[推薦]初中的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　相信很多同學(xué)都有一個煩惱，那就是煩惱太多了。用筆寫都寫不完。我也是學(xué)生，我也有同樣的苦衷。一天早上張開迷迷糊糊的眼。度日如年便開始了……

　　吃完早飯，家長就開始分配任務(wù)了，把一天的時間安排得緊緊的。你一聽著就會像聽著唐僧念經(jīng)一樣聽得你耳朵都起繭了。好不容易開始“工作”。家長還會不斷的嘮叨。一天遨游“題�！钡纳�活終于結(jié)束了，本來以為一天的生活都結(jié)束了，想好好放松一下。突然一句話猶如晴天霹靂，讓美好的心情一下子拋到九霄云外。被家長連拖帶哄的拉去上補(bǔ)習(xí)班。唉，我多么想擁有自己的小天地啊，在我的小天地里，沒有了家長的責(zé)備。我可以自由安排我的生活計劃，家長會允許我做的，而我自己喜歡的事，當(dāng)然不合理的還是不能去做。

　　有一次，本來穩(wěn)坐“第一名”桂冠的我，不知怎么回事，竟降到了第5名，要知道，他們要求我必須在前三名之內(nèi)。我心里想：這次準(zhǔn)完蛋�；氐郊依铮�我把我那張卷紙遞給他們看。他們的神情突然變得嚴(yán)肅起來，我料到，大事不好了。我剛準(zhǔn)備腳底抹油，溜之大吉的.時候，爸媽叫住了我。他們親切的對我說：“孩子，我們要求你不只是成績，而是品德是第一位，但是成績也要很好。既然沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，你就該承認(rèn)下次一定努力，不能因沒考好而逃避呀�！蔽宜贫�非懂的聽著，“哦”了一聲。

　　這就是我想要的世界，我好想擁有自己的小天地。

初中的作文 篇2

　　昨天是元宵節(jié)，可熱鬧了！按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。

　　傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來！因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來了！有的像一朵盛開的菊花！有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般！最好看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲！最使人耐人尋味的'要屬“導(dǎo)彈”了，先是一束白色的煙火串空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡

　　看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了！我拿出了“沖天炮”，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長長的“尾巴”！五彩繽紛！弟弟拿出了“圣誕樹”，發(fā)出了強(qiáng)烈的火花！顏色各種個樣！像噴泉一樣，時高時矮，時亮?xí)r暗！火花從“天”而降，像無數(shù)條珍珠掛在天空！落下時像天上的銀河一樣！閃閃發(fā)光！還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇

　　終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前

初中的作文 篇3

　　我們從未停歇過行走的腳步，所以一直在錯過。——題記

　　那些年，我們跑得很快，忘了觀賞沿途的風(fēng)景，也忘了拉著手一起前行。

　　那些年，因?yàn)榍啻�，我們狂傲不馴、倔強(qiáng)不羈；因?yàn)殂露�，我們紅著臉頰偷偷注視著另一個人；因?yàn)槟晟贌o知，我們錯過了最美的時光。

　　曾經(jīng)錯過的那些年里，我們因?yàn)樘詺舛�被稱為“終極一班”，也因此沒有幾個老師愿意教我們；我們團(tuán)結(jié)得像是親生的兄弟姐妹，我們所向披靡，一起戰(zhàn)斗，也一同分享著失敗成功，榮辱與共；我們用微笑面對你我，面對曾經(jīng)的一切。

　　但因?yàn)橐淮慰荚�，在那個夏天，我們不得不分離。

　　我們不再一起奔跑，而是走上了自己選擇的道路。

　　于是，曾經(jīng)的回憶便一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭。

　　或許那些年是虛度了，沒有好好用功，沒有珍惜什么，更沒有關(guān)心誰。

　　所以沒心沒肺，所以笑得很大聲。

　　那些年里，我們懂得了很多，不管是該懂的還是不該懂的都懂了。

　　我們曾經(jīng)團(tuán)結(jié)得似乎合為一體。拔河的時候，即使前面的同學(xué)松了手，后面的依舊緊握。再撿起來，我們依然獲勝。

　　我們互相開著玩笑，不管是多么過分的'玩笑我們也敢開，因?yàn)槲覀兒芮宄�地知道對方不會生氣。不是因�(yàn)楹闷�氣，而是因�(yàn)槲覀儽舜肆私�，畢竟一起度過了那些年。

　　我們的身影總是閃耀于操場上，閃耀于運(yùn)動會之上，我們之中不乏人才，為我們拿下了一張張獎狀。

　　原來，關(guān)于那些年，我們的回憶是這般多。但是時光卻已不再，錯過了的那些年不會再回來，我們不會再在同一間教室上課，我們不會再一起歡笑一起鬧，我們不會再像當(dāng)初那般無憂無慮�，F(xiàn)在，我們長大了，雖然已分離，但成長會使我們的心挨得更緊。

初中的作文 篇4

　　他一個人無助的走在操操場上，不愿接觸任何人，任何人也不愿與他交談。強(qiáng)烈的自卑感使他拘束在一個狹小的.空間里，精神障礙使他失去信心。

　　由于對新環(huán)境的不適應(yīng)和大壓力的學(xué)習(xí)，使他對周圍產(chǎn)生恐懼，甚至對整個世界充滿仇視。比如，老師說哪里哪里發(fā)生了慘案，他會說“太好了太好了”。他還常常通宵不睡，如此怪事，多不勝數(shù)。以此，我總想躲避他，不愿和他交談！然而，有一次，我在回家的路上，忽然看見他一個人蹲在草叢邊，救護(hù)一只受傷的蝴蝶。我一下子愣住了！驚奇的發(fā)現(xiàn)他對生靈還有著這樣愛心！難道他對世界不是只有仇視嗎？我情不自禁，跑上去，幫他一起拯救蝴蝶，放飛蝴蝶……他帶著感激之情看了我一眼，主動地對我說了一聲“謝謝你！”此時此刻，我看到了他眼里信任的眼光，找到了“心心相印”的感 覺！

　　我感覺到，他也是一只受傷的“蝴蝶”，他須要我們大家去拯救他，去放飛他的心靈��！

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