(薦)實(shí)用的好習(xí)慣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的好習(xí)慣作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好習(xí)慣作文 篇1
記得在我六歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)玩具搓板和洗衣盆。當(dāng)時(shí)我很高興,就跟媽媽說:“媽媽,我想洗手帕,媽媽很高興地說:“可以,我來教你! 在媽媽的指點(diǎn)下,我打來一盆清水,再找肥皂搬來椅子,準(zhǔn)備洗。我先把手帕上的浮土洗下去,然后打肥皂開始搓。越搓肥皂沫越多像一個(gè)棉花團(tuán)?墒,搓了一會(huì)兒,我的`手就酸了,汗水順著臉往下流,我就想:洗手帕也這么累,媽媽每天下班回來,又做飯又洗衣服還要照看我,不是更辛苦嗎,想到這里我一點(diǎn)也不覺得累了。
然后,我再用清水把肥皂沫洗干凈,我一看水已經(jīng)臟了.我就把盆里的臟水倒掉,打來一盆清水再投一遍,直到干凈為止。然后把手帕擰干凈晾在院子里的鐵絲上,看到洗干凈的手帕我心里非常高興。 我從那時(shí)起就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇2
在暑假,我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中,在通往天都峰的道路上,見那條路被封了起來,旁邊立了一塊石碑,上面寫著的大意是,在以前有一個(gè)人登山,在天都峰上,無意中扔了一個(gè)香煙頭,上面的火星并沒有被踩滅,結(jié)果,那一場(chǎng)大火并沒有及時(shí)的撲滅,燒死了無數(shù)棵千年古松和很多名貴花草,這些美景就這樣毀于一旦,多么令人惋惜呀!就是這一個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣,就成了這場(chǎng)災(zāi)難的導(dǎo)火索。所以,我們必須要改掉這些壞習(xí)慣。
節(jié)約用水就是個(gè)好習(xí)慣,現(xiàn)在,很多國家嚴(yán)重缺水。雖然我們這里水源充足,但是我們國家部分地區(qū)仍然很缺水。
有些好習(xí)慣,能造就全人類!在我們的`小區(qū)是廣州垃圾分類的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。可回收物是把紙、玻璃、塑料、罐頭、金屬,變廢為寶;廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進(jìn)行生態(tài)循環(huán);有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來,防止污染;其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時(shí)進(jìn)行垃圾分類,就是個(gè)好習(xí)慣。
改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的未來將會(huì)更好。實(shí)際上,收益的不止是我們,收益的將是全人類。
好習(xí)慣作文 篇3
壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真的是一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在我上五年級(jí)的時(shí)候,遇到數(shù)學(xué)或語文難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)找答案,直到那一次,我才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點(diǎn),看電視看到10點(diǎn)。直到暑假的最后一個(gè)禮拜,我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關(guān)鍵詞沒關(guān)鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會(huì)這么難,估計(jì)初中也沒有這種類型的題目!”不知怎的,我想出了一個(gè)壞的'念頭---上網(wǎng)抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的!薄袄闲郑瑒e硬撐著,你也不是第一次抄了!薄熬褪且?yàn)檫@樣,我的大腦才會(huì)產(chǎn)生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關(guān)鍵句,從而想到了答案。就是因?yàn)檫@樣,我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了,而是先自己思考,實(shí)在不行就請(qǐng)教爸爸或媽媽,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。
一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?始終不是自己寫的,于是,我便開始奮筆疾書,5分鐘就做好了。
一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人,F(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇4
老師常說:習(xí)慣會(huì)影響人的一生,說的沒錯(cuò),我就有過這樣的切身體會(huì)。
我有一個(gè)好習(xí)慣—愛看書。每次放學(xué)回家,我扔下書包做的第一件事就是看課外書,有時(shí)看得都忘了吃飯。就連外出,我也會(huì)帶上一本課外書,躲進(jìn)爸爸的車?yán)锎虬l(fā)漫長的旅途時(shí)光,雖然媽媽為此批評(píng)了我好幾次,但我還是我行我素。久而久之,我的詞匯就豐富了,寫作也比以前更得心應(yīng)手。以往干澀的作文漸漸變的有些生動(dòng)了,我還當(dāng)上了班上的'習(xí)作之星呢。
人無完人,,說了好習(xí)慣,不得不提一下壞習(xí)慣。我最大的壞習(xí)慣就是做事有些疲沓拖拉,這種習(xí)慣很不好。晚上,我作業(yè)做遲了,第二天早上自然會(huì)起不來。風(fēng)風(fēng)火火地跑到學(xué)校也會(huì)落得個(gè)遲到的“下場(chǎng)”,有一次我還受到了嚴(yán)厲的懲罰。事后我也在反省自己,如果以后我參加了工作,作為一名國家領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,就算是遲到一分鐘,整個(gè)國家的形象都將因我而大受影響。
看來,好習(xí)慣讓人終身受益,壞習(xí)慣貽害無窮,從現(xiàn)在起,我一定要多培養(yǎng)點(diǎn)好習(xí)慣,堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣!
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