勇氣作文（優(yōu)秀8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勇氣作文9篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
生活中的百般無奈卻又總是難以自持1喪失了自己心靈的安慰。也許這生活充滿了愛，這一切才會更加的幸福與美滿！心中曾向往那追求，但卻只是為了找尋一個真正的自己！那迷失方向的你我有將會何去何從？那心中的歸屬又在何方？少點嘆息，多點勇氣，也許這生活才會更加的精彩！憧憬著美好追求卻又還念過往！相信，唯有現(xiàn)在的擁有才算是自己最大的樂趣！這生活難，但卻要依舊堅持，因為成功都會向你襲來！
少點嘆息
少點嘆息，也許這生活本就很難，但這卻是人們無法忘懷的。如果一個人多嘆息，每天都愁眉苦臉，那么你就會失去了快樂，你就會每天生活在了痛苦之中！可想克制，這樣一個消極墮落的人群誰又能夠親近？少點嘆息，雖然生活不容易，但是卻要以就堅持下去，如果沒有足夠大的勇氣，那就又將會是一個頹唐的人！沒有樂觀，那便不是一個陽光少年，也許心中追尋一個完美無暇的人，但現(xiàn)實中的自己卻又總是一副狼狽的樣子，那就做到現(xiàn)在！從現(xiàn)在做起，少點嘆息，也許明天的明天會更加的美好！每個人都將會有不完美，但一點一滴卻又組成了自己想要的樣子。那就去大膽的做自己，少點嘆息，多點樂觀，只有這樣，生活才能像彩虹一樣更加的絢麗多姿！
多點勇氣
相信所有的`好運與運氣都不是永遠的，這個世界就會有更多的探索！而這個探索卻是你永遠的，這卻又同樣只關系著你的一生！可能你的一生有很多的磨難，但是這些磨難又永遠的在挑戰(zhàn)，只是你又是否去參加挑戰(zhàn)，去接受挑戰(zhàn)！多點勇氣，多點樂觀，以為這并非是失敗，么因為我只有你的需求，長路漫漫之中，你又是否找到了一個真正的你，放眼欲穿，你有曾失敗過，流淚過。傷心過，絕望過。但你又是否真的回過頭來看看我，只希望你能夠真的擺脫現(xiàn)狀，尋找一個真正的自己。多點勇氣，你的世界正因為有你才會更加精彩！勇氣的長存則是最好的后盾。如果說這生活曾真的失去了勇氣，那你又將會以什么方式而出場？多年之后，你又是否會常存于心？還會記得當年的選擇？既然選擇了，就請更多地去珍惜，千萬不要因為遺憾而后悔！不要等到了心死了才知道自己錯了！多點勇氣，去實現(xiàn)你最初的樣子！如果生命很難，那你就要堅持，也許持之以恒會是最快樂的吧！讓青春無遺憾，讓命運更加輝煌！
少點嘆息，多點勇氣，但只求你依舊做到最初的那個少年！我依舊少年，卻依舊會有勇氣的存在！少點嘆息，讓生活變得更加樂觀依舊陽光！
勇氣作文 篇2
三國時，呂布與劉備交惡，用武力趕跑了他，這還不令他解氣，想找個文筆好的人，再寫信辱罵這個織席販履的大耳賊，以出他胸中惡氣。想苯想去，想到了袁渙。
袁渙是當世有名的才子，原在袁術手下干事。在阜陵之戰(zhàn)時為呂布所擒，現(xiàn)在給他一件差事。正是立功贖罪的好機會，想來他一定求之不得。令呂布始料未及的是，未等他把要求說完，袁渙連眼都沒眨一下就斷然拒絕了。怒火中燒的呂布拔出劍，架在了袁渙的脖子上，威脅說：“如果你依照我的命令寫信辱罵劉備。我就放你一條生路，否則你就死于我的刀劍之下�！�
面對呂布的威脅。袁渙只是微微一笑，回答說：“我聽說世上只有以德行使人感到羞辱，從未有謾罵而使人受辱的。假如劉備有君子風度，接到您的辱罵信后。會非常鄙視將軍的行為：倘若他屬小人之輩，也會像您那樣�；鼐匆环馊枇R您的信，那樣招致恥辱的是我們而不是劉備。況且我以往曾侍奉劉備，他有恩于我。我不愿寫信辱罵他。您讓我寫信罵他，就像我現(xiàn)在跟隨將軍，一旦離去，別人命我寫信辱罵將軍一樣，很不妥當。還望將軍三思�！�
袁渙寧死不肯罵劉備是有原因的，當初劉備任豫州刺史時舉薦他為茂才(即秀才)。東漢時期，公府以至州牧、刺史、郡守，他們的幕僚掾屬，多由自己挑選，被郡國保薦的孝廉、秀才，即使其后任官朝廷，不管官當?shù)糜卸啻螅紝^去保薦的郡國守相稱“故吏”。袁渙承蒙劉備的.舉薦，出來做官，一直視劉備為故主，始終對他心存感激。
呂布雖然喜歡逞匹夫之勇，但明白話還是聽得懂的，袁渙的一番高論，讓呂布一下子低下了頭，不僅撤回了手中的寶劍，還慚愧地向他道歉，寫信的事就此罷休。
后來袁渙為曹操所用，曹操偶然得知袁渙堅決抗拒呂布無理命令之事，就問袁渙堂弟袁敏：“袁渙勇敢時是什么樣子的?膽怯時又是怎樣?”袁敏說：“袁渙給人的印象是平易近人，非常柔和。但是到關乎名節(jié)的時候，在危難關頭，其勇氣就連戰(zhàn)國時勇士孟賁和夏育未必有。”聽得曹公不禁為之神往。對袁渙不由更為敬重。
一介書生，何以面對鋒利的刀劍能夠談笑自若，因為在他的心中。有遠比強悍的武力更厲害的東西，那就是一個人的仁愛之心。他曾對熱衷窮兵黷武的曹操說：“武器，是種兇器，萬不得已才使用。用高尚的品行來影響他人，用仁又的思想來感化他人，這樣，百姓才可以和他們同生死。”
袁渙的勇氣，其實是一種仁心的力量啊。
勇氣作文 篇3
當老師讓我上臺演講時，我先是一愣，然后心“咯噔”一下，原本還在與同桌談論昨晚的作業(yè)的我一下子有些受寵若驚——在同學們面前演講？不行不行，這事我可從來沒干過。我微微思考了一下，決定放棄。
當我正要拒絕老師的邀請是，我看到了來自老師臉上的那期待的神情，又瞥見同學們一雙雙眼睛大大地盯著我，我臉有些發(fā)紅了——這時候退縮，豈不等于臨戰(zhàn)脫逃？我呆呆地站在那里，一時間竟有些不知所措。
這時，空氣仿佛凝固起來了，時間過得是如此之慢。突然，不知是被什么而驅使，我將心一橫，手將桌子一拍，目視著老師，說了聲“行！”老師點了點頭，表示應允，而我大步流星地走上了講臺
然而，當我走上去后，看到如此多人都一致將目光聚集在我身上。不知為何，我有種莫名的`緊張，心中又涌起了一股退縮的想法。
不過，這個念頭很快便被我打消了——與其演講得不好，臨陣脫逃豈不是更惹人笑話？況且，被做過又不代表做不好。于是，我懷著這樣的想法，從容地拿起演講稿，用一口流利且標準的普通話說了起來……
勇氣作文 篇4
當最后一滴淚水風干了之后，勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代，我們是不屈的一代，生活的挫折又怎能將勇氣磨掉!
——題記。
涼風習習吹來，我坐在空蕩蕩的教室里，任淚水溢出眼眶，打在桌上，漾起點點的水花。老師的斥責在耳邊回響，同學的`嘲笑仍歷歷在目。是的，是的，我的勇氣已被帶走，留下的只是怯懦與服從，這是我的悲哀，但也是我的無奈。
曾幾何時，還記得和小伙伴們從十級樓梯上跳下來，摔得頭破血流，只是為了比較自己的勇氣。那時的痛楚我已不記得了，只記得當我睜開雙眼時卻看見媽媽用手帕捂著我額頭的傷口，淚流滿面，催促著車夫把我送到了醫(yī)院。從那時起我便懊悔不已，因為我的“勇氣”只帶給了我小小的得意，卻帶走了我?guī)讉�月的歡樂。是它把痛楚留給我，是它讓淚水爬上了媽媽的面容。
從此，我放下了勇氣，背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險游戲，而只是為了顯示自己的勇氣。我不再舉起手來回答問題，而只是為了滿足自己的實力，我失掉了勇氣嗎？在無數(shù)次自問中，我無言，因為我知道勇氣仍藏在心中的那個角落，被我用淚水包裹著，隱藏著。我怕看到媽媽的淚水，也怕那模糊的痛楚重現(xiàn)。
然而，我失掉了勇氣，埋掉了皮肉的痛楚，心靈中的痛楚卻在加深。體育課上，當同學們活躍在起跑線上，不懼地跳過跨欄。在課堂上，當一雙雙手舉得高高的。當下課后，同學大膽提出觀點，我只能默默無言。無數(shù)次，老師鼓勵我拿出勇氣，我只能記在心里而沒有回答。
我已記不清這是第幾次流淚了，但是當涼風吹干了這最后一滴眼淚，勇氣又回到了心中。一直以來，勇氣讓我輕輕掩蓋，只是為了免于痛苦。但是埋掉了勇氣，痛楚猶在。生活的挫折等待著我去挑戰(zhàn)，美好的生活等待著我去爭取。那么，我又有什么可猶豫呢。重拾勇氣，從此刻開始。
勇氣作文 篇5
勇氣
談起勇氣，最使我難以忘懷的是小學三年級發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來，真是感慨萬千。
在我讀小學三年級之前，在班級中，我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級開展什么活動，更不用說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個洞轉進去，永遠不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個問題？”“誰要參加比賽？”我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。
記得是上三年級的上學期，在我們班進行一次公開課，老師在公開課上，提了一個非常簡單的'問題，一下子一大半的同學都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪，喊著“我來，我來！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室，語重心長的對我說：“小峰，你看，今天有那么多同學都把手舉起來，爭著回答問題，你應拿出勇氣，老師相信你！”
放學回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……
第二天，我來到學校，不知不覺“叮叮�！鄙险n了，來時大步地走進教室，提了一個問題，讓同學們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動彈。
老師的目光轉向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了，我的眼睛紅了濕了
讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過人生一個又一個的困難。
勇氣作文 篇6
走在墻邊，一陣微風吹過。一片花瓣悠悠地落下，拾起來一看——多么美的月菊花瓣呀！我抬頭一看，一大簇玫瑰紅色的月菊花在我眼前。
細看它沒有一丁點雜色，紅得就像天邊的彩霞呀！走上前去，有一朵花在一個枝上的，有兩三朵擠在一個枝上的，還有的居然是十幾朵擁擠在一個枝上的。月菊花的葉子和枝都被話掩蓋住了！這些花，有的'在竊竊私語，有的再向我們微笑，還有的再低頭把花香送到整個校園。這么美的花，我情不自禁的把手伸向了她，揪了一朵月菊花細細觀賞。她已經(jīng)完全開放，既有牡丹的富貴，又有玫瑰的迷人。聞一下，她并不像桂花那樣香飄十里，而是有一股淡淡的芳香�；叵耄@一朵朵月季花的經(jīng)歷，她們首先接受今年年初的那場暴風雪的考驗，之后優(yōu)勢近幾日的暴曬和暴雨。別的花可能早抵不住天氣的惡劣就已經(jīng)落了，而她卻不低頭打蔫，可見花的勇氣呀！
其實這朵花，就像人的一生一樣。惡劣的天氣就是人生中的坎坎坷坷。人的一生也像可愛的花一樣，面對坎坎坷坷，不要氣餒，要有花一樣的勇氣去面對坎坎坷坷并且過去，最后就會擁有成功。
勇氣作文 篇7
如果說雨燕的展翅高傲要經(jīng)歷艱苦的錘煉，那騰空萬里為夙愿的勇氣就是騰飛的翅膀；如果說雛鷹沖擊蒼穹要接受風吹雨打的擊打，那搏擊長空的勇氣就是它那犀利的雙眼，如果說河石的晶瑩潤滑要受波浪的撞擊，那接受苦難洗禮的.勇氣就是它堅硬的形體。
我們何嘗不需要給自己勇氣呢？只有給自己一點勇氣，人的意志才會堅定，對未來的路才會更加充滿信心，這樣的人才會傲立于世，立一是偉業(yè)，做最好的自己，那勇于自信，堅持不懈奮斗的勇氣就是其成功的基石。
人要有勇氣，有自己敢作敢為毫不畏懼的氣魄。人不能不給自己一點勇氣，就像埋藏在巖縫里的種子給自己破巖而出的勇氣；傲視蒼穹的紅松給自己飽受自然磨煉的勇氣；芳香清逸的蓮花給自己出淤泥而不染的勇氣。
人要給自己一點面對苦難的勇氣，才能摧不垮，壓不倒。
司馬遷因被迫降敵的李陵辯護，武帝震怒，將他打入大牢，施以宮刑，這無疑是苦難降臨。于是他不再屈服，不再幻想，不再抱怨。而是給自己"究天人之際，通古今之變，成一家之言"的勇氣，寫出"史家之絕唱，無韻之《離騷》"的千古巨著。若他不能給自己一點面對苦難的勇氣，怎會千古留名，鐫刻于人們心中？
人要給自己一點抓住機遇的勇氣，才能施己之長，成就自己。
毛遂是趙國平原君的門客，他不甘于默默無聞地在平原君門下做一個鮮為人知的食客，要將自己的滿腹才華施展出來，于是他抓住了機遇，給自己自薦到楚國的勇氣，以三寸不爛之舌陳述利害，說服楚王合縱之事，挽救趙國的危難，讓自己的雄才壯志得以受到重用。若他不能給自己一點抓住機遇的勇氣，怎會脫穎而出？
人要給自己一點充滿自信的勇氣，才能追求不限，放飛實現(xiàn)自己的夢想。
曾記否？在T型臺上那位名模呂燕嗎？雖然她是一個貌不驚人，有著圓臉、雀斑、厚嘴唇的女孩，但她能給自己自信的勇氣，每天在臺上練著貓步，腳底磨出血泡了，但她始終堅持練習，最終，她以獨特的風格成為一代名模。在T型臺上熠熠發(fā)光。若她不能給自己自信的勇氣，怎會由丑小鴨蛻變成白天鵝？
此時此刻，給自己一點勇氣的重要性就不言而喻了。人生漫漫，生命悠悠，人總是要飛的，但要給自己一點飛起來的勇氣，去面對苦難，去克服現(xiàn)實的強大阻力。
給自己一點勇氣，能過催人奮進，邁進成功。
給自己一點勇氣，能夠走出一條屬于自己的路。
給自己一點勇氣，能夠劈開人生道路上的荊棘。
勇氣作文 篇8
在生活中常常會遇到各種的困難，當它們來臨時，我們必須勇于面對，如果你沒有勇氣，那你一定會被困難打倒。
在一次班干部競選會，我報了名。為了這次競選，我可是花了不少功夫。白天，我天天高聲朗誦著演講稿；夜晚，信中也不時默念著演講稿；夢里，也是浮現(xiàn)白天練習是的情景。
競選會終于開始了。同學們個個躍躍欲試，爭先恐后地上臺演講他們一上臺便高聲讀起了稿子，瞧，是那么鎮(zhèn)定自若，聲音是那么響亮，婉轉動聽，臉上也充滿了信心，一點也不比我差，臺下不時響起陣陣熱烈的掌聲，它鼓勵了臺上的演講者，同時也震動了我的心。
我見到臺上的同學一個個充分的展示著自己的才能，不僅在心里問自己：“它們講得這么好，一個也不比我差，我上去真的能行嗎？再說了，臺上那么多人齊刷刷的看著我，萬一我念錯了一句，同學們一定會笑話我的，到時候，又叫我怎么下臺呢？”
我不禁聯(lián)想到：臺上的我不小心念錯了一句，臺下的同學哈哈大笑了起來，我頓時臉漲得通紅，狼狽的恨不得找條縫鉆進去。
我越想越不敢往下想了，此時的我心中的`信心已蕩然無存了，已失去競選的勇氣，舉起的手也像掛上了沉重的鉛球，直到競選結束也沒能舉起來。
當我看到被選上的班干部十分開心的笑了時，我后悔了，那上面本應該有我的呀！當我看到班干部履行著自己的責任與義務而受到老師的表揚時，我開始恨自己了，自己為什么就不能多一點勇氣上去競選呢？現(xiàn)在懊惱也晚了。
人，從一來到這個世界就注定要經(jīng)歷各種磨難與坎坷。也許；前方的藍天被烏云遮擋；也許；理想的小船擱淺在現(xiàn)實沙灘上；也許；寬闊的道路長出荊棘；也許；幸運之神將我們拋棄……
當我們面對這一切時，關鍵要看你有沒有披荊斬棘的勇氣，如果有，那么便一點會成功。
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