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初中的作文

時(shí)間:2026-02-05 17:03:56 初中作文 我要投稿

(必備)初中的作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  流星在光與暗的追逐間投下自己的影子;

  花蕾在綻放美麗的瞬間印出春天的曼舞;

  嬰孩在塵世間的第一聲啼哭劃出生命的痕跡。

  我曾赤腳倒走在沙灘上,看自己的腳印漸行漸遠(yuǎn),心里沒由來得一陣舒暢。而這種滿足卻在第二天望著那平整光滑的沙灘時(shí)被敲成碎片,煩躁卻又無可奈何。

  后來我明白,在沙灘上,無論我多么用力去試圖印下一個(gè)腳印,溫柔的浪花會(huì)拍打它,微咸的海風(fēng)會(huì)撫平它,它會(huì)在那些柔和的撫觸下漸漸淡去直至消失。而在泥濘的地里,用心印下的腳印才會(huì)被保留,盡管它不那么詩意,盡管它傷痕累累。

  沈從文先生便是這么一個(gè)深刻的痕跡。在黑暗的理性萌發(fā)前,他用聽覺、嗅覺以及視覺來丈量生命。在一個(gè)社會(huì)的冷漠面前,他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中,他一心一意揣摩著自己的腳印。在三十年被刻意忽視的歲月中,沈從文先生刻苦研究民族服飾文化。一心埋頭于學(xué)問,不問世間是與非。他用三十年,為自己,為中國(guó)烙下一個(gè)深刻的'腳印。

  是!生活如此平淡,日子按部就班,可總有一些東西會(huì)穿越歲月,亙古不變,讓我們始終保持心中的堅(jiān)守。那便是印在歷史這部長(zhǎng)書中的痕跡。

  一些痕跡,很美,令人向往,但隨著風(fēng)吹日曬,歷史終將它們遺忘。

  而另一些痕跡,滿是傷痕,卻因?yàn)閭鄱粝律淖钪匾簟?/p>

  而這些痕跡是漫漫黑夜的北極星,為迷途的人們指明方向。穿過歷史的遮掩,這些痕跡,盛放在遙遠(yuǎn)的彼端,如春風(fēng)乍起,櫻花飛揚(yáng)時(shí)彌天蓋地的美麗;那些觸目驚心的傷痕正化作奇異芬芳的暗香,浸透了整個(gè)世界。

  流星在燃盡了生命的剎那,耗盡所有的能量,劃出點(diǎn)亮夜空的痕跡;

  花蕾在用盡了氣力,破繭綻放,瞬間劇痛,瞬間舞出華美的痕跡;

  嬰孩在出生的剎那,放棄美好的溫暖,拼盡全力,來到這個(gè)世界,開始新的征程,書寫生命的痕跡。

初中的作文 篇2

  在我的心靈深處,曾經(jīng)烙下了一個(gè)深深的火的印記,它雖然丑陋,卻無時(shí)不刻地提醒著我……

  那是一個(gè)元宵節(jié)的晚上,我一吃完飯,立馬和表哥叫上幾個(gè)小朋友提著燈籠,一起到我們常去的大院子里玩。

  我們興高采烈地來到了大院子,找了一塊平坦的地方,把紙燈籠放在中間,大家都圍著燈籠蹲下,當(dāng)我們把蠟燭剛點(diǎn)著,一陣風(fēng)就“呼”的`一聲把吹滅了。這時(shí),爸爸路過這里,看見了我們?cè)谕婊穑瑒窀嫖覀冋f:“今天的風(fēng)太大了,點(diǎn)蠟燭玩太危險(xiǎn)……”沒等爸爸說完,我就不耐煩地說:“知道了,知道了……”雖說嘴上答應(yīng)了,心里卻一萬個(gè)的不愿意:哼!風(fēng)大怕什么呢?小小的蠟燭能奈我怎樣?爸爸也太杞人憂天了。所以,一趁爸爸走開時(shí),我們又迫不及待地玩起火來。

  正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,忽然,一陣大風(fēng)刮過,跳動(dòng)的火苗閃動(dòng)了幾下,蠟油像一串串?dāng)嗔司的珠子飛快地流下來,滴到了我手里拿著的紙燈籠上。因?yàn)橛邢炗,火燒得更快,那紙像?dǎo)火線一樣飛快地把火引向我的手,一切都來不及了……

  這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷雖然已過去了,但對(duì)我來說,卻像是昨天剛剛發(fā)生了一樣,是它,讓我懂得了:我們不能不聽別人善意的勸告,更重要的是,不能玩火,因?yàn)樗鹗菬o情的。

初中的作文 篇3

  我叫張***,今年12歲,在江蘇省XX市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽啦,心里美滋滋的。

  我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

  我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)啦,作文還寫走啦題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)啦,爭(zhēng)取做個(gè)更好的`學(xué)生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸啦,嘟著嘴巴就走。要是贏啦,笑得眼睛變成啦一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹!.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對(duì)我說:“我是騙你的”.這時(shí),我笑著高呼:“我贏啦!我贏啦!”

  哈哈!這就是我。

初中的作文 篇4

  有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。而我,正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。

  那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。

  我不會(huì)忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。父母用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的'關(guān)懷------驀然,感覺燈光中盛滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕,我忽然有一種感動(dòng),覺得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進(jìn)的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門,一推開門,我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了!靶履昕鞓!”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人,原

  來是爸爸媽媽,父母溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來。我本想給父母一個(gè)驚喜,沒想到父母卻......面對(duì)父母親的笑容,我無言以對(duì)。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久......

  記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋!笔茄,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報(bào)。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!

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