實(shí)用的初中優(yōu)秀作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文 篇1
沒(méi)有人值得讓你流淚,值得讓你流淚的人不會(huì)讓你哭泣。充滿正義感的他,擁有一顆勇敢之心的他,眼神里流露著真誠(chéng)的他,他就是“黑貓警長(zhǎng)”,他是Z,他帶著一顆赤誠(chéng)的心,在最美好的青春之際,與一位天真,犯二,的女孩Y相遇,開(kāi)始的開(kāi)始,他們是無(wú)話不談的好朋友,當(dāng)那天真的來(lái)臨,男孩Z帶著“黑貓警長(zhǎng)”的勇敢,像女孩Y表白,Y不知所措,瞬間震驚了,下一秒開(kāi)始,他們沉默了,Z在Y的心里一直是無(wú)可代替的哥哥,從此,客氣的言語(yǔ),沉默的眼神,尷尬的表情,陌生的對(duì)白,是他們彼此的問(wèn)好,四季一直變,他的心從未改變
當(dāng)時(shí)間過(guò)去了好久好久,他似乎忘記他義無(wú)反顧的`愛(ài)過(guò)一個(gè)人,忘記了他曾給過(guò)的溫柔,時(shí)光匆匆,有些故事,來(lái)不及譜寫,就被寫成了昨天,流失的昨天,記憶的碎片,灑落了一地,卻已無(wú)力重拾……
沉默著走了好遠(yuǎn),,他學(xué)著勇敢,習(xí)慣了一個(gè)人,一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,是他最親密的距離,繁華落盡,夢(mèng)遺天涯,走過(guò)繁華之景,一切終究顯得平淡
初中優(yōu)秀作文 篇2
“預(yù)備!開(kāi)始!”伴隨這一聲號(hào)令,嘈雜聲瞬間消失,只剩下“嗒、嗒、嗒”的繩子與地面碰撞所發(fā)出的聲音。天空中陰云密布,很快就飄灑起雨。雨聲與我忐忑緊張的心成了絕配!巴!”某某同學(xué):183。這時(shí),我才長(zhǎng)舒一口氣。雨漸漸地止住了,太陽(yáng)也從厚厚的烏云中鉆出來(lái)了。雖然個(gè)數(shù)并不比別人多,但我已在這次跳繩比賽中為自己交上了一份滿意的答卷。
這是發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾周時(shí)的事。老師正在挑選班里的同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。其它的項(xiàng)目都選好人了,可是班級(jí)里卻沒(méi)有一個(gè)女生愿意參加跳繩比賽。我認(rèn)為這件事再怎么著也輪不到我頭上的,便一直若無(wú)其事埋頭苦趕著作業(yè)!澳衬常荒闳⒓舆@項(xiàng)比賽吧!”聽(tīng)到叫聲,我猛然抬起頭,恰好與老師四目相對(duì)。我的心里直打鼓:老師在開(kāi)玩笑吧!我體育不好,這是眾所皆知的事。跳繩更是我一個(gè)過(guò)不去的坎,老師不會(huì)不知道呀!那干嘛還選我?不行,我得把它推掉。我下定決心拒絕老師:“老師,我體育不好,跳繩更不行。”老師似乎已打定主意:“沒(méi)事的!多練練就能提高的。再說(shuō)了,重在參與嘛!”那我試試吧!在老師的盛情難卻下,我只好勉強(qiáng)應(yīng)下。
放學(xué)的鈴聲又準(zhǔn)時(shí)響起。可以回家了。以往我總是利索地整好書包,第一個(gè)沖出教室?山裉,心情極度地郁悶。那事像一團(tuán)麻硬生生地塞在胸口,堵得慌!跳不了幾個(gè)怎么辦?我體育又不好,老師干嘛選我嘛!怎么辦呀?我都已經(jīng)答應(yīng)了!這幾個(gè)問(wèn)題始終纏繞著我,揮之不去;氐郊液,媽媽一眼就看出來(lái)了!安灰脒@么多,現(xiàn)在你要做的事是多練習(xí),多練習(xí),盡力做到就可以了啊。你啊,就把這次比賽當(dāng)作是對(duì)自己的一次檢驗(yàn),看看經(jīng)過(guò)自己的一番努力后有沒(méi)有成果就可以了。不必發(fā)愁!”媽媽的話讓我釋然:好吧!就當(dāng)是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。跳好了,開(kāi)心!再接再厲;沒(méi)跳好,也不氣妥,繼續(xù)練習(xí)。
練習(xí)跳繩吧!完成家庭作業(yè)后,堅(jiān)持跳三組繩。于是乎,對(duì)作業(yè)我竟然有了一種莫名的期待,興沖沖地上手,專注地做題,效率大大提高,連準(zhǔn)確率也提高了。哦,跳繩了!聽(tīng)著音樂(lè),甩著細(xì)繩,雙腳跳躍,抑或換腳起落,“88,89,90……”身體變得輕盈,像只燕子似地飛舞!芭,沒(méi)到180!”但那似乎已不要緊,臉兒已紅,心兒撲騰撲騰地跳躍,身上的`每一個(gè)細(xì)胞似乎都浸滿了喜悅。
我喜歡上了跳繩!我喜歡這樣的生活節(jié)奏!連續(xù)兩周,一天都不間斷。練習(xí)很有成效,當(dāng)然會(huì)有效。跳繩速度提高了很多。比賽那天,站立在場(chǎng)地,手攥細(xì)繩,面對(duì)著她們——我的對(duì)手們,心里竟然沒(méi)有絲毫膽怯,而是穩(wěn)穩(wěn)妥妥的。我發(fā)揮超常,跳出了自己跳繩史上的最高記錄!雖然還不及別的高手,但這已是令我自己非常滿意的答卷了。
“不用在乎別人有多好,只要做到盡心盡力快樂(lè)自己就好。是不是?看你高興的!”看我喜滋滋的,老媽嗔怪道。像是自言自語(yǔ)又像是對(duì)我而言。嗯,不懼怕,不抗拒,去參與一個(gè)小小的活動(dòng),帶來(lái)的會(huì)是一個(gè)不一樣的收獲。如今,跳繩已成為我生活的一小部分。而不懼未來(lái)已成為我的一個(gè)人生信條。這可是我心底最最滿意的答卷。
初中優(yōu)秀作文 篇3
信賴,可美可丑。只要你信賴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這世間原來(lái)是這么的美好;反之,你會(huì)慢慢地厭惡這整個(gè)世界。
——題記
“信賴,可美可丑”這是我在一件關(guān)于朋友的事情上得到的一句話。那件事,我想起來(lái),就覺(jué)得可笑,笑我不知情,笑我不信任,笑我很自大。
前一天與后一天,在我和董盈君之間,不僅僅間隔了一日,而是間隔了百日。因?yàn),我沒(méi)有了解她,我的朋友,董盈君,沒(méi)有了解她那活潑、開(kāi)朗的性子。若不是劉詣瑄向我提及,我還渾然不知她的性子。她的活潑、開(kāi)朗與一般人有所不同,她只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)人,認(rèn)準(zhǔn)了那個(gè)人是她的朋友,她就會(huì)每天與她認(rèn)準(zhǔn)的人玩耍,如沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩子,但,她沒(méi)有人準(zhǔn)誰(shuí),你就休想與她玩耍,她對(duì)你,就如冰山。
前一天,她正與我玩耍。
我們兩人穿梭在教室之間,我們兩人一前一后跑,我們兩人一起笑哈哈。我抓住了她,“逼”問(wèn)她:“你為什么打我?”我雖口上如此說(shuō),但我內(nèi)心深知,她,沒(méi)有打我,只不過(guò)是和我玩玩罷了,因?yàn),她打人的力度,真的很小很小。她也笑著回答:“不為什么!边呎f(shuō)邊向我吐舌頭,那時(shí)的她,就如三四歲的小孩子,讓人不得不疼愛(ài)。我接著和她玩,回打了一下她,但,對(duì)于掌握力度,我做的確實(shí)不好,本想輕輕地打她一下,卻不想,我的手,重重的打在了她的身上。當(dāng)時(shí),我也不知道發(fā)生了什么事,到后來(lái),劉詣瑄告訴我的時(shí)候,我才知道。
之后,因?yàn)槊陨狭诵≌f(shuō),所以都沒(méi)有再去找過(guò)董盈君,而董盈君也沒(méi)有再找過(guò)我,我們之間就開(kāi)始了冷戰(zhàn)。
前一天與后一天,相隔的百日,我們幾乎天天都在冷戰(zhàn),以至于讓我們兩個(gè)人從來(lái)都沒(méi)有坐下好好的談過(guò)。
后一天,那是一個(gè)很巧的日子,大課間跑操的時(shí)候,董盈君在我的身后,一整個(gè)跑操,她都在和我玩,因她知道我哪里怕癢,哪里不怕癢,如何撓才能讓我癢,所以我就笑了一整個(gè)跑操的時(shí)間。在這期間,我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次:“董盈君,別再撓了,很癢啊!”但,同樣,董盈君也每次都說(shuō):“嘿嘿!迸艿搅俗詈螅医K于受不了了,我內(nèi)心深深的知道,我們的`冷戰(zhàn)再次升級(jí)了。我那時(shí)不知道為什么她要這樣,我感覺(jué)她就是在玩我,我最受不了別人在玩我了。那一次,我依舊沒(méi)有信任她。
后一天的晚上,我們沒(méi)有作業(yè),更準(zhǔn)確的說(shuō),我們的作業(yè)很少很少,少的在學(xué)校就可以寫完。所以,劉詣瑄和李文靜一起去我家玩三國(guó)殺。我們?cè)谕娴臅r(shí)候,劉詣瑄告訴了我董盈君那些時(shí)候告訴她關(guān)于我的事。我知道了這其中的原因,但是,因中間相隔時(shí)間太久,所以,一時(shí)間也就沒(méi)有想起來(lái)。所以,跑操的那件事我原諒了她。我內(nèi)心深處想著,到時(shí)候,我跟她說(shuō)句對(duì)不起,之后,在發(fā)生什么事,就不再關(guān)我的事了。我也不知道為什么,剛剛有這個(gè)想法,董盈君就來(lái)到了我的家中,我二話不說(shuō),直接把她拉到我的房中,鄭重其事地對(duì)她說(shuō)句了對(duì)不起,之后,我們就從我的房間里出去了。
她,信任了我。
我們之間的友誼恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
“信賴,可美可丑”,我在心里默念著,這句話,它的內(nèi)涵大家會(huì)明白么?“信賴,可美可丑”,我又默念了一遍,因?yàn),這句話,它在我的心中深深地刻了一道。
信賴,可美可丑!
初中優(yōu)秀作文 篇4
因?yàn)橛袗?ài),我快樂(lè)地活在當(dāng)下;
因?yàn)橛行拍睿铱鞓?lè)地活在當(dāng)下;
因?yàn)榛钤诋?dāng)下,我快樂(lè)地活在當(dāng)下……
快樂(lè)地活在當(dāng)下,不是憑著財(cái)富,也不是憑著成就。單憑我活在當(dāng)下,就足以令我快樂(lè)地活在當(dāng)下了!
快樂(lè)地活在當(dāng)下,因?yàn)楫?dāng)下有愛(ài):
愛(ài)在何方?無(wú)須多尋,盡在當(dāng)下。無(wú)時(shí)無(wú)刻都有愛(ài)與我同行。盡管那些愛(ài)比不上別人的那么明顯,那么地奢華。但這隱藏著的,單調(diào)的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了前者。因?yàn)檫@些愛(ài)盡在當(dāng)下。"遠(yuǎn)親不如近鄰。"再奢華的愛(ài)也比不上實(shí)實(shí)在在、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是無(wú)形的,又是可以感觸到的。雖然是單調(diào),但我感觸到了。而唯獨(dú)那奢華的愛(ài)只能憑空想象。因此,活在當(dāng)下,就應(yīng)感受當(dāng)下的愛(ài)。愛(ài)本無(wú)高低之分,每一份愛(ài)都可以令自己快樂(lè)地活在當(dāng)下!當(dāng)然,前提是此愛(ài)也在當(dāng)下。有著愛(ài)陪我活在當(dāng)下,我又何不快樂(lè)?愛(ài)永遠(yuǎn)在心中,與我一起快樂(lè)地活在當(dāng)下……
有愛(ài),可以給我溫暖。可人生總得有所追求……
快樂(lè)地活在當(dāng)下,因?yàn)橛行拍睿?/p>
因?yàn)橛行拍,我一直追求永不止境的成就。這一成就永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樾拍盍钗颐靼,人生有永遠(yuǎn)也追求不完的成果。當(dāng)我今天發(fā)覺(jué)比昨天進(jìn)步時(shí),我就萬(wàn)般滿足。 但這是一次永不止步的夜行。只要手上的那盞燈還亮著,我都不會(huì)停下腳步。永不止步地夜行就是一種快樂(lè)。無(wú)論走向何方,走在何處。有著這盞永不熄滅的燈,就足以讓我快樂(lè)地活在當(dāng)下。一種信念,讓我有追求,活在當(dāng)下奢望前景,回望后背。一切因有信念,令我可以前后望去,我又為何不快樂(lè)??
愛(ài)給我溫暖,信念促使我向前走。活在當(dāng)下,就有享不盡的.快樂(lè)……
快樂(lè)地活在當(dāng)下,因?yàn)榛钤诹水?dāng)下:
再美妙的夢(mèng)都會(huì)被無(wú)知的光照打破;再完美的奢望都會(huì)被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)破壞;再快樂(lè)的幻想都會(huì)被不在當(dāng)下的虛假中合!
即然活在當(dāng)下,又何必去做夢(mèng),又何必去奢望,又何必去幻想?而不去享受當(dāng)下的快樂(lè)?活在當(dāng)下,有愛(ài)給予的溫暖,有信念給予追求……
活在當(dāng)下我們自己看什么都清楚。即可以透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),又可以進(jìn)一步地看到本質(zhì)的用意!能活在當(dāng)下,就應(yīng)該珍惜此時(shí)機(jī)。因?yàn)榛钤诋?dāng)下,所以我快樂(lè)地活在當(dāng)下……
因?yàn)橛袗?ài),所以我快樂(lè)地活在當(dāng)下;
因?yàn)橛行拍睿晕铱鞓?lè)地活在當(dāng)下;
因?yàn)榛钤诋?dāng)下,所以我快樂(lè)地活在當(dāng)下……
初中優(yōu)秀作文 篇5
端午節(jié)到了,各家各戶都開(kāi)始包粽子,每一家都忙的不可開(kāi)交。
可是,小熊過(guò)端午節(jié)卻是獨(dú)自一個(gè)人在家,因?yàn)樽钐鬯睦牙焉×,它的爸爸媽媽去給姥姥看病,所以就只剩下它一個(gè)人過(guò)端午節(jié)了。
一會(huì)兒,它忽然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在大聲喊:“吃粽子了,吃粽子了”。接著聞到了一股粽子的香味。他從窗戶往外看,原來(lái)是小兔家正在吃著香噴噴的粽子,它想:要是爸爸媽媽在家該有多好,爸爸媽媽也一定會(huì)給我包很好吃的粽子。
小熊躲在被子里哭,突然門鈴響了,小熊問(wèn)道:“誰(shuí)呀”“我是小兔”,甜甜的聲音從門外傳來(lái),小熊傷心的把門打開(kāi),竟然是它的朋友小兔。小兔問(wèn):“小熊,你怎么了,為什么要哭呢”?小熊一五一十的告訴了小兔,小兔安慰小熊:“沒(méi)關(guān)系,到我家來(lái)吃吧!
小熊剛才還在哭,聽(tīng)到小兔一說(shuō),眼睛一亮,可高興了?墒,小猴、小象、小鹿也來(lái)了,這讓小熊不知怎么好。突然小象說(shuō):“我們把粽子都拿到小熊家來(lái)吃吧”!動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的去拿粽子,小熊立刻把椅子拿來(lái)了,還把桌子擦得非常干凈。
它的.朋友們來(lái)了,都圍坐在椅子上,品嘗著粽子,真香啊!小熊立刻把粽子葉撥了下去,看著粘粘的糯米,上面還有幾粒水蜜桃,一看就是小猴家包的粽子,馬上咬了一口,啊,真甜啊!
那一粒粒粘粘的糯米就像伙伴們心連心、手拉手……
初中優(yōu)秀作文 篇6
六年的小學(xué)生活如潮水般說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走,但是當(dāng)潮退的時(shí)候會(huì)給我留下一些美好的東西。那些就好比六年小學(xué)生活中的一段段美好回憶,讓我銘記在心。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我無(wú)意中看到那張畢業(yè)照,看著看著我回想起了許多小學(xué)生活的事。
在我的小學(xué)生活中,讓我最忘不了的`就是和我共同進(jìn)退的那幫同學(xué)。因?yàn)槭撬麄冏屛抑朗裁词怯颜x,什么是真正的快樂(lè),什么是信任。他們的每一張笑臉,每一道聲音都是我美好的回憶,同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)簽名是我們友誼的見(jiàn)證。
回想當(dāng)初匆匆相遇,正如現(xiàn)在默默分離,回憶當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛近在眼前。轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我已是七年級(jí)的學(xué)生了,七年級(jí)比六年級(jí)的學(xué)習(xí)緊張了好多。不是以前的同學(xué)了,都變了,一切都是新的了,感覺(jué)也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺(jué),不知道什么時(shí)候可以重現(xiàn),真的很期待。期待那種朋友們?cè)谝黄鹜嫠5母杏X(jué),因?yàn)槟欠N感覺(jué)真的很美好。那種感覺(jué)我終身難忘,是我最美好的回憶!
回首相望以前所經(jīng)歷的美好時(shí)光,不如把握住現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴。就讓那六年的美好記憶永遠(yuǎn)保存在我心中吧!現(xiàn)在我已經(jīng)讀七年級(jí)了,但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫冊(cè)再多添加光輝的一筆吧。
初中優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)有點(diǎn)跛腿的乞丐,從街邊走過(guò)去。人們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。
他和他的一些同伴一樣:臉很黑,全身很臟,頭發(fā)擰成一團(tuán),長(zhǎng)長(zhǎng)的,亂亂的,看上去很頹廢。手和腳都是瘦巴巴的,像個(gè)干癟的老頭兒,全身布滿數(shù)不清的紋絡(luò)。那衣服也是黑乎乎臟兮兮還破破爛爛的,吊著幾片碎塊。他還是個(gè)有衣穿的乞丐。
他微微搖晃地走著,成為街上一個(gè)惹人厭的小角色。盡管這樣,他能使人們都關(guān)注到他:“看,那有個(gè)瘋子”。
他是失去了很多吧,除了貼身的衣服,冬天里會(huì)打顫的不健康的身體,似乎再?zèng)]有什么了。猜不透他的眼神,有尊嚴(yán),隱藏在深處,或是沒(méi)尊嚴(yán)。他的靈魂也日益消沉下去,或者是已經(jīng)沒(méi)有了靈魂。
——如果他原來(lái)不是乞丐,那么對(duì)來(lái)往的避開(kāi)他的行人,他會(huì)怎么想呢?
一般的乞丐是沒(méi)有心的,至少在中國(guó)是這樣?茨巧钌畎枷菹氯サ难劬,眼神是空洞的。只要解決每日的溫飽問(wèn)題(有時(shí)只是“飽”的問(wèn)題),便算了了這目的事,他們是不求錢的,討錢的乞丐尚有較為完整的衣著,那種乞丐是最可恥的,有手有腳卻不去勞動(dòng),但人們卻總是更看不慣不討錢的那些,他們比討錢的要狼狽得多,“乞丐”只是個(gè)尊稱,也許連流浪漢也不如,那我就不知該叫這類人什么了。
他們是找不到工作的。誰(shuí)會(huì)要衣衫襤褸的乞丐來(lái)幫工呢?就是人手緊缺了也不一定會(huì)聘一個(gè)乞丐。即使不瘋,也會(huì)被人罵做“瘋子”、“精神病”。有時(shí)他們賴在店門口不走,直到店老板扔出個(gè)包子或剩飯什么的,點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝,就狼吞虎咽地吃,邊吃邊哼哼哈哈地走了。像這樣的乞丐,是很少有人會(huì)丟錢給他們的。有幸在大街上撿了一張,就寶貝似地揣著,生怕被賊偷走了。而這樣也不會(huì)有什么用,不會(huì)有多少人愿意一個(gè)乞丐到自己店里來(lái)做客的。有時(shí)買東西與討吃都是危險(xiǎn)的,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被踢打一頓,或被大狗狂追亂咬,弄出更多的傷口,只能等它自己慢慢愈合。乞丐受到的威脅是很多的,這些威脅大都指向一個(gè)字:“死”。
實(shí)在沒(méi)吃的,他就去掏人家的垃圾袋,然后在嘴里嚼些什么。有些竟會(huì)跟狗搶食。不知有沒(méi)有更厲害的會(huì)偷東西的乞丐。
黑夜,他們?cè)缭绲厮耍夯蛟跇?shù)干臟兮兮、樹(shù)下堆垃圾的.樹(shù)旁,或在銀行、商店的階梯上,一大清早就得被趕走,或在馬路邊……他們養(yǎng)精蓄銳,忍耐饑餓與應(yīng)付第二天的生活。命運(yùn)是難以預(yù)料的,明日又不知會(huì)順著南來(lái)北往的人潮漂流到哪兒去,反正有吃就行了。
我不知道他們是怎樣避雨的。好一點(diǎn)的情況是:在一家商店的屋檐下,一邊是擠著躲雨的人群,一邊是一個(gè)瘦弱的乞丐。我想,就算避雨的人再多,他們躲到店里也不會(huì)接近乞丐。乞丐那邊被留出一大段地方,但這畢竟不是尊敬。而且沒(méi)被趕走已經(jīng)不錯(cuò)了。若是這個(gè)乞丐懂點(diǎn)禮貌,現(xiàn)在立刻就走,人群也不一定會(huì)往這邊站過(guò)來(lái),剛才乞丐站過(guò)的地方嘛。
乞丐也許是吃垃圾桶里的東西吃壞了肚子,睡了一覺(jué)第二天就沒(méi)起來(lái),人們也不去理他。銀行保安拿了根棍子去碰他,他好像朝一邊晃了一下之后又一動(dòng)不動(dòng)了。保安罵了句“睡得真死!倒霉透頂!”就進(jìn)去了。這一天他沒(méi)有吃東西,就躺在那里,以后一連幾天都是那樣。
然后他就不見(jiàn)了,沒(méi)有人說(shuō)他去了哪兒,照常出入銀行,我猜,可能是被公安抬去某個(gè)地方了。
初中優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)間如流水,用最快的速度流逝。風(fēng)中傳遞的又是誰(shuí)的嘆息?寒窗苦讀幾多年,一朝回到解放前。
盼了雙休盼期末,期末來(lái)臨滿傷心。都說(shuō)好學(xué)生難做,學(xué)渣的苦誰(shuí)能懂?同樣在努力,同樣在奮斗,可是還是沒(méi)結(jié)果。時(shí)間真的不多了,我們真的盡力了。上課那么認(rèn)真,下課那么勤奮,可是還是難過(guò)關(guān)。爸媽眼里常常的鼓勵(lì),不是不動(dòng)容,不是不難過(guò),請(qǐng)你們相信我真的在改變自己,在勤奮刻苦。請(qǐng)給我多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,在多一點(diǎn)點(diǎn)期待,讓我從現(xiàn)在開(kāi)始為了理想而征戰(zhàn)。我想過(guò)未來(lái)的路該怎么走,也考慮過(guò)一生該怎么過(guò)。但是心動(dòng)永遠(yuǎn)比不上行動(dòng)。你們所說(shuō)的道理我都懂。但是我有我自己的思想,或許那條路跟你們所選擇的不一樣。我希望你們能夠讓我自己選擇,讓我自己承擔(dān)。叛逆,不代表我就是一個(gè)壞孩子。父母的苦,老師的苦,其實(shí)我都看在眼里,記在心里。我也想還給你們一個(gè)乖巧聽(tīng)話懂事的好孩子。但是我很抗拒。我對(duì)自己所做的任何選擇都不曾后悔過(guò),你們可以不理解,沒(méi)關(guān)系,就算是覺(jué)得我在無(wú)理取鬧也好。我還是想堅(jiān)持自己的選擇。也許會(huì)受傷,也許會(huì)難過(guò),也許會(huì)孤單,也許。但是至少我知道,我,不會(huì)后悔。又到了要考試的最后時(shí)刻了,也許成績(jī)還是不會(huì)讓你們開(kāi)心,但是我已經(jīng)盡力拼搏了。
讓你們失望,我很抱歉。同時(shí)也要感謝你們對(duì)我的不離不棄。或許我很難達(dá)到,當(dāng)初你們心目中所想像的那個(gè)完美的我。但是我希望你們認(rèn)同一個(gè)不一樣的我。那個(gè)我,可以是調(diào)皮搗蛋,而絕不膽怯。可以是大大咧咧,而拋棄嬌柔。就算做不到十全十美,但我一定盡力,做到能夠做到的更好。關(guān)于成績(jī),只是一時(shí)的,我也不想你們因?yàn)榇藭r(shí)的成績(jī),而否認(rèn)了我更多的能力。讀書很重要,讀的好更重要。但這也不是唯一的途徑。你們想我更輕松更快樂(lè)一點(diǎn),我理解。但是當(dāng)我走這條路真的行不通的時(shí)候,你們讓我選擇自己的'路,不反對(duì)的支持我,好嗎?在這條路上,我會(huì)用自己的方式更努力的去拼搏,不管結(jié)果,至少我收獲了喜悅,嘗到了不一樣的奮斗出的果實(shí),這個(gè)才是我最希望的,最想要的。最后,還是再許一次愿望,希望期末考試過(guò)關(guān)吧!
初中優(yōu)秀作文 篇9
暑假里,哥哥要來(lái)我們家玩,到了上午哥哥直奔我們家,
累的滿頭大汗,奶奶把飯端到屋里了,我吃完飯就奔外面去了。
媽媽一會(huì)兒去外面一看,我們弄的`這一塊菜,那一塊菜的,媽媽說(shuō):你們干什么呢?我們一起回答道,做飯和炒菜。
媽媽說(shuō):那你們玩吧,別弄得哪都是。我先去接水,然后放在石頭上假裝點(diǎn)火,過(guò)了一會(huì)兒哥哥弄菜回來(lái)了,摘了好多
菜呢!正好水也開(kāi)了,把菜放到上面,然后哥哥把不用的調(diào)料包拿來(lái),放在鍋里,我們用棍子攪了攪,我們做的菜好了。
端下來(lái)聞了聞好香!
如果是真的,我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。
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