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珍愛生命作文通用6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的珍愛生命作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍愛生命作文 篇1
本周是生命教育周。今天我們有幸聽了關(guān)于 “呵護(hù)青春，珍愛生命”的講座，是由一位心理老師為我們主講的，六年級(jí)所有同學(xué)都參加了這次有意義的活動(dòng)。
講座剛開始，老師就為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶子里放一塊大石頭，瓶子沒有滿，再放了塊小石頭，也沒有滿，老師又繼續(xù)往瓶子里放沙子，還是沒有全滿，最后放了水，才真正地滿瓶了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，應(yīng)該先把大石頭放在瓶里，否則到后來(lái)大石頭就放不下了。同時(shí)，也讓我們明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們的時(shí)間安排得有多緊湊，總能有時(shí)間被抽取出來(lái)做其他事。也就是說(shuō)，在我們有限的生命中，應(yīng)該先做重要的大事，要不然時(shí)間會(huì)在不知不覺中磨蹭掉了，最后一事無(wú)成。
其實(shí)生命很短暫，我們要珍愛生命。有人說(shuō)，健康是“1”，而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”，再加上后面的'“0”，生命才會(huì)有意義。青春期是人生第二生長(zhǎng)高峰，是從兒童期過(guò)渡到成年期的時(shí)段，是從幼稚走向成熟的階段。我們六年級(jí)的同學(xué)都處在青春發(fā)育期。這個(gè)時(shí)期要注意營(yíng)養(yǎng)，不能挑食偏食節(jié)食，否則會(huì)有損健康，影響智力。青春期在心理上也有很多變化，比如有獨(dú)立意識(shí)，有逆反心理，情緒不穩(wěn)定，有敏銳的批判性和相對(duì)的封閉性。處于青春期的我們，還有注意：自重自愛，發(fā)揮自己的潛能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的人際交往能力。
聽完此次講座，我受益匪淺。我更了解了青春期，更懂得了如何珍惜自己的寶貴生命。讓我們一起呵護(hù)青春，珍愛生命！
珍愛生命作文 篇2
生命是寶貴的，世界因生命而精彩。孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北，動(dòng)人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對(duì)于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰(shuí)不希望能夠快快樂樂，平平安安地度過(guò)一生?所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭：“歲歲平安，一生平安�！�
記得前不久，我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道：一位30多歲的阿姨騎車帶著她的女兒回家，此時(shí)正是下班和放學(xué)的時(shí)候，人、車在馬路中川流不息。到路口，眼見綠燈一閃一閃變成了黃燈，這位母親對(duì)坐在身后的女兒說(shuō):“坐好了，媽媽要騎快點(diǎn)過(guò)馬路，否則又要等，很煩的�！庇谑撬幌伦域T得很快，眼睛只盯著對(duì)面的黃燈，就在黃燈轉(zhuǎn)為紅燈的那一刻，她突然轉(zhuǎn)彎，可是她萬(wàn)萬(wàn)想不到身后一輛大卡車向她駛來(lái)。由于騎得太快，而且距離車太近，所以她根本無(wú)法停下來(lái)，就在女兒一聲凄慘的叫聲中，母女倆人倒在了車下，兩人躺在血泊之中。
看著看著，我不由得想起發(fā)生在我們學(xué)校門口的一起車禍。一名婦女騎著自行車要拐彎時(shí)，一輛小轎車飛奔而來(lái)，把婦女撞倒在干涸的水溝里，當(dāng)場(chǎng)死亡。她的親人來(lái)不及見上最后一面就……只見她的`親人哭天喊地，雙手痛苦地捶著胸脯……就這樣，一個(gè)幸福的家庭就被這場(chǎng)車禍給輾碎了!天啊，車禍猛于虎啊!一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了，給他們的親人帶來(lái)了巨大的悲痛!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。我們擁有著燦爛的未來(lái)，誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫上句號(hào)呢?又有誰(shuí)不希望自己茁壯成長(zhǎng)呢?為了美好的明天，請(qǐng)珍愛自己的生命!讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍愛生命作文 篇3
記得xx月xx日的那一天，正是午自習(xí)正要開始的時(shí)候，有一名初三年級(jí)的大哥哥，他做出了一件愚蠢的事情，導(dǎo)致自己差點(diǎn)失去了年輕的生命，他的這件事情，使我深深地感到了安全的重要性，至此，我向全世界呼吁：珍愛生命，注意安全吧！
這個(gè)哥哥他是在午自習(xí)的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道，他為什么要做出這樣的傻事呢？他走到了后操場(chǎng)，四處看看，因?yàn)榫鸵险n了，操場(chǎng)上只有幾個(gè)在打球的同學(xué)。他也許是玩心太重了，腦子里突然涌現(xiàn)出一個(gè)念頭：翻墻出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個(gè)隱蔽的地方，趁同學(xué)們不注意，悄悄地攀上了一間小屋子，然后一跳跳到圍墻上。他也許沒有想到，正是他的這一跳，差一點(diǎn)就結(jié)束了自己的生命！因?yàn)槟莻�(gè)墻另一側(cè)是兩家單位的住宅小區(qū)，小區(qū)內(nèi)一個(gè)變壓器和一根高壓電線桿緊貼著圍墻，在圍墻校內(nèi)一側(cè)的墻壁上貼著紅色標(biāo)語(yǔ)：“嚴(yán)禁翻越！”圍墻高約3米，在原來(lái)的基礎(chǔ)上還用磚頭進(jìn)行了加高。現(xiàn)在，他根本就沒有想到，為了到外面的街上去耍，他差點(diǎn)失去了自己可貴的.生命。
學(xué)生們正打著籃球，突然，不遠(yuǎn)處的圍墻上傳來(lái)“？？”的聲響，只見圍墻邊的變壓器上冒出一陣濃煙，一名伏在圍墻上的男生倒向了隔壁小區(qū)。這個(gè)男生，就是那個(gè)大哥哥。他燒的可嚴(yán)重了，學(xué)校知道過(guò)后，馬上把他送到了人民醫(yī)院，然后立刻把他轉(zhuǎn)到了四川省人民醫(yī)院。后來(lái)，我從報(bào)紙上看到，他的腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡，由于劇痛，他拼命在床上翻騰，不時(shí)大聲叫喊。據(jù)醫(yī)生介紹，小宇屬于三度燒傷，傷勢(shì)非常嚴(yán)重，目前還沒有脫離生命危險(xiǎn)，他們正采取抗休克治療，爭(zhēng)取挽回小宇的生命。
報(bào)紙上說(shuō)，他在四川省人民醫(yī)院燒傷科病房?jī)?nèi)，醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行緊張的搶救，15歲的小宇（化名）難忍劇痛，在床上聲嘶力竭地喊叫著。母親坐在一旁，淚如雨下。昨日中午，小宇翻墻出校時(shí)不慎觸到了隔壁小區(qū)的變壓器，慘遭上萬(wàn)伏的高壓電擊，至今沒有脫離生命危險(xiǎn)�？吹竭@里，我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想象，他現(xiàn)在承受的仿佛是非人的折磨。昨天，老師叫我們給他捐款。我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了不同的態(tài)度�！笆撬约阂鋈サ模宰髯允�，不受點(diǎn)懲罰怎么可以呢！又不是我們的責(zé)任，憑什么給他捐款！”“我看了報(bào)紙，他太可憐了呀！”我心里想，他翻出去也的確是他自己的責(zé)任，可是，我的確還有一點(diǎn)人道主義，后來(lái)，我們班全部同學(xué)經(jīng)過(guò)協(xié)商過(guò)后，決定每個(gè)人出五角錢給他。
從這件事情過(guò)后，我感到了生命的可貴。他是由于自己一時(shí)間的貪玩，差點(diǎn)失去了自己寶貴的生命，而我們，是不是也應(yīng)該引以為戒，注重自己的安全呢？所以，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校規(guī)，要注意安全，做一個(gè)合格的中學(xué)生。讓我們向全世界呼吁，珍愛生命，注意安全吧！
珍愛生命作文 篇4
因?yàn)樯菍儆趥�(gè)人的，同樣，生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔�，竟能頂開一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤(rùn)生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的'獅子強(qiáng)，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多高校、企業(yè)出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。然而，珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時(shí)，有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦OK，這些沒有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出個(gè)人獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策，荒廢了個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在個(gè)人擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮�，如同一�?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
珍愛生命作文 篇5
爺爺?shù)纳嵌虝旱�，但是給我們的記憶是永遠(yuǎn)不能忘懷的。
總是聽到奶奶說(shuō)，爺爺嗜煙如命。我的記憶里，爺爺每天都叼著煙頭。小時(shí)候，家里窮，買不起煙卷，就去集市上買煙葉，煙紙卷煙抽�？粗鵂敔斠煌弦煌碌纳裣赡�，我們羨慕的很。9歲的時(shí)候，我和姐姐偷了爺爺?shù)臒熅硗低档奈鼰�，嗆得不行。后�?lái)就沒碰過(guò)了。
爺爺可是越發(fā)的離不開了。隨著家庭條件的好轉(zhuǎn)，爺爺吸煙的檔次也上來(lái)了，頻率只增不減。我看到“吸煙有害健康”的.字樣，跟爺爺念，他總是說(shuō)，“大道理大家都懂，就是實(shí)踐不了�！蹦棠陶f(shuō)：“你爺爺一輩子受苦受累，他就一個(gè)愛好就是吸煙。讓他吸吧。”就這樣，爺爺吸煙的事情就不了了之了，雖然后來(lái)我們不怎么給老人家買煙，但是也不想看到他沒有煙吸在那里著急的樣子。爺爺年齡越來(lái)越大，吸煙很兇。又一次咳嗽都咳出血了，轉(zhuǎn)到醫(yī)院后，做了全面檢查，醫(yī)生說(shuō)吸煙吸的肺都黑了。出院之后，爺爺吸煙收斂了一個(gè)月，終于還是掙脫了我們的勸說(shuō)，繼續(xù)我行我素的吸煙了。兩年之后，爺爺?shù)纳眢w單薄的不夠一百斤。終于放下了煙，也走到了生命的尾聲。
我們這些兒女兒孫的，都受到了教訓(xùn)。并普及給身邊的朋友。珍愛生命，遠(yuǎn)離煙草。
珍愛生命作文 篇6
生命是每個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的.生命里綻放無(wú)限的光彩。
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