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(熱門(mén))敘事的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
今年，父親去印度出差，回來(lái)時(shí)買(mǎi)了一件禮物——一只木雕象。
這只象，高約25厘米，呈暗黃色。瞧！雕刻得多精致。一雙大眼炯炯有神，呵，還是雙眼皮呢。一對(duì)象牙向下垂蕩著，一條修長(zhǎng)的鼻子彎曲著，快要接近地面了。一對(duì)蒲扇似的大耳耷拉著，四條粗壯的腿彎曲著，雕刻得栩栩如生。大象背上還鋪有一張繡了花紋的大毯子，十分漂亮。象的主人坐在象背上的“轎子”里，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭，表情十分嚴(yán)肅。主人身后還有兩個(gè)穿著當(dāng)?shù)孛褡宸b的人，他們端坐著，靜靜地觀察四周。
仔細(xì)觀察，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，這只象顯得很疲憊，無(wú)精打采的`，眼皮耷拉下來(lái)，腿彎曲著。
“我說(shuō)，這倒有點(diǎn)兒像我們中國(guó)古代的馬車(chē)一類(lèi)，載著人。”在旁一直細(xì)細(xì)端詳?shù)膵寢屨f(shuō)，“不過(guò)這倒累壞了象�！�
“不錯(cuò)，大街上大象來(lái)來(lái)往往十分擁擠，造成交通不便�！备赣H補(bǔ)充道。
“印度一定很窮吧！”在此之前一無(wú)所知的我猜想著，雙眼看著父親，心中充滿疑惑。
“是啊，那兒的確算是落后了。也許那兒自然條件不好，干旱、洪災(zāi)，沒(méi)人愿意去那兒。也許是印度人皮膚有些黑，受到歧視。但他們不清楚，實(shí)際上印度也是白種人。現(xiàn)在，印度的軟件技術(shù)位居世界前列。印度緩慢地發(fā)展，或許會(huì)帶領(lǐng)印度人脫貧致富。”
我看到父親在說(shuō)這話時(shí)，眼里隱隱有一絲淚花閃動(dòng)。父親是在一個(gè)貧窮的山村里長(zhǎng)大，又在艱苦條件下發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué)的，他堅(jiān)信，只要努力了，盡力了，就一定會(huì)把事辦好的。父親對(duì)此深有感觸。
父親是對(duì)的。每當(dāng)想起這只象，就會(huì)想起父親，想起他的話，激勵(lì)我不斷奮進(jìn)，從一個(gè)渺小的落后者變?yōu)閭ゴ蟮某晒φ摺?/p>
敘事的作文 篇2
今天，我們美文班的同學(xué)，坐著大客車(chē)，高唱著歌，來(lái)到了浮煙山軍事培訓(xùn)基地，搞了一次真真切切的軍事夏令營(yíng)，與解放軍教官叔叔來(lái)了一次零距離接觸。
換上軍裝后，教官把我們分成兩個(gè)小隊(duì)，一個(gè)是由耿群荔為隊(duì)長(zhǎng)的第一小隊(duì)，第二小隊(duì)則是由我——精干的王子健帶領(lǐng)。
整整一天的活動(dòng)都很有趣，最爽的就要數(shù)真人CS對(duì)戰(zhàn)了。教官們先發(fā)給我們一頂頭盔和一件馬甲似的感應(yīng)器服裝、一把激光的“龐然大槍”（至少在我的認(rèn)知中已經(jīng)算相當(dāng)大的了），而后就帶我們進(jìn)入了一座滿是樹(shù)木與荊棘的小山。在這里，我們即將上演一場(chǎng)“紅、藍(lán)”兩軍對(duì)抗戰(zhàn)。耿群荔的隊(duì)伍是紅軍，而我們則是藍(lán)軍。每個(gè)小隊(duì)又被分為兩個(gè)戰(zhàn)斗小組，每人“10條命”（可以犧牲10次）。第一戰(zhàn)斗小組先進(jìn)行一場(chǎng)“防御戰(zhàn)”和一場(chǎng)“遭遇戰(zhàn)”，而后是第二小組。
我們兩隊(duì)的主力及隊(duì)長(zhǎng)都巧合地集中在第一小組，所以戰(zhàn)斗進(jìn)行的無(wú)比艱難。在第一場(chǎng)“防御戰(zhàn)”中，我們是進(jìn)攻方，耿群荔小隊(duì)是防守方。我安排，第一小組9人平均分為3個(gè)戰(zhàn)斗組，分別從左、中、右三個(gè)方向進(jìn)攻�？墒�，一開(kāi)始還能按計(jì)劃進(jìn)行，不一會(huì)兒所有的隊(duì)員就集中在一起了。我只能宣布，盡量是單兵作戰(zhàn)，因?yàn)閱伪c團(tuán)隊(duì)相遇時(shí)，只要隱蔽得當(dāng)，就能以最小的代價(jià)，給敵人以致命的打擊�？善渌�(duì)員進(jìn)攻時(shí)還是很集中，大概他們覺(jué)得集體的力量大吧。所以我便獨(dú)自行動(dòng)，充當(dāng)狙擊手（雖然我的不是狙擊槍?zhuān)?/p>
我端起槍?zhuān)氵M(jìn)敵人陣地左翼一個(gè)掩體里，貓著腰前進(jìn)，不斷逼近對(duì)方陣地。如果一旦被發(fā)現(xiàn)，我就趕緊重新躲起來(lái)。只要一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我就狠狠地射擊，哈哈，基本上是連發(fā)連中！不一會(huì)兒，我的'單兵作戰(zhàn)很快就取得了成果，輔助大部隊(duì)成功狙殺了幾名敵軍主力。敵方戰(zhàn)士陣亡，耿群荔惱羞成怒，他組織隊(duì)員舍命還擊，想固守陣地。正在這緊張的時(shí)候，時(shí)間到了。我們的第一場(chǎng)戰(zhàn)果是：擊中敵人8次，我方中彈2次，戰(zhàn)果是第一戰(zhàn)斗小組第一名。這一局是我們藍(lán)方攻擊成功。
第二局的遭遇戰(zhàn)，我依然充分發(fā)揮單兵游擊的戰(zhàn)術(shù)，不過(guò)由于距離較遠(yuǎn)，擊中次數(shù)較少，只有4次擊中，我也3次中彈。
很快3個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我們玩得都是大汗淋漓，身心俱爽。共四場(chǎng)戰(zhàn)斗，藍(lán)方全部以勝利告終。耶——！我們第二小隊(duì)因此興奮不已。
這次軍事夏令營(yíng)的“戰(zhàn)斗”好爽！它不僅鍛煉了我們的忍耐力，更讓我們明白了軍人的艱苦和頑強(qiáng)的毅力。
敘事的作文 篇3
今天是大年三十，說(shuō)到過(guò)年我想起了一段詩(shī)歌“歡歡喜喜過(guò)大年，大年三十大團(tuán)圓。弟弟院里放鞭炮，姐姐屋里動(dòng)掃帚。爺爺奶奶包餃子，爸爸媽媽貼對(duì)聯(lián)。街坊鄰居問(wèn)聲好，大家互相拜個(gè)年。”于是我早早就起了床，準(zhǔn)備趕火車(chē)去沈陽(yáng)姥姥家。一想到一年未見(jiàn)的親人馬上就要站在自身眼前了，心情非常激動(dòng)。
我一進(jìn)姥姥家的大院，就感到了喜氣洋洋的氣氛。我拎著大包小包氣喘吁吁地爬上了八樓一看，啊！一個(gè)大大的福字貼在了姥姥家的門(mén)上，差點(diǎn)把門(mén)蓋住了！真夠喜慶的了！我小心翼翼地敲敲門(mén)，同時(shí)心里回憶早早準(zhǔn)備好的祝詞。門(mén)開(kāi)了，我立馬雙手合攏在胸前，大聲說(shuō)到：“祝姥姥、姥爺福如東海、壽比南山！新春愉快！”姥姥、姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，高興地說(shuō)：“好！好！丹丹變成大姑娘了，個(gè)子又長(zhǎng)高了，明年一定能趕上我們！”這時(shí)里屋的人也出來(lái)了，人還真不少，都到齊了，大姨、大姨夫、婧婧姐姐都在呢！大姨說(shuō)“快！進(jìn)屋暖和暖和！看你們一個(gè)個(gè)的臉都凍成猴屁股似的！洗洗手包餃子吧”。
嘿！一提包餃子，那可真是有趣極了，我系上個(gè)花圍裙，像一個(gè)大人似的，我包的餃子很有特點(diǎn)，好像一個(gè)迷你蒙古包。親自動(dòng)手包的餃子吃起來(lái)就是一個(gè)香。從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子。
晚飯過(guò)后，我們?nèi)�，去放鞭炮。我們先點(diǎn)一掛鞭炮，我可從來(lái)沒(méi)有自身點(diǎn)過(guò)！所以這次我要挑戰(zhàn)一下自我，我小心翼翼地腳步往前蹭，始終不敢放手，最后鼓足了勇氣去點(diǎn)，心里就像揣著個(gè)小免子似的心不停地跳踢踏舞，點(diǎn)著后我迅速地往后退。啪！啪！啪！這時(shí)鞭炮響個(gè)不停。此時(shí)我心情非常激動(dòng)，要知道這可是我第一次點(diǎn)炮��！之后，我們又點(diǎn)了禮花，那可是相當(dāng)?shù)膲延^�。“颜麄�(gè)天空都照亮了！這時(shí)我感到了最真的幸福味道，我抬頭往天上看，先開(kāi)出一朵巨大五顏六色的大花然后，“啪”的一聲變出了數(shù)不清的星星，真想讓它再多停留一會(huì)。可是它卻不愿意半熄滅在天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。然后像流星一樣，緩緩?fù)聣嬄洹Ｎ仪椴蛔越厣斐隽穗p手接它，可它好像變魔術(shù)似的`消失在朦朧的半空中。
回家后，我得到了紅包，嘿！連紅包都那么氣派！那只立體的卡通小牛好像在對(duì)我說(shuō)：“祝你牛年更牛啊！”
過(guò)年真好！又能吃餃子，能放炮還可以收紅包，xxxx年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是xxxx年。我們要以最好的狀態(tài)來(lái)迎接。希望我們每個(gè)人在新的一年里都有新的起點(diǎn)，新的進(jìn)步！
周孝丹 六年級(jí) 群英小學(xué) 指導(dǎo)教師：xxx
敘事的作文 篇4
我從一出生到現(xiàn)在都是我奶奶一直在照顧著我，所以我對(duì)我奶奶的感情特別的好。我奶奶也是一位農(nóng)民，我奶奶16歲就嫁給我爺爺，當(dāng)我還是15歲的時(shí)候，我爺爺生了一場(chǎng)大病，我奶奶就每天守在我爺爺?shù)纳磉�，最后我爺爺�(shù)牟『昧�，我奶奶的頭上多了一些銀發(fā)。記得我小時(shí)候，因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常去打別人家的玻璃，我奶奶每次知道這件事的第一反應(yīng)就是來(lái)找我，看我有沒(méi)有被別人打傷，然后再去給人家賠錢(qián)。
慢慢長(zhǎng)大了，我也不去做那種壞事了，也許是我奶奶感動(dòng)了我吧。我奶奶其實(shí)身體也不是很好，有一次我和奶奶去搬玉米，我奶奶因?yàn)槟_痛，從陡坡上摔了下來(lái)。我到現(xiàn)在都還記得那場(chǎng)景。所以不管誰(shuí)欺負(fù)我奶奶我都會(huì)和她拼命。小時(shí)候的.冬天特別冷，我奶奶每天要到河里洗很多衣服。所以一到冬天，她的手就會(huì)腫的很高�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，可以照顧爺爺奶奶了，能幫她們干很多活了，我奶奶每次看見(jiàn)我給她們干活她總會(huì)說(shuō)一句話，那就是；照顧你這么久沒(méi)有白費(fèi)，奶奶現(xiàn)在老了，有時(shí)走路都會(huì)很吃虧，所以不管怎樣我都會(huì)好好照顧她的
敘事的作文 篇5
小的時(shí)候，媽媽無(wú)數(shù)次給我洗過(guò)小腳丫，媽媽那溫暖的手輕輕的撫摸著我的小腳丫，那舒服和愜意，還時(shí)時(shí)漾在我的心頭。
農(nóng)忙的時(shí)候，媽媽回到家，我看到她那疲憊的臉，就想：“媽媽太累了，給媽媽洗洗腳吧！”
晚飯后，我?guī)蛬寢屖帐巴炅送耄鹊綃寢屪缴嘲l(fā)上時(shí)，我就開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃。
我拿出盆子，倒上些熱水，再放入少許涼水，用手試了試水溫，調(diào)到適宜的溫度，便端到媽媽面前，示意媽媽脫下鞋，當(dāng)媽媽把腳放入水中時(shí)，我清晰地看到，媽媽瘦瘦的腳沒(méi)有一處顯得細(xì)嫩。當(dāng)我用手觸摸時(shí)，感覺(jué)十分粗糙，腳后跟和腳掌上磨出了厚厚的粗糙的皮，每個(gè)腳趾的關(guān)節(jié)處都磨出了老繭。
這時(shí)，我心里一顫，平日家里最勤快的人就屬媽媽了，媽媽每天早上、下午給我們做出香噴噴的飯菜，把衣服洗得干干凈凈，把家里收拾得整整齊齊，還要到地里干農(nóng)活。
媽媽就像一臺(tái)不知疲憊的機(jī)器終日運(yùn)轉(zhuǎn)著，可我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)袝r(shí)還跟媽媽發(fā)脾氣，對(duì)媽媽的管教覺(jué)得厭煩，渴望著早日到外地上大學(xué)、工作，離開(kāi)媽媽?zhuān)涂梢韵癯龌\的小鳥(niǎo)一樣自由了。
在水中搓著媽媽這雙已蒼老的腳，媽媽低下頭，輕輕地拍打著我的'背，“”兒子長(zhǎng)大了，也能給媽洗腳了，也不嫌?jì)屌K了……”我抬起頭，看到媽媽溫和的目光中有淚水溢出，安靜地滑過(guò)眼角的皺紋。我心里一顫，深深的自責(zé)，以前我真是太不懂事了，不禁臉紅了。
我認(rèn)真地給媽媽洗著腳，體會(huì)著小的時(shí)候媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年給我洗腳的感受。我站起身來(lái)時(shí)，已是腰酸背痛了，這時(shí)，我才知道媽媽這么多年來(lái)有多么辛苦。
今后，我會(huì)好好孝敬您的，媽媽?zhuān)?/p>
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