初中優(yōu)秀作文8篇[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![初中優(yōu)秀作文8篇[薦]](/pic/00/d7f7cec45_2.jpg)
初中優(yōu)秀作文 篇1
讀書，沒(méi)有為什么，只是自然而然被書中香氣所吸引。書為何會(huì)散發(fā)香氣呢？那是因?yàn)闀镉幸粋�(gè)有一個(gè)動(dòng)人的故事。不愛(ài)閱讀就是不愛(ài)，喜歡閱讀就是喜歡，不能說(shuō)天生，也不能說(shuō)是后天。說(shuō)實(shí)話，讀書可以改變?nèi)�，比劉謙變的魔術(shù)還神奇！可那改變看似簡(jiǎn)單，不是誰(shuí)都能做成的，這需要信念、堅(jiān)持和熱愛(ài)！
那是從心靈、氣質(zhì)與道德素質(zhì)上的改變，這種改變徹徹底底，沒(méi)有意思虛假、掩蓋，它不似遮蓋月兒臉龐的面紗。從小，媽媽就給我講述了許多讀書的事兒，聽來(lái)聽去，也就這幾句話吧，我都能懂，也去做了，可以吧！ 第一段我講的關(guān)鍵字是：改變！第二段我想進(jìn)入書中交流，在書海中找到更多樂(lè)趣 我三年級(jí)的一天，一個(gè)好朋友給我推薦了一本書——《想變成人的.猴子》，呵！書名搞笑，我一下子就來(lái)了興趣。我的好朋友說(shuō)：“這本書我看了好幾遍，是楊紅櫻寫的《笑貓日記系列》里的，可好玩兒了，她寫的書我都愛(ài)看，你拿去看看吧！”楊紅櫻？我知道！中國(guó)著名兒童文學(xué)作家，寫的書可多、可好玩兒了！很符合我們這時(shí)候的心理、思想，她的唯一愿望就是破解童心。我聽過(guò)一句話：有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老！ 我得好好看！回到家，我一口氣就讀完了！可別說(shuō)我走馬觀花，這是書好看嘛！
不信你瞧瞧——想變成人的猴子！猴子也想變成人！多么偉大的理想！這只猴子嘗試做人類的運(yùn)動(dòng)——在跑步機(jī)上跑步、端著杯子喝水、在餐桌上吃飯吃菜(⊙o⊙)哦！我不讀書還真沒(méi)法和小動(dòng)物們這么親密的交流，這不是語(yǔ)言上的，而是心靈、思想上的。這下，我是不是該跑到動(dòng)物園，給每個(gè)猴子配一個(gè)杠鈴，好都練成大力士，去參加2888年奧運(yùn)會(huì)啊！
想到這，我不禁捧腹大笑。就這樣，楊紅櫻成了我最喜歡、最敬佩的作家，看了許多她寫的書，《馬小跳系列》《笑貓系列》《非常系列》。每一個(gè)人物躍然紙上，每一個(gè)故事刻骨銘心。淘氣包馬小跳、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、魅力女生冉冬陽(yáng)都是我心里的小童星！ 無(wú)論你以前有沒(méi)有看過(guò)楊紅櫻寫的作品，但從現(xiàn)在起，請(qǐng)支持所有的“櫻桃”們，讓“櫻桃總動(dòng)員”多一份力量，多一份陽(yáng)光，多一份感悟。
初中優(yōu)秀作文 篇2
回憶每年的春節(jié)，都是一年比一年好玩啊。我家鄉(xiāng)在潮州，那兒好玩的也是多，自個(gè)有自個(gè)的獨(dú)特風(fēng)俗，特別是春節(jié)了！
我想起除夕前兩天，這幾天，大人可忙了，要買雞、鴨，魚，肉，什么的，家家戶戶必須大掃除，還要把這些食物準(zhǔn)備好，除夕和正月來(lái)拜祖宗的。到處是濃濃的年味，香味。
除夕夜，那可是熱鬧非凡啊，大家準(zhǔn)備一年最有意思的團(tuán)圓飯，煮好飯，大大小小必須祭拜祖宗，最后長(zhǎng)幼依序跪拜，呵呵，最快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)然是放鞭炮了，一整夜，連續(xù)放�！芭九九尽笨蔁狒[了 ！家家放煙花，五顏六色，可美了。這晚，大大小小的'，都在歡迎新的一天——正月初一！
正月初一，雖然沒(méi)有除夕熱鬧，但是也挺好玩的。這天，家家戶戶，男女老少穿新衣，出去拜年。晚上，長(zhǎng)輩得給小輩壓歲錢。其實(shí)意味一年財(cái)源滾滾，健健康康。我們還要祝福所有親戚朋友，美好 祝福。因?yàn)槌敝萑苏f(shuō)過(guò)：“有心拜年，初一初二，沒(méi)心拜年，初三初四�！彼杏H戚朋友，都爭(zhēng)先恐后祝福大家。
有趣的元宵，這天除了吃元宵，家鄉(xiāng)那里可是好玩了，每當(dāng)吃完飯，走在大街，你會(huì)看見有些人在開始舞獅了。舞獅由兩個(gè)人合辦一只大獅子，一個(gè)扮小獅子，則另一個(gè)扮武士，獅子那些可愛(ài)，好玩 的姿態(tài)，逗得大家笑了。千姿百態(tài)，妙趣橫生，大家來(lái)不及鼓掌了。
可惜啊，現(xiàn)在春節(jié)都過(guò)去了！哎，為什么時(shí)間那么快�。�
初中優(yōu)秀作文 篇3
在我心目中有一個(gè)與眾不同的老師，她是楊紅櫻筆下的一個(gè)人物，她是老師中的另類，深受學(xué)生們喜歡，她的名字叫蜜兒，我也很喜歡她，希望能遇見像蜜兒一樣的老師。
蜜兒的衣服搭配的十分奇怪，就是以前的.人和現(xiàn)代人的結(jié)合：蜜兒的上身穿著一件老式的對(duì)襟衣，下身卻配了一條時(shí)髦的牛仔褲，而身上戴了一條更老的帶長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇的披巾。蜜兒的脖子上項(xiàng)鏈一樣掛著一副眼鏡，她一會(huì)兒戴一會(huì)兒不戴，根本不知道這是什么眼鏡。蜜兒的腳上總是穿著一雙鞋頭翹翹的船型鞋，總是拿著一把紫色的漂亮的傘，我覺(jué)得她很漂亮。蜜兒的年齡很難看出，她的眼角雖然有一點(diǎn)魚尾紋，但梳著一個(gè)童花頭，你絕對(duì)想不出她的年齡是多少。
蜜兒是個(gè)與眾不同的老師，當(dāng)然會(huì)有許多與眾不同的想法，她不按照課本來(lái)教學(xué)生，她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂(lè)”舉行特別的葬禮；上晚課時(shí)，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年；蜜兒帶他們到長(zhǎng)出大樹的野地，用寫下“我是奇跡”宣言的紙盒舉行慶典；她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)生家中去偵察，誰(shuí)的家長(zhǎng)是“愛(ài)心殺手”……我很喜歡她。
蜜兒說(shuō)過(guò)一句名言：“快樂(lè)與不快樂(lè)完全看你怎么想。你這么想，可以是快樂(lè)的；你那么想，可以是不快樂(lè)的�！本涂茨阕约涸趺聪肓�。我想她一定是個(gè)關(guān)心學(xué)生快不快樂(lè)的老師，我喜歡這樣的老師，真希望蜜兒是真實(shí)存在的。
蜜兒這個(gè)與眾不同的老師雖然是虛構(gòu)的，但是我還是很喜歡她，希望有一天她能變成真實(shí)的，還能成為我的老師。
初中優(yōu)秀作文 篇4
那是一個(gè)美麗的莊園，山清水秀，到處是一片生機(jī)勃勃。人們?cè)谀抢镞^(guò)著安靜的日子。
這天，又一個(gè)新生命誕生了，一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，全村人都高興極了。
小男孩眼望著天邊的北斗，看著初夏的小麥黃梢，看著中秋的高粱曬米。不知不覺(jué)25年過(guò)去了，小男孩長(zhǎng)大了，他決定去外面闖蕩一番，爸爸欣然的'同意了，但媽媽卻說(shuō)：”外面的世界太黑暗了，你不要去了，就呆在這里吧�！岸』镒訁s堅(jiān)持要出去。在爸爸的勸說(shuō)下，媽媽終于同意了!媽媽雙眼含淚，看著兒子遠(yuǎn)去心里難過(guò)極了。
一年又一年，不知不覺(jué)中，三年又過(guò)去了。小伙子又回到了那個(gè)村子，那個(gè)村子真是一點(diǎn)沒(méi)變，而那個(gè)小伙子卻變了，他不再是以前那么陽(yáng)光·健康，整個(gè)人都是面黃肌瘦的。好像一陣風(fēng)就能把他吹跑似的。
媽媽見到了兒子，心疼的說(shuō)：“孩子，以后在家里好好呆著，不要再出去了。”接著安慰了幾句。就去做飯了。在吃飯的時(shí)候，小伙子對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們開個(gè)工廠吧，很賺錢的�！卑职致犃怂慕ㄗh，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，這個(gè)想法不錯(cuò)�！�
沒(méi)過(guò)多久，工廠就蓋好了，第一年，他們就賺了一大筆錢。村里的人們也紛紛學(xué)起了他們的樣子，干起了工場(chǎng)，他們村就很快富裕起來(lái)了，大規(guī)模伐樹，污水亂排亂放，工廠里的聲音也非常刺耳，天空早已不再湛藍(lán)，河水不再清澈，樹木不在蔥郁，他們才不管呢，他們要的只是錢，更多的錢。
有一天清晨，人們起床了，發(fā)現(xiàn)耳朵不見了，就只好先關(guān)閉工廠，全體尋找耳朵，他們找啊找，找了幾天幾夜，可還是找不到，就只好停止了。
突然有一天，人們發(fā)現(xiàn)了一只耳朵，就著急的問(wèn)他：“其他的耳朵呢？他們現(xiàn)在在哪兒？為什么會(huì)不見了呢?"耳朵回答說(shuō)：”因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)期開工廠，發(fā)出刺耳的聲音，使我們感到難受，所以我們決定教訓(xùn)教訓(xùn)你們這些無(wú)知的人類，于是我們就離開了你們�！啊蹦菫槭裁从只貋�(lái)了呢？"人們急切的問(wèn).因?yàn)樽罱@幾天聽不到那刺耳的的聲音，他們就讓我回來(lái)看看，再?zèng)Q定回不回去�！薄芭�，那你們趕快回來(lái)吧！”人們齊聲說(shuō)。“如果你們?cè)匍_工廠，我們就永遠(yuǎn)不回去了。"耳朵嚴(yán)肅的說(shuō)。“我們不開工廠了，你們快回來(lái)吧，我們發(fā)誓，一定不會(huì)再開工廠了�！比藗儜┣笾Ｖ灰姸湎肓讼胝f(shuō):"好吧，你們等我的消息。"說(shuō)完他就走了。
第二天一大早，人們就欣喜的發(fā)現(xiàn)，耳朵們又回來(lái)了，就高興的把耳朵摸來(lái)摸去。人們把工廠都關(guān)閉了，開始植樹造林。
又過(guò)了一年多，那個(gè)村子又回到了原來(lái)的樣子，山清水秀，景色宜人。
初中優(yōu)秀作文 篇5
淄博五中，我要闊別她了！ 唉，可不想在那兒呆了……淄博中學(xué)，真的很好哎！ 當(dāng)然，淄博中學(xué)最大的特點(diǎn)是要住校。換句話說(shuō)，我這個(gè)風(fēng)箏，可到了要放飛的時(shí)刻了。
以前，總在爸爸媽媽的手中牽著，總也沒(méi)有個(gè)自由，有時(shí)我依賴；但有時(shí)，我又感到難堪，感覺(jué)總被爸媽這樣“養(yǎng)著”，卻沒(méi)一絲回報(bào)而心里難受。但他們的關(guān)愛(ài)之微，最終還是沒(méi)有讓我受一絲一毫的風(fēng)雨！就連我的成績(jī)，這么不理想，也是怪罪在他們自己的'身上。什么爸爸總在外忙，不管我了；媽媽上班忙，不及照顧我啦，種種怪罪，都在分析成績(jī)時(shí)流露出來(lái)。可我明白，這一切，不怪他們。也就造成了我現(xiàn)在的松懈、不突出……
這也許挺好的，反正要充分挖掘自己的潛能哩！百尺竿頭，更進(jìn)一步！不，是一大步，為了三年后的“決戰(zhàn)”，高一，就得沖刺，就像800米長(zhǎng)跑的最后一二百米啦！咬緊牙關(guān)，奮力前沖！是啊，現(xiàn)在用功，成就未來(lái)；現(xiàn)在睡覺(jué)，明天就會(huì)后悔！哈佛大學(xué)的校訓(xùn)說(shuō)的真是對(duì)��！
初中優(yōu)秀作文 篇6
又到春節(jié)。
走在大街上，各式各樣的大紅燈籠、中國(guó)結(jié)、豬年禮品琳瑯滿目，滿街的紅紅火火。置身于人流中，自己仿佛被一股歡樂(lè)的氣流所托起，飄飄悠悠。
一想到馬上就要開始進(jìn)行貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、拜年等一系列繁瑣而又幸福的活動(dòng)時(shí)，內(nèi)心也被這股氣流塞得滿滿的，輕盈地鼓起……我經(jīng)歷的年味最足的`一次春節(jié)，是在黃土高原。而那次春節(jié)給我印象最深的，則是高原紅——春聯(lián)。
除夕早上，我們幾個(gè)孩子，早早就被喚起，去看姥爺寫春聯(lián)。姥爺?shù)臅�，在�?dāng)?shù)乜胺Q一流。姥爺熟練地磨好墨汁，攤開紅紙，提起一支泛著青綠色的毛筆，剛欲下筆，突然轉(zhuǎn)過(guò)身，笑著問(wèn)睡眼惺忪的我們：“你們覺(jué)得，春聯(lián)寫什么方面的比較好��？”我們一下子來(lái)了興趣。姐姐當(dāng)時(shí)正癡迷于畫鳥兒，便立刻嚷起來(lái)：“關(guān)于小鳥的！”哥哥也點(diǎn)頭表示同意。我這個(gè)小跟屁蟲也在一旁附和。姥爺略一思索，便揮毫寫下了“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)”十個(gè)飄逸俊秀的大字。
細(xì)細(xì)看來(lái)，這幾個(gè)字疏密有致，筆鋒到位，真是妙不可言。我們吵著也要寫。姥爺臉上的笑意更濃了。他又反鋪開寫橫批的紙，自己寫了一個(gè)“鶯”字，便把筆交給我們，讓我們分別寫“歌”“燕”“舞”。哥哥緊握著筆，用自以為極瀟灑的方法寫了“歌”，結(jié)果因手抖得厲害，寫得歪歪扭扭。姐姐畢竟學(xué)了兩年書法，寫得比哥哥好多了，但比姥爺可是差一大截呢。輪到我了，我信心滿滿地提起筆，寫了一筆，然后把筆懸在空中，思考著下一筆該怎么寫。
可沒(méi)料到，這時(shí)，一滴墨汁從筆尖落到了鮮紅的紙上，形成一個(gè)大大的墨漬�！鞍。趺崔k？”我一下慌了神，忐忑不安地瞅著姥爺�？衫褷攨s慈祥地一笑，讓我繼續(xù)寫。我的心蹦到了嗓子眼，飛快地寫完，準(zhǔn)備接受姥爺對(duì)我的批評(píng)。但姥爺并沒(méi)有責(zé)怪，而是提起筆，左鉤右抹地畫了幾筆，墨漬立刻成了一朵怒放的梅花。我們驚喜萬(wàn)分，對(duì)姥爺佩服得五體投地。
貼春聯(lián)了。我們小心翼翼把春聯(lián)抹上一層漿糊，踩著板凳，把我們的大作貼在大門上，心中頗有成就感。我甚至興奮地大喊一聲：“我太愛(ài)春節(jié)了！”大年初一清晨，我從山頂望去，蒼黃的天底下，細(xì)細(xì)的雪在飛灑，稀疏的樓房、平房佇立在黃土高原那單一的色調(diào)之中。然而，就在滿眼單一的色調(diào)之中，卻有一絲絲紅色閃過(guò)——那是家家門上都貼著的鮮紅的春聯(lián)。
就是這春聯(lián)，增添了黃土高原濃濃的年味，也在我記憶深處，留下那一抹高原紅……
初中優(yōu)秀作文 篇7
星期五，第四節(jié)課的鈴聲終于打響。我無(wú)意中坐在我同桌的位子上，望著靠近走廊邊的窗戶，正視前方---也是我曾經(jīng)讀過(guò)書的地方厚德樓。望著從那棟里出來(lái)的學(xué)生不知道為什么出現(xiàn)內(nèi)心出現(xiàn)了一種很奇怪的心情，說(shuō)成憤怒吧！也不完全是，腦海里總浮現(xiàn)一些畫面。
這讓我不禁回想到以前來(lái)到這學(xué)校上學(xué)時(shí)的情景。對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿好奇的我，內(nèi)心又開心又膽怯。不管怎么說(shuō)我還是鼓起勇氣的走進(jìn)七年級(jí)7班的教室，和大家成為了朋友。
那棟樓的第三層的第一個(gè)教室里，還有可能殘留著不被歲月侵蝕——那時(shí)上課無(wú)聊在桌子上刻的那些字，現(xiàn)在看起來(lái)還真有點(diǎn)珍藏價(jià)值呢！在那個(gè)雖然是學(xué)習(xí)地方的我們眼里去是快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，真還發(fā)生了不少趣事!在那棟樓的走廊上會(huì)經(jīng)常望著敏行樓那里，渴望有一天我會(huì)站在那個(gè)地方直視那個(gè)曾經(jīng)被我們看作是游樂(lè)場(chǎng)的那個(gè)教室，回憶曾經(jīng)發(fā)生的那些趣事，就好像是昨天發(fā)身的`一樣。
還記的那一次年級(jí)的籃球比賽，一直都認(rèn)為我們班籃球技術(shù)最差的我，沒(méi)有對(duì)我們班抱太大的希望，有時(shí)在旁邊無(wú)意間聽到別人閑言亂語(yǔ)，隱隱約約的聽到“九班那個(gè)體育委員很會(huì)打球，哪個(gè)班要是抽到九班就死定了，還有十二班的男生也挺會(huì)打球的，男生的身高都很高，而且都會(huì)打籃球�！甭牭竭@些話時(shí)，我的心都涼了半截。我快對(duì)我們班徹底失去信心了。
那一天我們迎來(lái)了第一場(chǎng)的籃球賽，面對(duì)的是一班，還好還好，對(duì)站一班，我們贏了，這時(shí)我又對(duì)我們班燃起了希望。第二次，對(duì)站二班，雖然中途有些波折，但還是贏了。第三站，卻讓我有所擔(dān)心，這次對(duì)戰(zhàn)的可是就班，怎么辦！九班啊!九班�。≡趺磿�(huì)是九班，蒼天��！我們還能不能愉快的玩耍了啊！雙方站在籃球場(chǎng)中央，一聲令下，比賽正式開始，先開始我們那落后了好幾分，九班的人開始得意了，我們班的啦啦隊(duì)也不甘示弱的喊起了加油!就在這時(shí)，馬老師選擇了暫停比賽，我們商量對(duì)策把九班的主力的體力消耗掉，比賽又開始了，打了幾分鐘的我們，已經(jīng)把他們的主力給打躁了起來(lái)，顯然這個(gè)方法很成功。下課鈴的響起，比賽結(jié)束了，我們班又一次奇跡般的贏了，就這樣我們班得了全年級(jí)籃球第一名。
上樓之后，馬老師非常高興，但高興過(guò)后馬老師卻拿出作業(yè)本說(shuō)"今天把18，19著兩面寫完�！蔽覀冾D時(shí)懵了，然后馬老師就說(shuō)了一大堆的理由來(lái)讓我們寫作業(yè)，但我們內(nèi)心還是很開心。
這時(shí)，同學(xué)門紛紛走向教室，也意味著我們又要繼續(xù)上課了，望著你們離開的步伐，我們漸漸的上起可來(lái)，回想當(dāng)初是多么渴望來(lái)這棟樓上學(xué)的我現(xiàn)在是多么想回到當(dāng)初啊!
初中優(yōu)秀作文 篇8
在生命的畫卷里，總有幾處異常的繽紛，令我們留連其中，同時(shí)也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣，輕輕鋪開了自己的作品，一如既往，視線不由自主的移到了那個(gè)地方，那個(gè)瀏覽了無(wú)數(shù)次卻不生半分厭煩的地方……
小的時(shí)候，父母很忙，于是便把我寄養(yǎng)在外公的家里。外公和外婆都喜歡我，我去的當(dāng)天給我燉了只雞，那時(shí)候外公家里的生活條件是很艱難的，不趕上逢年過(guò)節(jié)是不殺雞的，可見外公外婆是多么疼愛(ài)我。
組成這段美好時(shí)光的，還有當(dāng)時(shí)外公家養(yǎng)的那頭奶牛，在我的記憶里，除了外公外婆，便是它陪我的'時(shí)間最多了。
每天清晨，喝碗熱乎乎的牛奶后，我和外公的“取經(jīng)路”便開始了。外公在前面牽著牛，而我則騎在牛背上嬉戲，外公也時(shí)不時(shí)來(lái)幾句不著調(diào)的笑罵……說(shuō)到這，我又想起了第一次騎牛的趣事。
當(dāng)時(shí)，在外公的連哄帶騙之下，我被外公扶上了牛背，那時(shí)在小小的我眼里，�？墒且粋�(gè)龐然大物��！與牛接觸的地方傳來(lái)的觸感令我感到深深的恐懼，再加上母牛時(shí)不時(shí)的叫喚聲，讓我感覺(jué)渾身上下都癱軟了。出于本能，我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀，不僅不同情我，反而見機(jī)行事，掏出了兩顆糖果，在我面前晃悠，一手扶著我一邊不停的鼓勵(lì)我：“別怕，坐穩(wěn)！”可恨的是當(dāng)時(shí)的我居然真的被兩顆糖果俘虜了，樂(lè)呵樂(lè)呵的接過(guò)糖果，紙還沒(méi)剝干凈，就塞進(jìn)嘴里，甚至還屁顛屁顛的對(duì)外公傻笑。
不過(guò)，外公這招還真有用，讓我很快就掌握了騎牛的精髓，能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在牛背上。在牛背上不時(shí)地拔拉幾下牛毛，摸摸牛脖子，捏捏牛背，這些都讓我覺(jué)得開心；但卻惹得小母牛一陣郁悶，不時(shí)蹦幾下腿，不滿的吼幾句，或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋，一直扶著我，不然，即使小母牛蹦腿力度不大，但也足以令當(dāng)時(shí)的我嚇到六神無(wú)主……
金烏西墜，玉兔東升。回到家里的我立馬把搗蛋的性格再度發(fā)揮到了極致，把外婆廚房弄得一團(tuán)糟�！昂眯摹狈披}巴，雖然力氣小，身高又夠不著灶頭，墊高了雙腳一陣搗鼓，好了，一不小心整包鹽都下鍋了。慘了，沒(méi)辦法了，三十六計(jì)，走為上計(jì)。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲，但心里卻莫名生起幾分得意，我再次偷溜進(jìn)去，趁著外婆不注意，抱著一根柴火就跑，一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了，柴上火正旺，一路奔跑帶起一路的火星飛舞，外婆看著擔(dān)心，拖著年邁的身軀在后面一直追趕，一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓(xùn)斥了一頓，雖然當(dāng)時(shí)被訓(xùn)哭了，但是最后又被幾個(gè)糖果哄笑了……
如此時(shí)光，太美好了，太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀，越久，越醉人！
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