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勇氣的作文

時間:2026-03-11 15:47:06 勇氣 我要投稿

勇氣的作文優(yōu)秀[4篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的勇氣的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文優(yōu)秀[4篇]

勇氣的作文 篇1

  什麼是勇氣,勇敢面對一切,你勇敢過嗎?我勇敢過。勇敢我有進一步的了解,應為一件事讓我受用不盡。我慢慢道來!

  有一次,我在家,媽媽上班了。我很害怕,有人敲門了,正要開門,想起媽媽說的一句話:“有人敲門,不要開門,讓他改日再來!”

  我說:“改日再來吧!媽媽不在家!

  我對門曹阿姨說:“明日再來吧!

  我勇敢地對他說話,你呢?

勇氣的'作文 篇2

  它是成功創(chuàng)業(yè)者的無窮財富,它是意志不堅者無法逾越的鴻溝,它也是生活必不可少的調味品,它就是挫折。

  暴風雨來臨時

  “媽,你看,我考了滿分,第一名吶!”我得意地盯著那猶如盛開的花兒一般鮮艷的一百分,手舞足蹈的比劃著我是怎樣怎樣攻克一個個難題的,媽媽卻一如往日的平淡,說:“千萬別驕傲,可不能大意!”可是這時已是驕傲的.我又怎么會有心思聽進去呢?

  暴風雨來臨時

  不久,數(shù)學便掛起了紅燈籠,地理也差點掛了科,一向對知識鉆研細膩的我怎能忍受得了這般打擊?我哭了,窗外風雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向對我疼愛有加的奶奶也離我而去了,我如遭雷擊,常在夜里哭醒,那段日子對我來說仿佛沒有陽光;班主任也說我整天“淪陷”,媽媽察覺我整日悶悶不樂,她并沒有說什么,只給了我一句話“少年壯志不言愁”這番良言像一陣清新的春風,吹醒了我昏昏欲睡的頭腦,像一場綿綿的春雨,潤澤著我心頭潛滋暗長的幼苗。我理解了母親的話,也理解了母親的一片苦心,于是,我開始了改新。

  暴風雨來臨后

  我不再沉浸于悲傷之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎已變得微不足道。每天放學回家,我都不停地在腦中回想自己在課上哪一環(huán)節(jié)做得不好,哪里應繼續(xù)做下去那一應該進……很快我又臨來了期末考試,我一絲不茍的答完了最后一道題,千斤重的心終于放下了,我笑了。結果和我預想的一樣,我坐上了原來的寶座,陽光也有暗淡的時候,但生命的花朵永遠鮮艷,當我又一次捧回滿分的試卷,我和媽媽都真正地笑了,開心的眼睛里跳躍著青春的火花。

  失敗之后接踵而來的是成功,是生活讓我徹底領悟了“落后就要挨打”“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰”想要成功,就要挫折,生活需要挫折,因為有了它,才會有明天的輝煌與成功!

勇氣的作文 篇3

  只要你想,只要你敢就沒有什么是做不到的。不知道在哪里看見了這句話,但在我心里這只是一句勵志的話,這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個觀點卻在那個午后徹底傾覆了,只要勇氣就沒什么是做不到。

  陽光穿梭著片片綠葉,從葉間鉆出來,投射到地面上。鳥兒站在枝頭享受著陽光,一切都那么寧靜。孩子們頑皮的笑鬧好像預示著什么。這時鳥兒依舊歌唱,風兒依舊奔跑。誰也沒有想到會發(fā)生一件讓他們沒有勇氣去看的事情孩子們跑到樹下,三下兩下挖開了樹下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中,周圍的一切都靜止了,鳥兒不再歌唱,風兒不再奔跑,陽光也沒有勇氣看下去,用白云遮住了眼。

  這時,熊熊火堆中出現(xiàn)了一個黑色的球,上面點綴著點點火星,好像在嘲笑螞蟻們的渺小無力;鹎蚵龔幕鹬袧L出,外層的`螞蟻緊緊護著小球,護著他們的家人,像戰(zhàn)士在沙場為國家流盡最后一滴血。緊握著的蟻足顯示著他們的堅定和勇氣,直到握不住了,精疲力竭了,才從小球上滾落,帶著不安,帶著不甘,帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下,在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯,訴說著他們的英勇和壯烈。最后,獲救了,終于獲救了。蟻群散開,剩下的都是小螞蟻和蟻后,代表著群體并未消亡。鳥兒震撼了,風兒震撼了,孩子們也震撼了。久久的寧靜,目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒有人,沒有動物打擾蟻群為壯士的悼亡。

  他們的勇氣令人敬佩,此后也看過許多類似的文章,但都不足以描述出當時的震撼和感動,F(xiàn)在我相信了,只要有心,有勇氣,即便是在不斷刷新的生活路途中,也沒有什么是做不到的!

  螞蟻是渺小的,可他們有勇氣為了家園付出生命,終結不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個午后,螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。

勇氣的作文 篇4

  今天的天氣雖有些冷,但空氣格外清新——因為上完英語課后我要和兩位同學陪外籍老師Steve上街買筆、墨、紙、硯。Steve要學寫漢字呢!

  “丁零……”下課了,我心里分外高興,然而又有些畏懼,不知道怎么與他交談。我們一路說笑著走下了樓,××先開口了,與Steve談得很不錯,于是我心里也舒暢了些。

  不知什么時候,那位同學與Steve的談話結束了,一時想不出話題的我們,陷入了尷尬的境地。當時,我心里有許多話想要問他:今天天氣怎樣?你昨晚看電視沒有?知不知道劉曉慶——一位漂亮而有成就的明星……這些話在我心里已用英語復述了無數(shù)遍,由午少了幾分勇氣,我難于開口。到底說不說呢?說,一定要說,這樣一個鍛煉口語和膽量的好機會,怎么能輕易讓它跑掉?

  可話到嘴邊,又咽了下去。唉!真沒用,說句話都沒勇氣,平時口齒伶俐的我,怎么變成了“啞巴”!再說,以前與同學一談到見到外賓要如何如何,總是口若懸河;對于報刊上報道的一位中學生大方地接待外賓的事不屑一顧,認為那有什么,輪到我照樣能行,有時竟埋怨這種機會怎么不落在我身上。而現(xiàn)在機會就在眼前,真是說時容易做時難哪!不行,平時遇事從不緊張,好像沒有什么值得我畏懼的事,可今天為什么忸忸怩怩?

  不行,我一定要與他交談,我相信自己有這個能力,也有這個實力。說不定,我的`口語還比那兩個同學強,不說話簡直是埋沒自己的才能。對,我一定行,一定能說好,一定要讓自己的才能充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣,不要怕,只要張開嘴——其實很簡單。終于,我開口了:“Excuse me,Steve(打擾一下,史蒂芬)……”

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