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實(shí)用的畢業(yè)的作文

時(shí)間:2026-02-03 08:28:25 畢業(yè) 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的畢業(yè)的作文8篇

畢業(yè)的作文 篇1

  今天是我們要分開的日子,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要取消了,還有好多原因我在這里就不提了,雖然今天我們一起開了生日派對(duì),可我們?cè)趧傞_始開的時(shí)候,我就哭了,我今天哭了好幾次,哭倒在了我好朋友的懷中,其實(shí)今天我根本就不想哭,可是我真的很沒用,我堅(jiān)持不住,雖然他們?cè)诎参课,可是我還是哭得好傷心。

  我想我為什么就不能夠想著跟同學(xué)說再見呢,我為什么就不能夠堅(jiān)持不落淚呢,想著想著我的眼淚就又不由自主地流下來,當(dāng)時(shí)的我簡直不像那個(gè)活潑外向的我,當(dāng)時(shí)的我真的好脆弱好脆弱,然而他們?cè)诎参课业臅r(shí)候也哭了,我知道他們心里也好難受,我跟我的好朋友秀抱在了一起哭了,她一直在安慰我說不要哭要堅(jiān)強(qiáng),可……,我緊緊地抱著她,我想如果時(shí)間定在這一刻永遠(yuǎn)不要流逝多好,可我知道這是不可能的,而且以后我們還要有許許多多的困難。

  明天就要去對(duì)于我們來說非常一個(gè)陌生的學(xué)校了,我們對(duì)那里充滿了恐懼,現(xiàn)在的我只要一想到我的母校陳家小學(xué)我就想哭,可我又不能在我好朋友面前展示出我最脆弱的一面,我好累好累…誰可以理解我現(xiàn)在的心情,我好想昏倒,這樣就不用為了同學(xué)而流淚,我無法面對(duì)同學(xué)們的面孔,這樣我會(huì)更……

  說到這你們應(yīng)該知道大體事情了吧!我們也知道友情知道誰對(duì)我們來說重要,為了同學(xué)我流下了從出生以來最廣的淚,雖然我知道類不能代替一切,但我那時(shí)已無語,只有用淚來代替我當(dāng)時(shí)的.心情。

  在這里我想跟我以分開的同學(xué)說一句話,你們過得還好嗎?請(qǐng)不要再掉淚,相信我們?cè)谥鼐鄣哪翘鞎?huì)有各自的職業(yè)各自的一切一切……加油!記住,不論你們?cè)谀睦锊徽撃銈兩钊绾,?qǐng)不要忘記還有一個(gè)在背后默默支持你的我,我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)牽掛你們,為了我們畢業(yè)后的相聚,努力學(xué)習(xí)吧!

  在以后的人生道路中,不管遇到什么都不要退縮,因?yàn)槟阒灰肫鹞覀冊(cè)?jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,你就會(huì)勇敢的跨越過去,不管是什么……

畢業(yè)的作文 篇2

  時(shí)間飛逝,我們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣,但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開生活了6年的母校,要離開老師,同學(xué)們了。在畢業(yè)之前,我想對(duì)老師說——

  老師,我想對(duì)您說,我愛您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因?yàn)槟鷲畚覀,您就像母親關(guān)心,愛我們,教育我們?yōu)槿颂幨,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心!

  老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給我們補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦。

  要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的`批評(píng)好好“消化”,把您的愛和我對(duì)您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”

  

畢業(yè)的作文 篇3

  再見了,我的朋友;再見了,我的恩師;再見了,我的母校;再見了,我刻骨銘心的小學(xué)生涯。

  再見了,我的親愛的姐妹和朋友---時(shí)賢。畢業(yè)了,這次我們倆真的要分開了。我們?cè)S下不變的承諾:人走,心不走;人離,心不離。我們?cè)黄鹂捱^、笑過、瘋過、鬧過,但我們誰都沒有離開過彼此。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,眼角的淚,還是忍不住掉了下來。你說:“我們是一輩子的好姐妹,我們還會(huì)再見,我們還要一起努力考上一中,誰也不許落后。”我說:“我們即將分別,就算我們?cè)诓煌膶W(xué)校讀書,我們的.心會(huì)在一起,就算你變成螞蟻,我也會(huì)認(rèn)得你。”一首《北京東路的日子》唱完過后,我們依依不舍得看著對(duì)方,看著桌子上的you is my好姐妹,我們都笑了……

  再見了,我的恩師。是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。我自從給您當(dāng)了小助手以后,語文成績提高很快。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次,您對(duì)我說:“賀鈺,你是咱班里寫字寫得最好的,你幫我寫一張行嗎?”我聽后心里就像樂開了花似的,但似乎又有些害怕。因?yàn)槲乙菍懖缓玫脑,就?huì)沒臉見您了。我從辦公室回教室以后,就認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫地寫了起來。當(dāng)我寫完交到您手里,只聽您與別的老師議論起來,“咋樣?你們看我班學(xué)生寫的字好看不……”我在心里默默的說:“呵呵,也不看看我是誰!”總之,心里非常非常的興奮。

  再見了,實(shí)驗(yàn)小學(xué)!我生活了六年的地方。這里留下了我們太多太多的記憶。教室里朗朗的讀書聲,運(yùn)動(dòng)場上加油吶喊聲,陽臺(tái)上嘈雜的議論聲;榮辱與共的友誼,升學(xué)緊張的考試。更有彼此關(guān)心和問候的溫馨,現(xiàn)在想起來當(dāng)初真的是沒有好好的珍惜。老師那道嚴(yán)厲的目光,也裝滿了對(duì)我們濃濃的愛意和深深的期待。這樣的日子,以后我們還能不能一起演繹?

  我們的心就像蒲公英的種子,它飛呀,飛呀,希望能飛上天的最頂端,因?yàn)橹挥羞@樣它與朋友的離別才值得。

  有一座學(xué)校叫實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我生活了六年的地方,是我魂?duì)繅衾@的童年的故鄉(xiāng).....

畢業(yè)的作文 篇4

  填著一張張同學(xué)錄,翻讀著一頁頁畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束,回首過去,那些美好時(shí)光依然歷歷在目。

  從那個(gè)背著書包,懷著欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生,再到與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干,最后到對(duì)初中生活充滿幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。

  我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級(jí)時(shí)的紅扇操比賽,我們?nèi)翰呷毫,團(tuán)結(jié)一致,奪得第一;三年級(jí)時(shí)的隊(duì)列比賽,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽,成績喜人;五年級(jí)的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三。六年級(jí)時(shí)的武術(shù)操比賽,我們挑戰(zhàn)極限,堅(jiān)持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團(tuán)結(jié)和愛!

  我感激傳授我們知識(shí)的老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績,都蘊(yùn)含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),老師們及時(shí)地激勵(lì)我們前行;做錯(cuò)事時(shí),老師們善意的批評(píng)如同警鐘敲響,讓我們?cè)谌松牡缆飞,不再犯相同?錯(cuò)誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績告訴您:我們長大了!

  我留戀這里的一切。看看操場上,仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影。走在教學(xué)樓道里,仿佛還能聽見我們的瑯瑯書聲;草坪上、樹叢中,仿佛還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶,我定會(huì)好好珍藏。

  畢業(yè)在即,同窗的友誼不會(huì)忘,似海的師恩不會(huì)忘,如根的母校不會(huì)忘。不管未來有多遠(yuǎn),這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。

畢業(yè)的作文 篇5

  我喜歡把這座城市叫做“風(fēng)城”,而不是它原本的名字——平頂山;蛟S很多人都不知道它的存在,或許僅僅只是有人知道這是工業(yè)城市,這里有煤炭。最初的我也只是知道這里有煤炭,我也未曾想過我會(huì)來到這里,毫不起眼,微不足道,沒有北上廣的龐然大氣,沒有江南小城的小橋人家,沒有洛陽、開封的千年古韻,它只是平凡的地級(jí)城市,以工業(yè)為基礎(chǔ)而建立的年輕城市,它是在沒有什么值得大書特書地方,而我在字里行間寫下它,也僅僅只是因?yàn)槲业拇髮W(xué),我的四年青春就在這里流逝。

  后來和許多同學(xué)談起剛?cè)雽W(xué)的印象,他們也如我一般對(duì)這座城市的第一印象并不太好,對(duì)于我們要度過四年的校園也帶著失望。在20xx年的那個(gè)開學(xué)的季節(jié),我們滿懷憧憬,卻只看到了不完美的大學(xué)校園,的確我們有失望的理由。慢慢才知道原來我們所在的'校園還沒有建完,直到我們畢業(yè)也還沒有。但是現(xiàn)在的校園比起我們剛到的時(shí)候美觀了太多太多,四年里算著時(shí)間,圖書館,教學(xué)樓什么時(shí)候我們能使用。

  在這里曾經(jīng)我找不到留戀的理由,即便是現(xiàn)在我也不能說服自己是因?yàn)檫@座城市這座校園而留戀。我四年的青春在這里揮霍,我四年最璀璨的年華在這里度過,我最后四年的青春在結(jié)束,這里還有陪伴我四年的老師,同學(xué),朋友。有我無憂的四年。所有的這一切才是念念不忘的最真實(shí)的原因,而現(xiàn)在的漂泊不定又這樣分明的刺痛我孤寂而又敏感的內(nèi)心,又如何不去思念呢。

  這里的風(fēng)似乎從來不曾停止,我喜歡有風(fēng)的地方,甚至曾幻想若有一日我化風(fēng)而去那是怎樣的愜意?墒乾F(xiàn)在我懂得了,這隨風(fēng)的奔走所有付出的是怎樣的艱辛。喜歡風(fēng)吹四季,喜歡風(fēng)拂過我的耳邊,喜歡風(fēng)吹亂從我身邊走過靚麗的學(xué)妹那飄動(dòng)的長發(fā)。喜歡風(fēng)吹過我的眉梢點(diǎn)滴的浮動(dòng)。可是即便這樣在我未曾離去之時(shí)我依然不曾喜歡過這座城市,而現(xiàn)在我也不喜歡卻想念,就這樣矛盾而復(fù)雜。我們的感覺總是這樣的難以捉摸。就如同現(xiàn)在我喜歡西安,身在其中我卻體會(huì)不到任何的快樂。

  記得在學(xué)校的時(shí)候,無聊的時(shí)候就喜歡一個(gè)人在校園里,漫不經(jīng)意的走走停停,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不需要刻意的去哪里,也不刻意的去見某個(gè)人,只是為了讓風(fēng)從我身邊吹過,那時(shí)候曾夢想,若有一日和心愛的人在古城西安,走在城墻下的環(huán)城公園會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更愜意溫情,當(dāng)我真的在城墻下的時(shí)候,我才知道原來并沒有想象中的那么愜意,在這里我真的不快樂。因不開心而思念,因思念而孤寂,因孤寂而越發(fā)的不開心。這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我。真實(shí)的讓我總是不停的想,我是誰,我因何而來,我為何而去,我身在哪里,我又緣何身在此處。我找不到答案,幻聽幻滅間我似乎又看到了在大學(xué)中散漫的我,在風(fēng)中暢想未來。

  再回首望去,我已找不到那座城市,那校園中我的身影,往事如煙,鏡花水月竟也這么凄涼悲切。我愿時(shí)光倒流不為此生重來,只為那青春似水而不珍惜,只為那風(fēng)中漫步暢想未來而忽略了那一抹的風(fēng)景。只為那些許面子而不曾勇敢的對(duì)你大聲喊:我愛你!只是這一切都不過是空虛的痛。不想回憶卻忍不住,不想牽念太多的過去,卻往事留戀。就連曾經(jīng)不愉快的事竟也能成為一種慰藉,曾經(jīng)的我們,散了天涯,卻忘不了昨日容顏,F(xiàn)實(shí)竟如此殘酷,曾經(jīng)的美好都這一刻分崩離析,連著我對(duì)大學(xué)曾經(jīng)過往的念念不忘。

畢業(yè)的作文 篇6

  我們也將要上初中了,為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照啦!

  剛得知這個(gè)消息時(shí),班上一下子炸開了鍋,同學(xué)們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰能不傷心呢?回想起一年級(jí)時(shí)剛剛來到這個(gè)學(xué)校,我沒想到會(huì)和同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了,真有點(diǎn)依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門,和未來的同學(xué)見面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學(xué)們一起走到了指定的位置。

  第一排是個(gè)子較高的女同學(xué)、第二排是老師、主任和校長以及幾個(gè)同學(xué),后面就是按男女、高矮來分布,本來個(gè)子矮的我應(yīng)排在第三排的最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后,我和同學(xué)們都露出了自己認(rèn)為最最標(biāo)準(zhǔn)的微笑。當(dāng)然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過后,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學(xué)們相處的種種:懵懵懂懂的一年級(jí)……你追我趕的三年級(jí),一直到現(xiàn)在緊張的六年級(jí),哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……

  無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的'腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),畢業(yè)照終于拍好了!

  只見相機(jī)上留下了我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。

  一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個(gè)班級(jí)里,在這個(gè)學(xué)校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!

  上天讓我們?cè)谝黄鸲冗^這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數(shù)年后,我還會(huì)回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!

畢業(yè)的作文 篇7

  時(shí)光的老人,在不停的轉(zhuǎn)著,原本,時(shí)間對(duì)我們來說是非常漫長的,可就是這漫長的時(shí)間里,我不知不覺中度過了六年的時(shí)光。而在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我想對(duì)母校說聲謝謝。

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的.美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

  謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”

  在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我的母校,我無法釋懷這六年里,你帶給我的一切,不過,我將帶著對(duì)你的回憶,去迎接美好的未來的。

畢業(yè)的作文 篇8

  三年寒冬已去其二,最后的那個(gè)舂已來了,它的降臨,打開了通向森林的兩條路,而望著眼前這通向森林的叉路口,我的靈魂充滿了不按與恐懼。

  而眼前的這兩條通向森林的道路,一條路崎嶇不平,一條路艱難險(xiǎn)阻,這兩條路看起來,走起來,都就是那么的艱難,而人生不就就是這樣的嗎?相比而言,第一條路比第二條路少了一些曲折和坎坷,可第一條路不就是所有人都可以進(jìn)的,在它前有一座至少也有570米的高山,要踏進(jìn)這道路,必須要翻過這座高山,可以我現(xiàn)在的能力,只能爬到半山腰,距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的要走。

  花開花落,冬去舂來,大雁北歸,沉睡的'動(dòng)物,植物已被喚醒,一切都就是那么富有生機(jī)。

  晝長了,農(nóng)民們也開始早起忙著修理地球了,指望到秋季地球可以賦予回報(bào),但不就是所有的人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的往往就是那些付出汗水和懷抱的人。

  每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí),天——已拉下了黑幕,夜靜的可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭,準(zhǔn)備入睡時(shí),一陣陣響聲沖入我耳蝸:

  “何以戰(zhàn),何以戰(zhàn)?”

  “我很善良,也很有愛心,還常常幫助他人,又常被他人所誤解。我相信天——會(huì)看到這一切,它會(huì)保佑我的!

  “天,今世記,來世對(duì)。除大忠,大公,大善者!

  “我有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)!

  “夢,天下有能者皆有,而有夢者非有能者也!

  “舂這曙光普照大地,照耀我身,陪我努力,奮斗。讓青春不留遺憾,要人生不再悔恨,拼了。

  “可以戰(zhàn)!

  春就是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命,努力成長;嫩芽拼著命,穿破身軀;雛鳥不知疲憊地一遍又一遍飛起;……我怎能輸與他人,我也要燃燒生命去翻過那座高山。

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