勇氣的作文匯總8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的勇氣的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文 篇1

　　今天的天氣雖有些冷，但空氣格外清新——因為上完英語課后我要和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買筆、墨、紙、硯。Steve要學(xué)寫漢字呢！

　　“丁零……”下課了，我心里分外高興，然而又有些畏懼，不知道怎么與他交談。我們一路說笑著走下了樓，××先開口了，與Steve談得很不錯，于是我心里也舒暢了些。

　　不知什么時候，那位同學(xué)與Steve的談話結(jié)束了，一時想不出話題的我們，陷入了尷尬的`境地。當(dāng)時，我心里有許多話想要問他：今天天氣怎樣？你昨晚看電視沒有？知不知道劉曉慶——一位漂亮而有成就的明星……這些話在我心里已用英語復(fù)述了無數(shù)遍，由午少了幾分勇氣，我難于開口。到底說不說呢？說，一定要說，這樣一個鍛煉口語和膽量的好機會，怎么能輕易讓它跑掉？

　　可話到嘴邊，又咽了下去。唉！真沒用，說句話都沒勇氣，平時口齒伶俐的我，怎么變成了“啞巴”！再說，以前與同學(xué)一談到見到外賓要如何如何，總是口若懸河；對于報刊上報道的一位中學(xué)生大方地接待外賓的事不屑一顧，認為那有什么，輪到我照樣能行，有時竟埋怨這種機會怎么不落在我身上。而現(xiàn)在機會就在眼前，真是說時容易做時難哪！不行，平時遇事從不緊張，好像沒有什么值得我畏懼的事，可今天為什么忸忸怩怩？

　　不行，我一定要與他交談，我相信自己有這個能力，也有這個實力。說不定，我的口語還比那兩個同學(xué)強，不說話簡直是埋沒自己的才能。對，我一定行，一定能說好，一定要讓自己的才能充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣，不要怕，只要張開嘴——其實很簡單。終于，我開口了：“Excuse me，Steve（打擾一下，史蒂芬）……”

勇氣的作文 篇2

　　在這本書中我認識了一個人，那就是哈維?切尼，他曾是千萬富翁的兒子，他和其他富翁的兒子一起惡作劇，但那都因為這一次非凡的“旅行”改變了。

　　哈維?切尼不慎在豪艇上落水，最終幸免于難，被一艘“海上號”漁船營救。哈維由于從小在家嬌生慣養(yǎng)，起初十分不適應(yīng)漁船上的艱苦生活，但隨后他在船上體會到了一種前所未有的成就感——以勞動換取報酬，養(yǎng)活自己當(dāng)漁船再次回到岸上之后，哈維終于和家人團聚，但他的改變卻讓家人大吃一驚，他再也不是以前那個好逸惡勞、傲慢無禮的富家子弟，仿佛脫胎換骨，成了不懼吃苦、不畏艱險的漁家子弟。

　　讀完這個故事讓我受益匪淺：在我們的'人生中，處處充滿由困難和逆境組成的荊棘，但我們必須學(xué)會努力去克服它們，才不會被它們打倒。

　　在生活中我遇到了困難，就不像哈維一樣，我會選擇逃避。就像我參加“十佳少先隊員競選”可我的膽子很小，不敢再電視機里展示自己，可媽媽的一個舉動，讓我不再逃避，媽媽從書架上拿來一本書，書名就是《勇敢的船長》，媽媽叫我看。我漫不盡心地翻了翻，可是翻著翻著我被書里的劇情吸引了，慢慢的，我從中獲得了一個道理：勇氣，一塊成功的籌碼。

　　從此以后，我就有了勇氣，開始勇于展示自己，勇于面對一個膽小的我。

　　讀完這本書后讓我受益匪淺：在困難與逆境面前，只要你硬起頭皮鼓起勇氣去拼搏，你就能有意想不到的收獲。大作曲家貝多芬在遭受耳聾的打擊下，發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”，在與命運的頑強搏斗中成就了自己的輝煌；大發(fā)明家愛迪生小時候家貧如洗，在火車上做實驗時被人打聾了耳朵，但他依然不屈不撓地堅持實驗，最終成為偉大的發(fā)明家。

　　一次次征服大海，又一次次被大海征服！甚至，哈維?切尼也在困境中堅強的成長起來，那便是真正的勇敢！體驗了生活的艱辛，體驗了一切都是奮斗才會得到的過程。給你勇敢的機會，你勇敢的面對，才是真正的勇敢！我要做勇敢的船長,有著勇敢的精神，有著面對困難不畏懼的精神，我要好好學(xué)習(xí)，做未來的船長。

　　讓我們擁有勇氣這塊成功的籌碼！

勇氣的作文 篇3

　　我們常�；ハ嘧８＃骸白Ｄ�一路順風(fēng)！”其實仔細想想，在現(xiàn)實生活中，一帆風(fēng)順的時候并不多，倒常常是困境比順境多，成功比失敗多，但是為了成功，我們必須鼓起勇氣來面對挫折。

　　——題記

　　一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為這個目標而奔跑著�？墒潜寂艿穆凡⒉黄教�，即使是期望很平靜的生活，但有時，還會讓你摔跤，或許還會受傷__這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但是在你鼓起勇氣克服以后，它將成為你的一個成就，因為我們每經(jīng)歷一點挫折就會在人生的道路上多一份克服困難的知識。

　　在挫折面前不要退縮，要懂得有勇氣去面對它，克服它。

　　勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。

　　著名的科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)的時候，有一次上勞動課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨只有愛因斯坦沒有交，第二天，他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說：“我想，世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說：“有的。”它不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手的小板凳說：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強一些�！�

　　愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“勇氣在磨煉中生長的�！笔堑�，只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣，因為擁有勇氣面對挫折就是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶。

　　大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏的錯誤，就停下來重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅決說樂譜沒有問題，是他錯了。

　　面對眾多的音樂大師和權(quán)威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的'評委們立刻站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來，這是評委們精心設(shè)計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”時，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終附和權(quán)威的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　成功的人并非不會犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進一步。

　　遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續(xù)前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會有甜甜的微笑……

　　面對挫折，你要把握機會，仔細品嘗挫折帶來的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝挫折。

　　——后記

勇氣的作文 篇4

　　勇氣是什么？是幼鳥敢于從枝頭跳下展翅翱翔；是小草敢于頂撞堅硬的大地破土而出；是梅花敢于冒著風(fēng)雪傲然林立于冬季。面對困難時多給自己一點勇氣，生活將會變得溫暖如春。

　　我是一個喜歡拉丁舞的女孩，一聽到那柔情似水的倫巴舞曲，或是熱烈似火的桑巴恰恰舞曲我就既興奮又激動。為了不斷提高跳舞水平去各地參加比賽是必不可少的。記得那次比賽是在鄭州科技學(xué)院舉行。老師很重視這次比賽，我們也刻苦練習(xí)，練到汗流浹背，練到昏天暗地�！翱鄳�(zhàn)”了兩個月，馬上就要上戰(zhàn)場了，可意外發(fā)生了：我得了甲溝炎，腳趾開始流血化膿，每次換藥我都疼得滿頭大汗，直流眼淚。這樣的狀況怎么參加比賽啊，我很擔(dān)心。媽媽安慰我說：“我們可以跟著舞伴們一起去，到現(xiàn)場看情況，如果腳好些就堅持去比賽，要不然我們就在臺下當(dāng)個觀眾，給同伴們加油，也很好啊!”于是，我去了鄭州。

　　到了賽場伙伴們又是更衣又是化妝忙的不亦樂乎，而我靜靜地站在一旁，想著還是不要上場了吧，上場后這甲溝炎還不知會怎么折磨我呢。在預(yù)備區(qū)里，大家都在熱身刻苦練習(xí)。想到我兩個月的努力，我動搖了，多少次跳舞時的揮汗如雨，多少次拉伸時的淚光盈盈都將變成徒勞嗎？我不甘心。于是我換上了熟悉的'拉丁鞋和伙伴們一樣，踏入了那個神圣的賽場。

　　比賽開始了，隨著音樂的響起，我拎起裙擺在舞池里盡情舞蹈，腳上的痛早已麻木，可我依然露出笑臉。曲終時雪白的絲襪上朵朵鮮紅，當(dāng)我單腿跳下賽場，撲入爸爸的懷時，我哭了，但并不是疼痛的淚水，而是在戰(zhàn)勝自己后，為自己的勇氣而驕傲的淚水。

　　更讓我想不到的是，我拿到了前所未有的好成績，單人第一名，雙人第二名。沒錯，這一切都是勇氣的功勞�。�

勇氣的作文 篇5

　　自從步入初中以來，我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中，知識增長了，見識廣了，水平也提高了......可就是性格沒變。

　　我是一個比較內(nèi)向的人，平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言，除非老師點名提問。課堂上，當(dāng)所有人東安靜下來聽自己回答問題時，我覺得那種寂靜是令人恐懼的，也有可能是害怕答錯的原因吧，我的右手向被一塊巨石壓著一樣，始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。

　　到了初三下學(xué)期，我意識到這樣學(xué)習(xí)是不行的，我開始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語文老師為沒幾個人舉手發(fā)言而焦急的樣子時，我想要為老師分憂，可是每次......

　　特別記得那是一堂語文課：那是一個上午，第三堂課的上課鈴聲響了，語文老師像往常一樣抱著書走了進去。我在心里暗暗下了決定，這堂課一定要發(fā)言！課上了一半，老師也提了一些問題，終于我決定舉手。當(dāng)時老師拋出一個問題后，留了些時間讓我們思考。到最后，還是那幾個經(jīng)常發(fā)言的.人舉起了手。就在這時，心底有個聲音在迫使我：“快舉手啊，你不是想改變自己嗎？快�。　蓖蝗�，我雙腿發(fā)麻，完全失去了知覺，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了，臉也在發(fā)燙，我慢慢吞吞的將手舉了起來，手肘靠在桌面上，手指也彎曲著，手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣，自認為是在舉手時，老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到，也許老師根本就沒想到我會舉手，自然不會注意到我......我感到一絲失落，從此，再也沒有勇氣去舉手。

　　進入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，更需要融入課堂，走進課文。這樣才能學(xué)得扎實。我要向這初中生活的最后一年借勇氣，讓它成為我學(xué)習(xí)的動力！

勇氣的作文 篇6

　　一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步。我們在成功面前徘徊，在黑暗中摸索通往成功的大門。終于，我們跨入�；仡^望望，這僅有一步之遙，這一步，叫做勇氣。

　　他，被人三次拒絕。而他，三次鼓起勇氣去應(yīng)聘。他被人說是衣冠不整、技術(shù)不精，但他有勇氣去接受批評，有勇氣去改正。于是他跨入他人生的歷程。倘若沒有勇氣，何來今天的松下，而他就是松下的創(chuàng)始人松下幸之助。

　　她，面對失去丈夫的痛苦。而她毅然走入冰冷的化學(xué)實驗室，與冰冷的一起對話。她沉著冷靜，走過六個春秋后終于發(fā)現(xiàn)這放射性的物質(zhì)——鐳，她就是偉大的居里夫人。

　　勇氣對于偉人來說，他是推進成功的力量，那么對于普通人來說呢？

　　一陣山崩地裂的搖晃，搖出的不是悲劇而是勇氣。玉樹這個有著是詩意的'名字的地方，開滿格�；ǖ母叩�。轟然之間毀滅于地震，一個小女孩用雙手挖出七個親人，這就叫做勇氣。

　　不同的地點，不同的時間，但經(jīng)歷同樣的災(zāi)難。他是林浩，他也像上面那個女孩一樣有勇氣，救出自己也救出別人。如果沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，不曾有勇氣面對，那么這一生必將遺憾。

　　如果天空沒有勇氣，不敢面對風(fēng)雨雷電的一時肆虐，何來它遼闊之美；如果大海沒有勇氣，不敢面對驚濤駭浪的一時猖獗，何來它深邃之美；如果森林沒有勇氣，不敢面對弱肉強食的一是殘忍，何來它原始之美；如果宇宙沒有勇氣，不敢面對星座裂變的意識更替，何來它深邃之美。

　　有一種美麗，叫做勇氣。

勇氣的作文 篇7

　　一年前的一天，我和媽媽去菜場買蝦。這兒的蝦可真多，看起來黑漆漆的一片，很不少。奇怪的是，也許是蝦太多了吧，一個個小蝦一動也不動，好像是睡著了�！班�，就這個吧！”媽媽說。攤主拿起了網(wǎng)，準備把蝦撈到袋子里。

　　就在攤主撈起小蝦的瞬間，一只小蝦突然“活”了，它一躍而起，還翻了個身，似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的'口中之食，覺得自己還年輕，還能再多活幾年，快逃走吧！小蝦成功地逃脫了。

　　攤主并沒有放棄，反而還加緊了防備，免得這小蝦再次逃跑，不僅耽誤了客人的時間，還壞了自己的名聲，被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來，這次它沒有高高躍起，只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它，終于，它沒了力氣，被丟進了袋子，這場人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。

　　可是事情并不是我所想得那樣，我剛拎著袋子往前走，小蝦從袋子中高高彈起，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“飛”回了水池。原來，上次它沒有跳起是為了這次跳得更高！我被小蝦這種對命運的不屈服不放棄的精神震懾了，忍不住對攤主說：“算了吧。”

　　不知不覺中，我才發(fā)現(xiàn)，原來我在這里，已經(jīng)站了好久。

勇氣的作文 篇8

　　蝸牛是一個非常普通的詞也是一種非常普通的動物。身上背著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

　　雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個個晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一?涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果，我輸了，分數(shù)太低根本無法進入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事了。

　　柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的身軀，準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點兒膽怯，一?風(fēng)，一個細微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀與龐大的.籬笆墻，我為它感到擔(dān)心，時間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績不是非常明顯，但是它一直在堅持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

　　滴答滴答……，時間一分一秒地過去了，它依舊帶著它那份執(zhí)著，不斷地前進。不知不覺它已經(jīng)爬到一半了，頓時，我感到有點不可思議到底是什么力量在支持它前進？在我深思熟慮時，它已悄悄到達了頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認為蝸牛的做法是對的。剎那，我好像明白了什么，對，是勇氣。

　　別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對，抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

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