的女人向一個(gè)奶里奶氣的女子賠不是，這怎么也說不過去，但因?yàn)槲�，媽媽就是得看人家臉色行事。我不該想太多，大人們的世界，就是那么多個(gè)矛盾，那么多個(gè)問號。
我還坐在中間那個(gè)位置，旁邊依然是那些指頭差不多長短的孩子。我有些呆，是因?yàn)槲腋揪蜎]有在聽，心里開始惦記起明天，明天，明天的明天，我還會坐在這間屋子里。我想我會受不了，但我受得住，一直受到今天。明天、以后，我也還坐在課堂里，直到我變成大人的時(shí)候。
不知道為什么不溜走，只因?yàn)樗尚�，單純？我有些迷糊了。明天，就要來到，再后來，就是明天的明天，那是我想得最多的事情�?/p>
明天的作文 篇5
當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊長空的機(jī)會，當(dāng)魚兒選擇流水時(shí)，它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬，當(dāng)水選擇大山時(shí)，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕。
于是，雄鷹回報(bào)以雙翅；于是，魚兒回報(bào)以騰躍；于是，水回報(bào)以蒼翠雄渾。
悠悠乾坤，萬物生靈，大自然無時(shí)無刻不在上演和諧互動(dòng)的精彩演出。
物如此，人亦然，學(xué)會幫助別人，從明天起做一個(gè)幸福的人。學(xué)會幫助別人，你幫我，我?guī)湍�，我們攜手前進(jìn)，我們同舟共濟(jì)，我們的世界將永遠(yuǎn)春光燦爛。
從明天起做一個(gè)幸福的人，將我們的幸福定格于愛，時(shí)時(shí)擁有春天般的心情，用我們年輕和無比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人，用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛的瞬間。
當(dāng)別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當(dāng)別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當(dāng)別人感到寒冷時(shí)，(為他)送上一件厚厚的棉衣……
我們生活在愛的大家庭中，是愛，是溫暖的問候，是真摯的`祝福，是無私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望，打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。是愛，是有力的手，是無私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。
從明天起，做一個(gè)幸福的人，時(shí)時(shí)不忘幫助別人，你將是一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的人。
當(dāng)你貧窮時(shí)，不忘幫助別人；當(dāng)你富有時(shí)，更不要忘記幫助別人；當(dāng)你年輕時(shí)，不忘幫助別人；當(dāng)你高齡時(shí)，不忘幫助別人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂章。
學(xué)會幫助別人，記住別人的幫助，你才會在路上。在路上，腳無語，心勃發(fā)；在路上，路無涯，步不止，通向愛的輝煌大道。
學(xué)會幫助別人，記住別人的幫助，你才會有遠(yuǎn)方，才會體會到黃河奔騰萬狀的快感，才會領(lǐng)悟到長江溫文爾雅的綿綿情意。
學(xué)會幫助別人，記住別人的幫助，即使千里冰封也會春暖花開；即使山重水復(fù)也會柳暗花明。
從明天起做一個(gè)幸福的人。
專家點(diǎn)評
《從明天起做一個(gè)幸福的人》題目有新意，含哲理。縱觀全文，所謂“幸福的人”就是“時(shí)時(shí)不忘幫助別人”的人。
思維的哲理性和排比修辭相結(jié)合是這篇文章的一個(gè)特點(diǎn)。讀一讀這樣的句子：“幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂章�！笨芍^氣韻流動(dòng)，一氣呵成，從而形成文章的“亮點(diǎn)”，博得閱卷教師的青睞。
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