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好習(xí)慣作文

時間:2026-02-05 22:43:00 習(xí)慣 我要投稿

好習(xí)慣作文3篇【實用】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的好習(xí)慣作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

好習(xí)慣作文3篇【實用】

好習(xí)慣作文 篇1

  感謝媽媽給我養(yǎng)成的好習(xí)慣,在上幼兒園的第一天我就能自己睡覺、脫衣服、穿衣服、穿鞋、吃飯,老師表揚我說:“你真棒!”

  三年后我上了小學(xué),我的.好習(xí)慣又給我?guī)砹撕芏鄮椭,自己的事情都能干好,讓爸爸媽媽不用上班的時候擔(dān)心我。好習(xí)慣就像我的好朋友能幫助我、陪伴我。

好習(xí)慣作文 篇2

  讀了《養(yǎng)成好習(xí)慣》一文后,深受啟發(fā),十分贊同。套用一句古語“行成于思,毀于隨”,改為:行成于好習(xí)慣,毀于隨意,也是貼切的。

  “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”人生短暫,活過一次,時光不復(fù)返。伴隨我們經(jīng)歷人生大小事,嘗盡生活酸甜苦咸的,是自身的行為習(xí)慣。好的行為習(xí)慣,能夠成就我們的堅強意志,克服眼前多多少少的艱難困苦。

  而形成良好的習(xí)慣,不在于坐著空想,孔子說:“思而不學(xué)則殆!蔽覀儾恢挂谒枷、言語上告誡自己必須形成好習(xí)慣,還更要在行為上不斷學(xué)習(xí)好習(xí)慣,做到言行一致,腳踏實地,才能成為實實在在的棟梁之才。

  曾經(jīng)有一家公司,在招聘員工時,招來了許許多多的應(yīng)聘者。但是眾多應(yīng)聘者中,之前進去的人一個個都垂頭喪氣地走出董事長辦公室。他們并非能力上的不足,這些人大多是從名牌大學(xué)畢業(yè),其中有的人還有著豐富的工作經(jīng)驗。但是他們的面試并不成功。隨后輪到一個年輕人,剛剛大學(xué)畢業(yè)的模樣。旁人輕嘆了口氣,認為這樣的年輕人也會和之前的人一樣,并不會被錄取。年輕人輕敲了敲門,聽到一聲“進來”后打開門走進去,與董事長打了招呼,站著。“坐下吧!蹦贻p人坐了下來,遞上自己的簡歷……

  最后,那位年輕人被錄取了。當(dāng)他不解地問董事長為什么,董事長告訴他:“之前的那些人,不是魯莽地推開門,就是不打一聲招呼理所當(dāng)然地坐下,他們有著高學(xué)歷和豐富的經(jīng)驗,卻沒有具備應(yīng)有的素質(zhì)!蹦贻p人之所以被錄取,是因為他的禮貌素質(zhì)。這些小小的細節(jié),也許是輕輕敲門,也許是耐心地等待對方的許可,都是從生活中一點一滴培養(yǎng)出來的。即使遇到如同面試那般緊張的環(huán)境,自身的習(xí)慣也不會改變,而會成為幫助自己成功的強有力的`基石。

  自身的修養(yǎng),是十分重要的。自身的修養(yǎng)好了,會促進自己與他人的友好溝通。自身的修養(yǎng),需要好習(xí)慣的維持。好習(xí)慣形成好修養(yǎng),好習(xí)慣促進好修養(yǎng)。修養(yǎng)在日常生活中能很好地體現(xiàn)出來:

  在地鐵上,一個男人不小心踩到了兩位女士的腳。其中一位女士大聲地罵罵咧咧起來,使那位男人十分難堪;另一位女士則微微一笑,說聲“沒關(guān)系”,便不再追究。同樣的情況,卻有不一樣的態(tài)度,這都是修養(yǎng)上的問題。如果養(yǎng)成了寬以待人的好習(xí)慣,那么便讓他人認為是一個懂得包容、關(guān)愛的人;如果養(yǎng)成了斤斤計較、得理不讓人的壞習(xí)慣,則會讓他人不想與之深交,漸漸地遠離。

  “不學(xué)禮,無以立。”以上所說,都是在行為禮貌上的習(xí)慣;但在作息習(xí)慣上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣會影響到人的身體。

  許多人都聽說過,早起的鳥兒有蟲吃。若是晚起的鳥兒,它們將很難尋覓到食物,就要挨餓。那么在人類中,早起的習(xí)慣有什么益處呢?一日之計在于晨,早晨有一個好的精神面貌,會使接下來的一天中有良好的狀態(tài)。早起,可以做更多有意義的事,不必將時間浪費在無用的睡眠上。并且,早起,有利于健康。多睡,打亂生物種,有害無益!

  所以,無論是行為禮貌上的好習(xí)慣,還是作息飲食上的好習(xí)慣,我們都必須養(yǎng)成。好習(xí)慣能塑造更好的自己,也需要自己不斷地塑造好習(xí)慣。每時每刻提醒自己:不忘養(yǎng)成好習(xí)慣!

好習(xí)慣作文 篇3

  大家好!我認為應(yīng)該養(yǎng)成惜時的好習(xí)慣,學(xué)會利用邊角余料。

  自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

  這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。

  下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

  老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認,我曾經(jīng)在晚上10點才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的.時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!

  我的會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

  這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。

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