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勇氣作文優(yōu)秀【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的勇氣作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣作文 篇1
第一次自己獨(dú)自出行,第一次自己獨(dú)自下水游泳,第一次自己出門,第一次自己出去買東西……每一個(gè)第一次都離不開(kāi)勇氣。
從出生到現(xiàn)在,發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的事情;聽(tīng)爺爺講述我小時(shí)候的故事,聽(tīng)媽媽講我在讀幼兒園的時(shí)候的故事,還有我自己記得的一些經(jīng)歷,我總覺(jué)得我的勇氣的與生俱來(lái),是根本不會(huì)離開(kāi)我的`;但,那五分鐘的經(jīng)歷,讓我改變了我對(duì)自己的看法……
那是下著濛濛細(xì)雨的下午,我疲憊地伸著懶腰,從那枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí)班走出來(lái),準(zhǔn)備去圖書館買那本早已看中的漫畫書!皒x站到了……”我聽(tīng)著聲音邊從車上跨到了站臺(tái)上,撐起金黃色的小傘向天橋走去。天空下著小雨,滿地的雨水,路上除了無(wú)數(shù)輛來(lái)來(lái)往往的車輛,看不見(jiàn)幾個(gè)人的影子。我走上被雨水披上外套的天橋,看見(jiàn)一個(gè)一手拿著雨傘,一手提著一袋裝滿菜的阿姨,后面跟隨著一個(gè)衣衫襤褸,手里拿著一把壞了的雨傘的男人。那男人彎著膝蓋,弓著背。剛開(kāi)始我以為那只是個(gè)工地上工作的工人,但是越想越覺(jué)得奇怪,便停下前進(jìn)的腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)那男人快速的從前面那個(gè)阿姨的袋子里抽走一樣菜,用那破舊的外套遮擋著,弓著背,迅速地向車站跑去,我看那阿姨似乎感覺(jué)到了什么,但是至少微微看了一下袋子,覺(jué)得沒(méi)有什么,便繼續(xù)前進(jìn)。頓時(shí),我好想沖上去告訴那阿姨,你的東西被人拿了,剛剛邁出的那一小步又猛的一下收回來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,向前走著,越走越快,心里越來(lái)越害怕,淚珠像似要與小雨點(diǎn)兒們匯合。我低著頭,大步向前進(jìn),不敢回頭,心底好像有個(gè)精靈不停的喊著“你應(yīng)該去說(shuō)!你應(yīng)該去說(shuō)!……”“可是……可是……可是我不敢”我的心發(fā)出了微弱的回答。
心里有一塊沉甸甸的巨石,在書店里找書也心不在焉,時(shí)不時(shí)撞到人,時(shí)不時(shí)把書放錯(cuò)位,就連記得一清二楚的書也差點(diǎn)忘記名字,迷迷糊糊中找書、買書就用了一個(gè)小時(shí)。
到現(xiàn)在我也一直忘不了那短短的五分鐘,只要有人提起“偷”這個(gè)字我的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)那五分鐘的畫面。
有時(shí)候在想,如果當(dāng)時(shí)我鼓起了勇氣,也許那塊沉甸甸的巨石就不在我心里了,也許我的勇氣還提升了。那時(shí),我真的不應(yīng)該丟棄那勇氣……
勇氣作文 篇2
螺螄可以說(shuō)是一種十分弱小的低等動(dòng)物,可即使這樣,它也保持著對(duì)生命的熱情,讓自己活得有價(jià)值,決不讓生命白白流失掉。
有這么兩只螺螄,它們?cè)瓉?lái)是幸福的生活在小溪里的,和它們的朋友、兒女生活在一起?珊镁安婚L(zhǎng),一次,我們來(lái)到溪邊,把它們養(yǎng)在了一個(gè)大瓶子里,還有小魚(yú)、草兒與它們相伴,待遇比它的家好上幾千倍呢!
按說(shuō)它倆該安心地在里面吃吃睡睡了吧?可不呢!它們幾個(gè)月來(lái),一直在沿著杯壁向上爬,雖然進(jìn)度慢得令人難以忍受,而且每次爬了一大半路程后,都因?yàn)轶w力不支掉了下來(lái)。但它們沒(méi)有放棄,掉下來(lái)后,休息一會(huì)兒,再?gòu)念^開(kāi)始。小的螺螄?yán)哿,大螺螄就背著它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挪上去。它們?yōu)槭裁催@么執(zhí)著呢?原來(lái)它們不甘在這里虛度時(shí)日,想到外面的`世界去做出有價(jià)值的事,回家去照看兒女也可以,就是不能白白地糟蹋生命!所以它們才這樣一次又一次地、不厭其煩地往上爬,想獲得自由,用行動(dòng)證明螺螄存在的價(jià)值!不管旁邊膚淺的魚(yú)兒的引誘,不顧草兒的挖苦嘲笑,螺螄還是頂著風(fēng)雨向上爬。因?yàn)樗鼈冃睦飯?jiān)持著一個(gè)永生不變的信念:我一定要出去,讓生命更有價(jià)值,一定!一定!一定會(huì)的!
直到今天,螺螄還是在堅(jiān)定不移地往上爬,心里想著:我一定要爬出去!我一定能行的!
勇氣作文 篇3
蝸牛因?yàn)橛兄郎辖鹱炙挠職猓拍茏罱K到達(dá)人生的巔峰;螞蟻因?yàn)橛兄鴿L進(jìn)火堆的勇氣,卑微的種族才得以延續(xù);毛毛蟲(chóng)因?yàn)橛兄评O而出的勇氣,才蛻變成“舞動(dòng)的精靈”。作為人類社會(huì)中一個(gè)個(gè)普通的個(gè)體,你是否有勇氣挑戰(zhàn)生活中的“不可能”?
三輪車上讀出的博士——郭榮慶
他只上了3年小學(xué),過(guò)早進(jìn)入社會(huì)的他干過(guò)一切卑微的工作,搬磚頭、和水泥、蹬三輪?刹还芨墒裁矗藗兛偰芸匆(jiàn)閑暇時(shí)捧著書的他。為了騰出時(shí)間看書,他毅然放棄車間優(yōu)越的工作;為了弄懂書上的內(nèi)容,他常常不吃不睡反復(fù)鉆研;為了省出錢買更多的書,他住在簡(jiǎn)陋漏雨的茅屋、吃野果充饑……就這樣,這個(gè)“半文盲”小伙楞是憑借自己的努力,懷揣著堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣,成功考取中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士學(xué)位。他,就是郭榮慶,一個(gè)卑微的小人物,卻完成了近乎不可能的事,正是那份勇氣成就了他。
藍(lán)天碧海間創(chuàng)造奇跡——郭川
或許你還在為《少年派》中少年的勇氣拍手稱道,可你是否知道,現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的.模范,他叫郭川。沒(méi)受過(guò)任何專業(yè)訓(xùn)練的他,成功挑戰(zhàn)40英尺帆船單人不間斷環(huán)球航行。海嘯、風(fēng)暴等不可預(yù)知的災(zāi)難時(shí)刻都在威脅著他,水,食物等物品的缺乏暗示著死神一步步臨近;更可怕的是無(wú)盡的孤獨(dú),像蠱蟲(chóng)一般吞噬著他僅剩的意志。終于,他成功了,他靠的正是那面對(duì)“不可能”的勇氣,這勇氣,使他的航程圓滿落幕。
一根指頭敲出的世界——霍金。
自小患小兒麻痹癥,四肢不能動(dòng),一生只能在輪椅上度日?伤麤](méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài),沒(méi)有停止對(duì)未知世界的探索,他用他僅能活動(dòng)的一根手指,頑強(qiáng)地敲出一條條理論,一部部著作。倘若沒(méi)有那份面對(duì)不幸的勇氣,他又怎能做出如此成就?他告訴我們,世界上沒(méi)有“不可能”,只要勇氣不滅,成功自會(huì)降臨。
面對(duì)生活的未知,我們需要的僅是一份坦然面對(duì)的勇氣。直面生活中的“不可能”吧,讓勇氣駕著你人生的帆遠(yuǎn)航!
勇氣作文 篇4
有些事情從旁觀的角度來(lái)看,似乎很容易。但是真正實(shí)踐起來(lái),又是另一回事。因?yàn)槟阆鹊脩?zhàn)勝自己的慌張與怯懦。那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,就讓我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
那天,剛學(xué)自行車時(shí),爺爺是一百個(gè)不放心。他不是在前面扶著車把,就是在后面捉住車“車屁股”,寸步不離的跟著,他跑呀跑呀,累得滿頭大汗,我呢,看到爺爺這個(gè)樣子,就更害怕了,生怕摔個(gè)鼻青臉腫。
爺爺累得氣喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己練吧!”說(shuō)吧,坐在樹(shù)蔭下休息了。我氣得一肚子火:你說(shuō)我笨,我就騎給你看看,不信學(xué)不會(huì)!
于是我自己摸索起來(lái),漸漸地,我摸到了一些門道:車把要平,目視前方,兩腳別忘蹬……上車練習(xí)前,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上車再說(shuō)誰(shuí)知,剛上車就扭起了“八字舞”,由于重心不穩(wěn),我重重地摔了下來(lái),腳背磕青了一塊,疼得眼淚多流了出來(lái),我忍著痛爬起來(lái),站直,上車,坐正。掌穩(wěn)車把眼看前方……一次次排除險(xiǎn)情,我終于控制住車子了。
爺爺見(jiàn)了高高的豎起大拇指,一個(gè)勁得喊“了不起呀!你真棒!”
騎在自行車上,風(fēng)迎面吹來(lái),身邊的書刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說(shuō)過(guò)的話:世界上最困難的.莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝自我,我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。
勇氣作文 篇5
勇氣是什么呢?是好吃的嗎?是漂亮的裙子嗎?是讓我愛(ài)不釋手的洋娃娃嗎?嗯——不是。其實(shí)是一種正能量,是一個(gè)英雄,是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)人的能量。可是,有時(shí),過(guò)于勇氣可不好哦!
那時(shí)我才讀大班呢,媽媽和爸爸要去出差,把我送去外婆家住兩天,外婆可開(kāi)心了,帶著我去田里玩耍,我興高采烈地跟著外婆去田里,我一下子摘花摘草,其中我找到了一種會(huì)發(fā)出香味的草;一下子跑去水溝里捉小魚(yú),有一次還摔倒水溝里了,我并沒(méi)有哭,而且笑得更厲害了。高興了一個(gè)下午,現(xiàn)在,要吃飯了,有許多菜在城里沒(méi)吃過(guò)呢,外公外婆硬加給我菜,吃飽喝足完了,我獨(dú)自一人在房間里看電視,可害怕了。鄉(xiāng)下嘛,難免會(huì)飛進(jìn)蟲(chóng)子或跑進(jìn)蛇。我表面上諾無(wú)其事,可心里卻急死了。突然,一個(gè)似蛇非蛇的.怪物慢吞吞地靠近。我以為是蛇,找了一把鋤頭,死勁地打,他們回來(lái)后,我驕傲地說(shuō):哈哈!外婆,我打死了一只蛇。外婆大吃一驚說(shuō):不,寶貝,你打的是益蟲(chóng)蚯蚓。它用除可大了。我韌住了。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我真得很傷心,我傷害了無(wú)辜,幾年來(lái),我還歷歷在目!所以說(shuō),不能過(guò)以猛啊!
勇氣作文 篇6
自從步入初中以來(lái),我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過(guò)程中,知識(shí)增長(zhǎng)了,見(jiàn)識(shí)廣了,水平也提高了......可就是性格沒(méi)變。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽(tīng)不到我的發(fā)言,除非老師點(diǎn)名提問(wèn)。課堂上,當(dāng)所有人東安靜下來(lái)聽(tīng)自己回答問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得那種寂靜是令人恐懼的',也有可能是害怕答錯(cuò)的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒(méi)有舉起來(lái)。說(shuō)到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學(xué)期,我意識(shí)到這樣學(xué)習(xí)是不行的,我開(kāi)始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師為沒(méi)幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí),我想要為老師分憂,可是每次......
特別記得那是一堂語(yǔ)文課:那是一個(gè)上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師像往常一樣抱著書走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問(wèn)題,終于我決定舉手。當(dāng)時(shí)老師拋出一個(gè)問(wèn)題后,留了些時(shí)間讓我們思考。到最后,還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí),心底有個(gè)聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己?jiǎn)?快!”突然,我雙腿發(fā)麻,完全失去了知覺(jué),心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來(lái)了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來(lái),手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒(méi)人看出來(lái)我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣,自認(rèn)為是在舉手時(shí),老師卻喊了別人回答。也許老師沒(méi)看到,也許老師根本就沒(méi)想到我會(huì)舉手,自然不會(huì)注意到我......我感到一絲失落,從此,再也沒(méi)有勇氣去舉手。
進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
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