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學(xué)習(xí)作文300字【常用5篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
在班里，有一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，她有著胖乎乎的身材，黑黝黝的頭發(fā)像個貝殼一樣扎在腦后，明亮的大眼睛下是一張可愛的的櫻桃小嘴，那粉嘟嘟的小臉頰是她最可愛的地方。
她很喜歡學(xué)習(xí)，回答問題時總少不了她的聲，上課時，只見她端端正正的坐在位子上，認真的聽著老師講課。這時，她的眼睛像一臺迷你照相機，隨時拍下老師寫在黑板上的公式、知識······她的耳朵像一臺縮小版的錄音機，隨時都可以把老師的知識錄下來，存在腦子里；她的嘴巴像一臺小巧玲瓏的復(fù)讀機，可以隨時把老師教的知識回答上來�？傊�，她很愛學(xué)習(xí)。
她十分的.愛學(xué)習(xí)，很喜歡看書，很享受書中的知識。有一次，下課后我去找她玩，只見她端著一本書津津有味的看著，這時的她像一匹饑餓的野狼，貪婪的讀著，“你去不去玩呀？”我期待地說著，只見她眼睛死死地盯著書，好像被膠水粘住了一樣，分也分不開。她說了一句：“你在外面等我，我一會就來 ！”十分鐘后，她仍然在看著書，嘴一動一動的，好像在說些什么，直到上課，她才把書收起來。
她真是一個愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)，我要多向她學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
星期六，我跟著媽媽學(xué)做了一道簡單的菜，學(xué)什么好呢？嘿，有了！就學(xué)炒雞蛋吧！
我來到廚房，系上圍裙，還真像個小廚師。我找來一個碗和兩個雞蛋，拿起一個雞蛋對著碗沿輕輕一磕，“啪”的一聲，雞蛋出現(xiàn)了一道裂縫。順著裂縫把雞蛋掰 開，蛋清和蛋黃流進碗里。我又小心翼翼地把另一個雞蛋打入碗中，再加入鹽，用筷子把雞蛋攪成糊狀。筷子敲在碗上，發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響聲，組成了一首交響 曲。
接著，我打開煤氣灶，倒上油，油寶寶在鍋里一點都不聽話，亂蹦亂跳，都濺到了我的身上，還“嗞嗞嗞”地叫著，真淘氣。呀！油開了，該煎蛋了�！斑辍钡� 糊倒進鍋里，立刻鼓起了大大小小的泡泡，它的邊緣多像小姑娘裙子上的'花邊�。〉酌娴幕鸷虿畈欢嗔�，我連忙用鏟子把它翻過來，再煎。雞蛋快出鍋時，我又把大 蔥撒進鍋里，于是一盤金黃，油亮，香噴噴的雞蛋就炒好了。
為了更加美味，我又適量地涂上甜醬，迫不及待地嘗了一口，真好吃！吃著自己做的炒雞蛋，心里美滋滋的……
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
新世紀(jì)的文盲是沒有學(xué)習(xí)能力的人�？梢�，學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)能力是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基礎(chǔ)。下面是清華大學(xué)附中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，但愿對孩子們能有所啟迪。
一、五要
1、圍繞老師講述展開聯(lián)想；
2、理清教材文字敘述思路；
3、聽出教師講述的重點難點；
4、跨越聽課的`學(xué)習(xí)障礙，不受干擾；
5、在理解基礎(chǔ)上扼要記筆記。
二、五先
1、先預(yù)習(xí)后聽課；
2、先嘗試回憶后看書；
3、先看書后做作業(yè)；
4、先理解后記憶；
5、先知識整理后入眠。
三、五會
1、會制定學(xué)習(xí)計劃；
2、會利用時間充分學(xué)習(xí)；
3、會進行學(xué)習(xí)小結(jié)；
4、會提出問題討論學(xué)習(xí)；
5、會閱讀參考資料擴展學(xué)習(xí)。
四、五心
1、開始學(xué)習(xí)有決心；
2、碰到困難有信心；
3、研究問題有專心；
4、反復(fù)學(xué)習(xí)有耐心；
5、向別人學(xué)習(xí)要虛心。
五、六到
1、心到：開動腦筋，積極思維；
2、眼到：勤看，多方面增加感性知識；
3、口到：勤問、勤背誦，熟記一些必需知識；
4、耳到：要勤聽，發(fā)揮聽覺容量的最大潛力；
5、手到：要勤寫，抄寫、記錄是讀書關(guān)鍵；
6、足到：要勤跑，實地考察或請教別人。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
大家知道3月5日是什么日子嗎？對了，是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。
雷鋒叔叔樂于助人，曾經(jīng)幫助過迷路的小孩，幫助過年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事，大家贊揚道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”而且雷鋒叔叔做好事從來不留名，受人表揚也不會驕傲，這種樂于助人的.精神使我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習(xí)。今天我也做了兩件好事，第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩，我們上車后看見還有2個位子，便走過去坐下了，這時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走，看看有沒有位子，我見老奶奶站立困難，于是主動站起來叫老奶奶來坐，“謝謝你，小朋友�！崩夏棠陶f。當(dāng)時我心里樂滋滋的。第二件事是：一天我在學(xué)校里看見一位小妹妹摔了一跤，腳也摔破了，正坐在地上哭，我連忙跑過去把小妹妹扶起來，并問道：“你沒事吧？”“我沒事，謝謝你�！毙∶妹眠吙捱呎f：“大姐姐你叫什么名字？”我說：“我叫方余甜�！�
雖然這些只是小事，但是我的心里依然很開心！
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
3月5日是雷鋒日，是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子，今天，我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。
這天星期天，我又要去劉老師家學(xué)鋼琴，正當(dāng)我走到小區(qū)門口時，突然，看到不遠處，有個發(fā)亮的東西，我趕緊跑過去看，原來是一串鑰匙。
我想：這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續(xù)等下去，就會把鋼琴課耽誤，媽媽會責(zé)備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話，說不定那個丟鑰匙的人就進不去家了。
我急中生智，把它交給物業(yè)管理人員。于是，我跑到物業(yè)辦公室，有位叔叔正好在門口，我對他說：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰的，你幫我問問吧!”叔叔說：“你真是個好孩子!”
到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的'笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
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