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學(xué)習(xí)作文400字合集【7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文400字7篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
從小到大，我們一直在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)走、跑等等一些可學(xué)的東西，因此我們不得不說學(xué)習(xí)真好。
學(xué)習(xí)知識，是我們?nèi)祟惖谋亟?jīng)之路，有一句話說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！笨上攵獙W(xué)習(xí)對我們來說是多重要了吧。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)。我們每經(jīng)一個層次都有可以學(xué)習(xí)的新東西。
比如說魯迅，他的一生幾乎都在學(xué)習(xí)和寫作。他的`學(xué)問可能是我們一生也完不成的事情。就在他臨終之前還在看書學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)舊的知識�？鬃佑幸痪湓捳f“溫故知新，可以為師矣�！�
還有我們的毛主席。就算他身在戰(zhàn)爭時期，還在一直堅持學(xué)習(xí)讀書。他一有時間就會學(xué)習(xí)讀書，如果沒有時間就會擠一些時間來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成了他一天之中必要經(jīng)過的的事情。有一次他們被國民黨追殺在途中必然要扔掉一些物品，有一小部分是毛主席的書，當他猶豫了片刻后堅定的說出了扔掉一些生活用品，由此可見他把書看的是何等重要了。因為沒有書就無法學(xué)習(xí)，無法學(xué)習(xí)就無法建立新中國，那時還是沒法戰(zhàn)勝入侵者。
我們學(xué)習(xí)并不是為老師父母學(xué)，而是為我們自己學(xué)。我們的父母給了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)是我們用一生來完成的東西，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而說學(xué)習(xí)真好。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
這個星期三下午，我們?nèi)械男∮浾咴诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了由學(xué)校舉辦的”學(xué)習(xí)雷鋒，義務(wù)奉獻“的活動。
其實如果學(xué)習(xí)雷鋒要去敬老院打掃衛(wèi)生的話，我們也就不會太在意。但問題是我們是要在馬路邊，擦拭公共自行車。雖說這樣的任務(wù)比起打掃敬老院要簡單的多，但同時，在校外的馬路邊學(xué)習(xí)雷鋒，不少人還是怕被熟人看到，有些不情愿干活。
活動開始后，我們就戴上記者證，扣上記者帽，前往指定地點。到達指定地點后，我們一行人就認認真真地干起活來。雖然還是有不少人不情愿，但干起活來后，他們也就不再抱怨了，去和大家一起努力。而在認認真真地擦拭完所有自行車后，大家又一起拍了張照片留作紀念，就返回學(xué)校了。
這次學(xué)習(xí)雷鋒的`活動雖然短暫，可我依然從中學(xué)到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說實話，剛開始知道要在馬路附近干活時，我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款，無視他人的嘲諷幫助別人時，我們干的活也就變得微不足道了。而這次活動也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義：也許沒人會注意到腳下的公共自行車變得干凈了，但我們這些做過好事的人心中還是很快樂的。我想，下次再有類似的活動我一定會積極參與，而雷鋒的精神也一定會一直伴隨著我。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
在備考gmat作文考試部分的時候，很多計劃參加gmat考試的人都會期待自己的gmat作文寫作能夠有個明顯的進步，晉級滿分作文的水平，但是很多人還是未能如愿，下面就來為大家剖析下gmat滿分作文的成功秘訣在哪里。
我們可以把建筑物進行分類，比如分成公共建筑物和私人建筑物。這就是典型的分類構(gòu)思法。使用了數(shù)學(xué)中二進制的01思路，把一個東西分成0和1兩個方面，而0和1形成兩個概念，每個概念在自我的范疇內(nèi)進行衍生，產(chǎn)生無數(shù)的變化。這是所謂的道本無，無生有，有生天地乾坤兩儀四象八卦萬物大千眾生的演繹哲學(xué)。
如果把上面的思路融合為一體，編制成一篇文章，就會更加飽滿。比如在西方的公共建筑，和西方的私人建筑，分別構(gòu)成一段，接著從東方公共建筑，東方私人建筑再寫兩端，就構(gòu)成一個立體交錯的六段作文，這樣分析問題的角度和復(fù)雜度都達到了6分作文的要求。
當然還有命題中一個主要動詞需要分析，就是shape在前后兩個分句中的意義。人創(chuàng)造了建筑，這是不言自明的，但是由于概念外延廣闊，可以寫的就非常多，比如人創(chuàng)造了建筑的外形和輪廓，建筑的材料和結(jié)構(gòu)，建筑的風(fēng)格和色彩，建筑的.功能等都值得分析。而在后面的分句中，建筑物SHAPE人，這個觀點就更容易分析了，建筑物是否影響了人類的生活形式。比如都市道路的安排影響的不僅是人的行為而且還有人的心理，再比如住宅樓房的結(jié)構(gòu)影響了現(xiàn)代人的鄰居關(guān)系和孩子的教育以及娛樂方式。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
在我七八歲時，我就很想有一雙旱冰鞋，因為，當我在廣場上看到那么多的小朋友都有旱冰鞋，他們玩得那么高興、快樂，我那時就在想：要是也有一雙旱冰鞋該多好��！
姑姑知道我的這個想法后，就立刻在網(wǎng)上給我挑選了一雙旱冰鞋，那雙韓冰鞋的`顏色是黃白相間的，下面有四個輪子，我看到這雙旱冰鞋，高興得一蹦三尺高，立即歡呼起來：我終于有旱冰鞋了，我終于有旱冰鞋了！”
我拿著姑姑給我買的旱冰鞋就急著穿，因為剛買下，我還有些不適宜，總是把鞋帶穿錯。鞋子穿好了，終于可以滑了，我剛要走第一步，就撲通一下跌倒了，真疼呀！姑姑笑了笑，告訴我：‘‘滑旱冰必須保持平衡，如果不保持平衡的話，無論是在平路，還是斜坡都會跌倒的�！犃斯霉玫脑�，我覺得：原來滑旱冰這么不容易呀，還要保持什么平衡，對于我來說，這可真是一個考驗！
我下定決心，一定要學(xué)會滑旱冰，別說跌一個跟頭了，就算跌二十個，我也非要把它學(xué)會不可。
后來，我先是學(xué)會站立，然后一步一步地慢慢滑，再注意身體的姿勢，最后才能快速地滑起來。
通過這件事，我明白了，做什么事都是很不容易的，做任何事都要對自己有信心，每件事都是有技巧的，做的次數(shù)多了，自然就會熟練。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
“一切為了孩子，為了孩子的一切�！闭驹谶@樣的角度審視我們的基礎(chǔ)教育課程改革，許多觀點會不謀而合，對許多問題將產(chǎn)生新的認識。
初中語文教學(xué)論文 新課程標準下語文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
新課程標準重建了學(xué)習(xí)的概念：創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，給出一定的條件，提供一定的資源，教師和學(xué)生在互動合作中不斷形成認識，在知識的共享和知識的不斷建構(gòu)中發(fā)現(xiàn)意義。這樣的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。在這個層面上探討，學(xué)習(xí)應(yīng)該不拘泥于課堂，而必須走向社會生活，學(xué)習(xí)的.方式應(yīng)該是多樣而豐富的�，F(xiàn)實的、有趣的和探索的學(xué)習(xí)活動都可以成為學(xué)習(xí)的主要形式。
直面當前的語文教育，關(guān)注學(xué)生的語文學(xué)習(xí)，我們不得顧及語文學(xué)科的特殊性。這些特殊性包括：語文是學(xué)習(xí)運用語言的課程，是負載和傳承民族文化的課程，是沒有實踐就沒有源頭活水、離開了生活就失去生命的課程。語文學(xué)科的人文性、情感性和生活性是顯著區(qū)別于其他學(xué)科的。那么，在新課程標準里，哪些學(xué)習(xí)的方式是我們語文學(xué)科應(yīng)該運用，而且有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高、有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的呢？接下來結(jié)合我對新課程標準的思考和實踐來談?wù)務(wù)Z文學(xué)科多樣的學(xué)習(xí)方式。
總結(jié)：語文是重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
我記得在很久以前，你經(jīng)常喜歡看那些神話電視劇神話故事，包括小說當中包含著神話情節(jié)你都目不轉(zhuǎn)睛。
所以在高考之前的一個非常緊張的時光里，你沒有辦法緩解自己心里的壓力，你都只能找來那些雜志和這些小說看個夠，這樣才能夠轉(zhuǎn)移注意力，才能夠緩解你心中的壓力。
這一年的高考又已經(jīng)結(jié)束了，新的填報志愿也已基本上已經(jīng)完成啦。錄取通知書在過幾天就能夠下來了，我知道你在新的.學(xué)校里估計會有新的希望，新的渴望也會有新的際遇不一樣的人生。
可是在將來你會過什么樣的日子，也是完全看你自己的能力去發(fā)揮啦。
假如你根本就沒有什么可以去說的又何必一個人沾沾自喜在這里好為人師，也許這種感覺一直都是別人最討厭的。
所以我們也是在不斷的經(jīng)歷這些過程的過程當中，不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地親領(lǐng)悟別人帶給我們的含義和知識。
那些經(jīng)驗看起來很直接，然后又沒有什么特別的營養(yǎng)，但是實際上你把它看到本質(zhì)的時候，就會能夠?qū)W到很多的東西。
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多,有橡皮、直尺、自動鉛……但我最喜歡的是我以前的書包。
這個書包雖然是以前用過的,但我還是非常喜歡。它外面主要顏色是藍色，我也很喜歡藍色。它中間畫著小熊威尼，小熊栩栩如生，手里抱著一大桶蜂蜜。頭上有一只蜜蜂在飛。它好像在說：“小偷，還我蜂蜜�！毙⌒軓堉彀�，它似乎在說：“憑什么？”其實，這是一個在動畫片上的畫面。再加上旁邊有整齊的，綠色的花邊。使書包變得更加漂亮了。
它不但漂亮，還有一個特點。你不看不知道，看了嚇一跳。這個書包上必有的拉鏈也沒有。那你一定會好奇，不過它是用奇怪“扣子”扣起來的。說它奇怪，的'確是的。它只用了扣子的原理，并沒有扣子原有的外形。
還有一個原因是，這個書包是我幼兒園快畢業(yè)時，校長送我的。這校長在我大班時，任我的班主任。再說我媽媽以前認識校長的。有一天放學(xué)后，沒想到校長來了我家，她把這書包送給了我。這個書包代表著我母校校長，我也很喜歡校長。所以，我當然喜歡她送給我的書包。
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