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（通用）勇氣作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的勇氣作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文 篇1
勇氣是什么?面對(duì)死亡的威脅，樂觀從容，然后頑強(qiáng)與病魔作斗爭，絲毫不懼，這是一種坦然的勇氣;面對(duì)危險(xiǎn)的降臨，鎮(zhèn)定自若，然后從容應(yīng)對(duì)，毫不畏懼，這是一種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣;面對(duì)失敗與挫折，開朗自信，然后重整旗鼓，堅(jiān)定不移，這是一種樂觀的勇氣。
勇氣表現(xiàn)在不同的方面，但每一種勇氣都帶給世人無限的反思，讓人印象深刻!
有一個(gè)女孩得知自己即將離開這個(gè)人間時(shí)，沒有任何害怕的意思。她只是靜靜地坐在窗前，望著窗外的燦爛陽光露出淡淡的微笑。她的母親在她耳邊承諾：“寶寶，媽媽答應(yīng)你我會(huì)帶你踏足天涯海角，讓你完成那些 ...... ”女孩打斷了母親的話：“媽媽，我想用我僅有的時(shí)間完成一件有意義的事，你說我該做些什么呢?”
電視上突然出現(xiàn)呼吁大家為敬老院的老人獻(xiàn)愛心的事，女孩開心地笑了，她的母親也似乎明白了什么。
第二天，女孩來到敬老院，她清楚地明白自己只有一百多天的期限，但她一點(diǎn)也不哀傷。她為那里的老人們唱歌跳舞，永遠(yuǎn)面戴著陽光般的微笑，幾乎所有的老人都被她純樸的心感染了。他們很快樂，前所未有地快樂著，而這一切都源與那個(gè)善良的女孩。
沒有人注意到女孩一天比一天虛弱，因?yàn)槟莻�(gè)女孩快樂的心永遠(yuǎn)不會(huì)削弱，她時(shí)刻快樂著。但在這個(gè)陽光滿地之日，女孩安心地走了，她靜靜地來了，然后又靜靜的離開，似乎一切都沒有發(fā)生。但是她的降臨卻帶來了樂觀開心的生活，給那些終日活在四面高墻下的老人帶來了永遠(yuǎn)的快樂。
小女孩有著一種勇氣，一種面對(duì)生死，樂觀自信的勇氣。她成功的面對(duì)了生和死，她讓一顆真誠善良的心永不衰竭，她的人生是成功的.。
眾所周知，愛迪生——偉大的發(fā)明家。他是一個(gè)面對(duì)一次又一次的失敗也決不放棄的人。發(fā)明電燈時(shí)，他實(shí)驗(yàn)了上千次一直都失敗，別人都勸他“放棄吧!”可他卻絲毫不動(dòng)搖他那顆堅(jiān)定的心，終于他獲得了成功。就是這種精神，這種堅(jiān)定的勇氣，讓他不僅成功發(fā)明了電燈，也讓他成為世界聞名的發(fā)明家。
這是一種樂觀的勇氣，正因?yàn)閻鄣仙鷵碛羞@樣的勇氣，讓他無論是面對(duì)自己的失敗，或是他人的勸告都能做出正確的判斷，最終選擇了走向成功的道路。
人都擁有不同的勇氣，這些勇氣成為那些人步向成功道路的必須品。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，將這些勇氣用于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，當(dāng)歹徒當(dāng)街搶劫時(shí)，我們應(yīng)該勇于出手相救，不僅要見義勇為，還要見義智為。
讓生命多一些勇氣，讓事業(yè)多一份成功，讓生活多一點(diǎn)色彩，才會(huì)讓你的人生精彩!
勇氣
勇氣作文 篇2
勇氣，所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣，所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)，快樂……
勇氣，實(shí)在太好了！那么，走在21世紀(jì)前列的我們何樂而不為呢?
作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問題時(shí)，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問題發(fā)生的太多太多啦！也許你認(rèn)為沉默是金吧！今天，就讓我訴說一個(gè)故事來說明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候，是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個(gè)蘋果甜，快吃吧�！庇谑俏页缘媒蚪蛴形�。
長大一些，是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個(gè)蘋果酸，我不想吃�！庇谑菋寢寭u搖頭，皺著眉頭把蘋果吃了�！叭拥籼上Я�。”
再長大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個(gè)蘋果，不大，青皮，但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴。可誰都不知這個(gè)蘋果是酸是甜，還是別的什么怪味，因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天，我忍不住拿起來咬了一口，一個(gè)“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會(huì)是甜的吧？”……“當(dāng)然是甜的�！蔽覞M意地說，不由遞給她們，她們說：“這怎么能吃呢？你咬了一口啊？”聽了之后，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果，就不會(huì)知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞墸?dāng)然更不會(huì)享受它的'美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果，沒有勇氣去咬它一口，就不會(huì)知道它的價(jià)值，于是就失掉一個(gè)美味的蘋果，失掉一次機(jī)會(huì)。
當(dāng)別人嘗到它的滋味，認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值，你卻因?yàn)樗灰н^一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì)，那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢？
生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它，否則將一事無成、一無所有。
聽了我的言論，你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢？是否會(huì)活躍課堂氣氛？是否會(huì)重獲勇氣呢？
勇氣作文 篇3
時(shí)間過得真快呀！就如同快馬奔馳，一轉(zhuǎn)眼，我都上六年級(jí)了。
我以前比較嬌氣，為一點(diǎn)小事就好哭鼻子。有一次好像是一年級(jí)的時(shí)候，爸爸來接我放學(xué)回家，走到單元門口的時(shí)候，我不小心，被一顆小石子絆倒了，摔倒在地上，我馬上放聲大哭，哭得那是鬼哭狼嚎的，淚流滿面，看我哭得這么厲害，爸爸還以為我把腿摔壞了呢，急忙蹲下身，仔細(xì)地查看我的腿，只見爸爸用手刮了下我的鼻子，笑著說：“我還以為你的腿斷了呢，原來只是擦破了點(diǎn)皮呀，好孩子要勇敢，你不是長大了想當(dāng)警察嗎，這點(diǎn)困難都克服不了，以后還怎么去抓小偷呢？”我那時(shí)最佩服警察了，看著他們穿著制服，一下就把小偷按翻在地，很威武的。從那以后，我經(jīng)常對(duì)自己說要勇敢… …
有一年夏天，爸爸帶我和媽媽去一個(gè)度假村玩，那里有一個(gè)水上娛樂項(xiàng)目，在一個(gè)大游泳池里，在水面上放了十幾塊圓形的浮板，從池子的這頭鋪到那頭，雖然浮板下面用鐵鏈連著，但它還是非常地不穩(wěn)，人站在上面左右搖晃，有很多人都想去挑戰(zhàn)一下，看能不能從這頭走到那頭。有一個(gè)人走上了浮板，站在第一塊浮板上還比較穩(wěn)，剛走到第二塊浮板上就看到他左右搖擺，雙手在空中亂抓一氣，普通一聲就掉到水里去了，渾身濕得像一只落湯雞一樣。岸上觀看的人都哈哈大笑，有的捂著肚子笑彎了腰；有的人笑的直拍大腿；還有的'人笑的前仰后合都快昏倒了。隨后又有好幾個(gè)人也想去試試，他們中間只有一個(gè)人走過去了。我仔細(xì)觀察了一下，走過去的那個(gè)人，他每次都踩在浮板的正中間，而那些掉下水的人都在踩在了浮板的邊上，站不穩(wěn)，浮板一鍬，他們就掉下去了。
爸爸輕輕碰碰我說：“嘉怡，你要不要試一試，你可以踩在第一個(gè)浮板上，我牽著你的手，你踩在上面感受一下如何？”我覺得挺好玩的，可是我也擔(dān)心會(huì)掉到水里，爸爸說他牽著我應(yīng)該不會(huì)掉下去吧，于是我說道：“好的，我試一試吧�！蔽夜淖懔擞職馓ど狭说谝粔K浮板，剛一站上去浮板就晃起來，我緊緊地抓著爸爸的手，慢慢地我調(diào)整了重心，站在浮板中間，又走向了第二個(gè)浮板，漸漸地我感覺走浮板就像走平衡木一樣，只要把重心掌握好，就沒有那么晃了，于是我不再害怕，脫開了爸爸的手走向第三塊、第四塊浮板… …，終于我走到對(duì)岸了，看見爸爸早已在對(duì)岸等著我了，我興奮地?fù)湎虬职值膽牙�，高興地跳著。這時(shí)聽到岸邊的人說：“這個(gè)女孩真勇敢！”
從那時(shí)起，我變得越來越勇敢了，也可以說是爸爸給了我勇氣。
勇氣作文 篇4
人生在世，便不免有困難與挫折橫于路中阻塞。而逆境，則更能磨練靈魂的價(jià)值。然路漫漫兮總有人于旅途之中一跌不起，而勇氣的力量，便是讓跌倒的人又重新站起來的決心，有繼續(xù)走下去的信念，亦是通往“理想國”的鑰匙。
可記得長板橋上那令敵人聞風(fēng)喪膽的燕人張翼德嗎?那時(shí)的劉備已陷入絕境，兵敗新野，攜百姓出逃，生死存亡時(shí)刻，張飛鼓足勇氣，大喝一聲：燕人張飛在此，誰敢決一死戰(zhàn)？這一吼救了劉備，才有了之后奪荊州，收蜀地，成就帝王霸業(yè)的劉玄德。那曹孟德即使有絕對(duì)的兵力優(yōu)勢，在足以鋪天蓋地的勇氣下，還不是因懼怕而離去？這便是勇氣的力量，張飛為自己，為劉備，爭得了一條活路。它帶領(lǐng)人們?cè)谇G棘中開辟出一條前進(jìn)之路，帶領(lǐng)人們一步步接近志向，帶領(lǐng)人們改變自己，改變世界。
托爾斯泰，那位流芳百世的俄國作家。在生命的黃昏，才鼓起勇氣，逃離他所厭惡的貴族身份，循著自己的信念生活。逃避的現(xiàn)實(shí)結(jié)果是悲哀的，托爾斯泰因病死于一個(gè)小車站，然而我相信，在那些出逃的日子里，他的精神一定是無比充實(shí)的，他的'頭腦定是充滿了希望，糾結(jié)、痛苦將離他遠(yuǎn)去，取而代之的是心靈上的安定與祥和。正是因?yàn)橛職�，他做了自己想做而不敢做的事，他擺脫了言行不一的生活，褪去心靈的愧疚。我相信，在他最后的一刻，寧死不愿返回家中的他，真正獲得了靈魂上的升華。這讓我想起最近十分流行的“辭職去旅行”。他們下定決心，鼓足勇氣，擺脫平日里的庸庸碌碌，洗去一身塵埃，回歸“追夢者”的隊(duì)伍。辭職那一刻的勇氣，讓他們真正認(rèn)識(shí)了自己，放松繃緊的神經(jīng)，給心靈做一次洗禮。曾在雜志上讀到“謝謝與菜菜”的故事，正是通過辭職，旅行，他們找到了終生伴侶，找到了靈魂寄托。勇氣，能給人性做一次洗禮，收獲美好，使苦悶遠(yuǎn)去。
時(shí)間回到三國，那一場空城之計(jì)令人贊嘆不已。一座空城唾手可得，為何司馬懿卻猶豫再三，反而帶兵離去？是沒有勇氣吧。多疑、猜忌在心中徘徊，其實(shí)事實(shí)并沒有那么復(fù)雜，最終的決定看似謹(jǐn)慎小心，實(shí)則是膽小如鼠！想他司馬懿也是運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的謀略家，只是缺少了勇氣，戰(zhàn)爭便一敗涂地，后悔不已。沒有勇氣，即使再怎么老謀深算，再怎么經(jīng)驗(yàn)滿腹，又有何用？
許多人抱怨當(dāng)今社會(huì)勇氣的缺失，的確，沒有見義勇為，沒有“小偷過街，人人喊打”的景象，人們甚至沒有勇氣去抱起坐在馬路中央哭泣的孩童，沒有勇氣去扶起跌倒的老人。試問社區(qū)宣傳報(bào)里勾畫的和諧社會(huì)離我們，究竟還有多遠(yuǎn)?當(dāng)然，我們不能一味抱怨現(xiàn)狀，一味謾罵黑暗，我們可以調(diào)整自己的心態(tài)，找回年少時(shí)的熱血，年少時(shí)的好打抱不平，年少時(shí)心中昂揚(yáng)的正義，去將這一灘污水努力變得更清澈，更透亮。惟其如此，我們離“桃花源”的距離才會(huì)近一些吧。
勇氣作文 篇5
窗外的雨淅淅瀝瀝地降落，烏黑的云遮蔽了月亮，仿佛周遭陷入一片混沌。
我面對(duì)桌上一道道歷史題眉頭緊鎖。手心微微冒出了些汗，手緊緊攥著筆，骨節(jié)變得有些泛白。已經(jīng)臨近期末，這些題目卻好像從未見過面，腦中上一秒明明已將知識(shí)點(diǎn)牢牢記住，下一秒，面對(duì)這些題，卻一片空白。
難道我只能選擇放棄嗎？
窗外的雨勢越來越大，像滔天巨浪從天而降。如此暴雨卻也不能減少夏季獨(dú)有的燥熱。我越來越煩躁，不禁走到窗前俯視窗外的景物。一縷梔子的幽香散入鼻中。我不禁暗暗想：這么大的雨。你好不容易長出的花一定要全部都被打掉了吧。你還不是大樹，只是小小一顆，三十厘米高的樣子。我不禁傷悲的想：這雨，不就是在嘲諷著我嗎，不正是在嘲諷著那顆小小的梔子樹嗎？
雨勢漸小，我望著綠的悲涼的你，兀自輕嘆了口氣：果然，花全部被打落在了地上。我轉(zhuǎn)身欲走，一抹潔白忽然閃過。是什么？我仔細(xì)看去，樹頂上，還留有一朵小小的`花骨朵呢！我驚嘆，內(nèi)心也悄然泛起漣漪。雨，已漸漸停了。
窗外云叢吐月，紅盤乍涌。一霎間，天空皎潔，清光四射，四野無聲。我望著那唯一的花骨朵，在月光中的花骨朵，忽然心中涌入一股力量。花猶如此，人又如何！你面對(duì)這樣的狂風(fēng)暴雨，尚能留下一朵花骨朵。我呢？我難道面對(duì)著難題，就只能選擇放棄。不，我決不妥協(xié)！
此后，我不論遇上怎樣的困境，我都會(huì)想起你小梔子樹，無論遭受怎樣的噩運(yùn)，我都會(huì)想起你。畢竟，還有一個(gè)花骨朵呢！還有一朵希望的花骨朵呢！
我想，我將會(huì)與你，在世間的風(fēng)雨中保持著前行的勇氣，向陽激闊，砥礪前行。謝謝你，小梔子樹。遇見你，我重拾我前行的勇氣。
勇氣作文 篇6
談起勇氣，最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來，真是感慨萬千。在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，在班級(jí)中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開展什么活動(dòng)，更不用說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個(gè)問題？”，“誰要參加比賽？”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。記得是上三年級(jí)的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開課，老師在公開課上，提了一個(gè)非常簡單的問題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪，喊著”我來，我來！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒舉手。我不停扭動(dòng)著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。課后老師叫我到他辦公室，語重心長的對(duì)我說：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來，爭著回答問題，你應(yīng)拿出勇氣，老師相信你！”放學(xué)回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……第二天，我來到學(xué)校，不知不覺“叮叮�！鄙险n了，來時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的`手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請(qǐng)小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來了，我的眼睛紅了濕了讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過人生一個(gè)又一個(gè)的困難。
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