精選介紹自己的小學(xué)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的介紹自己的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
我自己我長(zhǎng)得胖乎乎的，有一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，一頭烏黑的頭發(fā)，一張能說會(huì)道的小嘴巴，笑起來，露出兩個(gè)深深的小酒窩，非常招人喜歡。我的愛好很多，常變，有三個(gè)永遠(yuǎn)不變的愛好，一個(gè)是熱愛小動(dòng)物，一個(gè)是喜歡讀書，讀起來，雷也打不動(dòng)，另一個(gè)愛好是寫作，寫起來沒完沒了，就像滔滔不絕的黃河。我嘛，還很貪玩，每次玩到肚子餓了，才依依不舍地回家。我的'學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每次期末考試后，總會(huì)拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，高高興興地回家。這就是我，一個(gè)可愛的我，你喜歡我嗎？
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
一個(gè)圓圓的小臉蛋，一雙黑黑的眼睛，眼珠總愛轉(zhuǎn)動(dòng)，眼睛里似乎總藏著他的'淘氣樣兒。鏡頭前的小男孩調(diào)皮地吐了吐舌頭，這就是我。我叫殷沛，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)304班的學(xué)生。
我，非常淘氣的我。
這不，今天我又挨板子了。還不是因?yàn)槲疑险n喜歡講小話，開小差，以至于把作業(yè)都忘記做了。
我，粗心大意的我。
我做數(shù)學(xué)題很會(huì)出錯(cuò)。別以為我不會(huì)做，而是我太馬虎了，哈哈！沒猜中吧！不信？你往下看，記得，上一次數(shù)學(xué)考試，我做完后，就像翻小人書一樣，左翻翻，右看看，檢查了好幾次，可就是檢查不出有錯(cuò)題。頓時(shí)，我喜滋滋地想：100分拿定了！可是，試卷一發(fā)下來，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，只考了“96分”。再仔細(xì)一看，可還是“96分”。我連忙檢查了一下錯(cuò)題，啊，怎么我把“316除以4”，看成了“216除以4”呀？回到家里，大家對(duì)我的分?jǐn)?shù)都挺滿意，而我卻高興不起來。
我，滔滔不絕的我。
有時(shí)候，爸爸給我講一些電腦知識(shí)，講他的有趣事情。而我呢，也不斷發(fā)表我學(xué)到的電腦知識(shí)，大家聽了還不斷嘖嘖稱贊我！
我最喜歡交朋友了，如果你哪天遇見我的話，那你也是我的朋友哦！
這就是我，你們喜歡我嗎？我家就住在黎河市場(chǎng)旁邊，歡迎大家來我家玩，和我做朋友吧！
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
在我們組，有一個(gè)聰明的“天才”。你別樂，我說的是真話，要是不信，你就去問問我們組的同學(xué)，誰都知道，那就是我。哎呀!糟了，說漏嘴了!
真的，不是夸口，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，雖然有時(shí)候出點(diǎn)洋相，可是，這并不影響我的成績(jī)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)說我思維敏捷，英語組長(zhǎng)說我是一點(diǎn)通。所以每當(dāng)我要把答案脫口而出時(shí)，組員總指著我說：“你別說，給別人一點(diǎn)機(jī)會(huì)!”我就只得坐在位置上，著急地暗示著別人。
我的優(yōu)點(diǎn)有一些，缺點(diǎn)也蠻多的。我的組員總是這樣說：“她的優(yōu)點(diǎn)就是珍惜自己的朋友，還很風(fēng)趣!缺點(diǎn)嘛，她的脾氣太暴躁!真的，有時(shí)候我們不服從管理了，她就要教訓(xùn)我們一下。另外，她雖然愛唱歌，可嗓音不好，還愛破著喉嚨亂唱，唱得真是難聽死了!”同學(xué)們的話說得太實(shí)在了，我可是心服口服。如果我想流星許個(gè)愿，我一定讓自己成為一名家喻戶曉的歌唱家。
我的興趣也挺多的，如練書法、畫畫、看課外書等等。我看的課外書特別多，比如：《十萬個(gè)為什么》《中華成語故事》《中國(guó)少兒百科全書》.......有時(shí)候看書，看得真是廢寢忘食，媽媽叫我好幾遍我都沒聽見 ，媽媽就說：“你真是個(gè)讀書迷”。我認(rèn)為，讓我愛上書的主要原因是：我看第一本書的時(shí)候，書中的'每一個(gè)故事都非常有趣，第一次就深深的吸引了我。從此一發(fā)不可收拾，只要有空，我就進(jìn)入到茫茫的書海中 ，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。是書本給我打開了一扇天窗，讓我看到了另一個(gè)世界。
聽了我的介紹，你一定很想和我交朋友吧，現(xiàn)在你知道我是誰了吧，我就是溱水路小學(xué)三一班的“聰明大王”——張高棣。
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
一、導(dǎo)入
課件出示：我的好朋友。看到這五個(gè)字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國(guó)里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。（課件出示動(dòng)畫人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評(píng)議：名字是否好聽，有趣）
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵(lì)學(xué)生的'奇思妙想，引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在，讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作，你準(zhǔn)備寫什么？
聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求，說一說今天的作文應(yīng)該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的，自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
�。ㄔ趯W(xué)生寫精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢�。�
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
我就是我！在金光閃動(dòng)的沙漠上，我是一粒小的不能再小的沙子；在茫茫大海之中，我是一滴毫不起眼的小水滴；在藍(lán)悠悠的天空中，我是一只自由自在，無拘無束的小鳥這就是我！
我的名字叫蔡春燕。之所以叫蔡春燕是因?yàn)槲沂窃诖禾斐錾�，那時(shí)候正好是燕子歸來的時(shí)節(jié)，我的家人希望我能像燕子一樣勤奮努力，吃苦耐勞，所以取名蔡春燕。
我有兩道月牙般的眉毛，它亂而有形，在它的下面，長(zhǎng)了一對(duì)水靈靈的大眼睛，眨眼時(shí)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛像扇子般撲打著。我還有一張能說會(huì)道的小嘴，常常能聽見從那小嘴里蹦出些幽默風(fēng)趣的語言�？墒牵业钠つw很黑，和皮膚白的人走在一起總是能形成鮮明的對(duì)比，但是，我一點(diǎn)也不因此而沮喪，反而把它當(dāng)做是我比別人更健康。這可不是自我安慰哦！
我的性格活潑又開朗，同時(shí)又有那么一絲的大膽。我喜歡打羽毛球，更喜歡冒險(xiǎn)。
有一次，我到鬼城去玩，買了票之后就走進(jìn)了鬼屋里，剛進(jìn)去就聽見了那一聲聲陰聲的叫喊聲，我的心里不禁打起了退堂鼓，又害怕，又想進(jìn)去一探究竟，刺激刺激，猶豫半天后，我咬了咬牙，終于邁開了腳步走進(jìn)去了。里面給我的感覺是行走在霧中。突然，在我的腳下伸出了一只慘白的手，啊，嚇了我一跳，我的呼吸就定格在那一刻，等反應(yīng)過來，我又想去摸一下那只手，看看是什么樣的感覺。就這樣，我云里霧里地走完了這個(gè)鬼屋，��！真是刺激啊！
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會(huì)回答，但是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵(lì)下，我最后說完了，老師對(duì)我說：“回答的很好，如果聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好的�！崩蠋熣f完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。
隨著年齡的`增長(zhǎng)，膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫畫，我多么期望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會(huì)拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長(zhǎng)日久，日積月累，我此刻學(xué)習(xí)越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎樣樣呢
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