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這樣的人讓我敬佩作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩作文1
這個(gè)人，是中國(guó)千年文學(xué)史所孕育出的一輪明月，不知是“何年初見月”還是“何年初照人”，順著歷史的指南，讓人們無法忘懷屬于他的那些歲月，是他，讓我心生敬佩。
從盛世巔峰歸隱晚唐，豪放、淡泊、溫潤(rùn)如玉的書卷氣透著風(fēng)骨盎然、桀驁不馴的氣息。他，入世撐得起風(fēng)云流年，出世胸懷山嵐月色，大好河山。他，即使世間再荒誕、權(quán)貴再世俗，也未泯滅他對(duì)成功的向往。一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。這一詠，詠的是時(shí)代浪潮，詠的是世態(tài)炎涼，詠的是一派天然狂傲的姿態(tài)。有挺且直的青松貌；有竹一節(jié)復(fù)一節(jié)的風(fēng)骨；更添了藤蘿的柔韌風(fēng)情。
他的詩(shī)，令人過目不忘�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，不僅歌頌祖國(guó)河山的壯闊美麗，還體現(xiàn)了昂揚(yáng)進(jìn)取的人生態(tài)度。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨�！叭松谑啦环Q意，明朝散發(fā)弄扁舟”則極具想象力和感染力，給人以滿眼的浪漫灑脫。他的詩(shī)詞里我總能看到一個(gè)至真至純，可愛可敬的老先生向我走來，從翰墨流香的唐朝，跨越數(shù)千年。
他，愛酒。余光中先生曾評(píng)價(jià)說“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐�！闭侨绱耍�，無論何時(shí)，無論何地，總能給人以佇立風(fēng)中一身素衣獨(dú)自暢飲的形象，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的想象，讓人如置身其中�！俺榈稊嗨�，舉杯消愁愁更愁”則表現(xiàn)了詩(shī)人異常失落的.心境，我想，那酒，應(yīng)該是烈酒吧！
他，就是中國(guó)文學(xué)史上著名的浪漫主義“詩(shī)仙”——李白。李白的詩(shī)，穿越千年歲月塵埃，一路清歌逶迤，流淌至今，也璀璨至今。幾百個(gè)故事，數(shù)不盡的心情，在風(fēng)起處低吟淺唱，絕句與律詩(shī)嘈嘈切切，頌歌婉轉(zhuǎn)，悠遠(yuǎn)蒼茫。他的詩(shī)，不僅給人以難以忘記的美，更讓人體會(huì)到中國(guó)古代讀書人千百年來“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的風(fēng)骨氣節(jié)，令人動(dòng)容，讓人敬佩。
李白，愛詩(shī)、愛酒，有風(fēng)骨，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文2
冬日里，一個(gè)衣著破爛的乞丐在路邊坐著，寒風(fēng)凜冽，乞丐瑟瑟發(fā)抖，乞討的飯碗里只有可憐的幾個(gè)硬幣。在我去補(bǔ)習(xí)班的路上，每天都會(huì)遇到這樣一個(gè)衣著破爛的乞丐，但我每次都會(huì)繞過他走。
因?yàn)槲业谝淮斡龅剿麜r(shí)，好心的給他兩枚硬幣，沒想到口袋里的50元卻掉了出來，而此時(shí)，剛好來了一輛出租車，我便坐上出租車走了，到了補(bǔ)習(xí)班才發(fā)覺丟了50元。下課后，我急急忙忙的去找乞丐，沒想到他早已無影無蹤，我心想：算了，這乞丐看到一張50元的錢，肯定不會(huì)再送回來了，也不想再追究了。
我從補(bǔ)習(xí)班回來的時(shí)候，弟弟拽著我的衣角，說：“哥哥，我和爸爸去超市，遇到了一件很奇怪的.事情，有一個(gè)衣著破爛的叫花子跟在我和爸爸的身后大喊大叫。哥哥，你說他是不是看到爸爸給我買了這么多零食，想吃呀！幸虧我和爸爸跑得快，要不然我的零食就被他搶到了。”
我看著天真的弟弟，不禁笑了起來。
直到那天，我早上起床晚了，鐘表好像在跟我開玩笑，我一看，竟然八點(diǎn)了，還有半個(gè)小時(shí)我就要遲到了。媽媽早已給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐，可我已經(jīng)沒有時(shí)間再品嘗這頓豐盛的大餐了。我急急忙忙地跑出門口，跑到半路肚子便咕嚕咕嚕的叫著，好像要跟我投訴，我只能從乞丐那里經(jīng)過，到面包店買一個(gè)面包吃。我匆匆跑過去，沒想到乞丐突然一把拽住我，擋在我面前，我吃驚的看著他，他把50元遞給我，笑著說：“給，這是你掉的50元，我那天看到你和你爸爸從超市里出來，叫你，你也沒理我�！�
我看著面前這位衣著破爛的乞丐，一只臟兮兮的手攥著50元，我這才想起弟弟跟我說的奇怪的事，原來如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人，有的人雖然衣著華麗，但心靈卻是骯臟的，有的人雖然衣著破爛，但渾身散發(fā)著正常人少有的正能量。
冬日里，乞丐依舊坐在那兒，寒風(fēng)無情的吹向他薄弱的身體，他卻讓寒風(fēng)變得溫暖，他是最值得我敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文3
那年暑假，連空氣里都氤氳著百合花香。
那是在北京返程的火車上，因?yàn)槭韬�，不小心將我與外婆的車票訂在了兩個(gè)不同的車廂，我們要在火車上度過一夜兼一個(gè)上午，外婆很是著急，拿著車票到處問車廂里的人“能和我換下座嗎！孩子……”沒等她說完，那些人就轉(zhuǎn)過頭未，若無其事的看著窗外風(fēng)景，不予理睬，再不然就是惡狠狠地瞪外婆一眼，那眼神好像在說：“你是誰呀，我憑什么要來幫你？
眼看，天就快黑了，有人已經(jīng)上床了，而我與外婆還是沒有換到座位。這時(shí)，一位留著長(zhǎng)發(fā)，戴著眼睛的女大學(xué)生走了過來，拿著手里以票，直接對(duì)外婆說道：”阿姨，我跟您換。只不過是上鋪，阿姨您上床的時(shí)候小心點(diǎn)�！闭f著，便牽著小婆的手，帶著外婆到了本該屬于她的床鋪前。我也獵機(jī)細(xì)細(xì)地打量起她來：一頭長(zhǎng)發(fā)，用百合花形狀”的頭繩扎著。那雙眼猶如春水般透澈澄凈，這一潭子的春水似乎將冬天里所有的寒冷吹散消失了，一同消失的還有我們之前的急燥、煩惱與苦悶。那鼻梁上戴看的眼鏡為她增添了幾分文靜。她攙著外婆走來時(shí)，身上還有著一股淡淡的百合花香。
換到座位的外婆更是欣喜萬分，緊緊地摸著她的手，連說了幾個(gè)“謝謝”，而她則是遙了遙頭，微笑著說道：“還是去照顧好孩子吧！”說著，轉(zhuǎn)身而去，唯有一股百合花香仍縈繞在我心頭。
她，就如席慕容筆下的百合花"靜靜地開放在我心里�！笔堑�，她與之身上那股淡淡的.百合花香，還有那樂于助人的美好品質(zhì)，都會(huì)永駐于我的心中，任那似水流年再怎么飛逝，也永不消失。
這樣的一個(gè)似百合般美好的女子，這樣一個(gè)樂于助人的精神，都讓我深深敬佩。
當(dāng)今早春，百花都還未開放，但不知怎的，總有一股百合花香在我心頭環(huán)繞，淡淡的，十分美好。
這樣的人讓我敬佩作文4
那天我正翻箱倒柜地尋找著一份資料，就在忙碌尋寶過程中，我竟無意中翻出了一張照片。那是我的小學(xué)畢業(yè)照，在第一排坐著一位老師，她正笑吟吟地看著我�？粗怯H切的笑容，我突然忘記了時(shí)間，陷入了沉思。
記得那天，上課鈴響了，我們大家都端正地坐在那兒，等她來給我們上語文課。可是，一分鐘，三分鐘，五分鐘，卻始終沒有看到那熟悉的身影。有人終于忍不住了，拿出了上節(jié)課的作業(yè)，開始寫了起來。班長(zhǎng)也沒有辦法，就組織大家開始了自習(xí)。也不知等了多久，終于等來了語文老師。她氣喘吁吁地抱著課本跑上講臺(tái)說道：“同學(xué)們啊，你們也知道老師比較忙。對(duì)不起�。〗酉聛碚�(qǐng)同學(xué)們把書翻到第58頁(yè)”
這時(shí)我才想起來，她不僅是教了我們五年的語文老師，還是擔(dān)負(fù)全校師生餐飲大事的主管，每天都要很早到校，在食堂里來回穿梭，忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事，才上課遲到了。想到這里，心中的那點(diǎn)怨氣也就煙消云散了，反而生出了心疼！
“叮鈴鈴”電話響了起來，打破了課堂的平靜。我們的目光都從書本上移到了老師身上。老師立馬抽出手機(jī)，摁住了關(guān)機(jī)鍵。那種毫不猶豫和堅(jiān)定，讓我們對(duì)她產(chǎn)生了更多的好感。
下課后，她讓我把課堂作業(yè)本抱到她辦公桌上�？吹剿霓k公位時(shí)，我大吃一驚：桌面十分干凈，桌角放著一盒潤(rùn)喉糖�？刺呛械哪�，就知道老師經(jīng)常服用。放下本子，我一低頭，又看見了桌下的'垃圾桶中許多用完的筆芯。我想，老師真是不容易，每天給我們上課，嘴巴都說干了，喉嚨都說啞了，都要吃潤(rùn)喉糖了！回到辦公室還要不停地批作業(yè)！還要忙食堂的事！我以后一定要認(rèn)真聽課，不讓老師操心，不給老師丟臉！
回到了現(xiàn)實(shí)，我看著手里的畢業(yè)照，看著老師的笑臉，心想：是啊，老師這樣的人，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為我們學(xué)生操心勞力，真是讓人敬佩呀！
這樣的人讓我敬佩作文5
走進(jìn)校園，看到了那一片片熟悉的花草樹木，也看到了那個(gè)讓我敬佩不已的人。
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，所以每當(dāng)我看見那些人民教師時(shí)，總會(huì)有一種天然的親切。
我的班主任范老師是一個(gè)與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛，與小孩子無異，但同時(shí)又嚴(yán)厲敬業(yè)不失教師風(fēng)度。因此，我們班的學(xué)生都很喜愛她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別，新奇有趣，當(dāng)然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。
記得有一次上語文課時(shí)，老師在講夾敘夾議的寫作方法，為了讓我們記憶更深刻些，她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干�！皧W利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘，中間的白色夾心糖呢，就是議論。糖不能太多，否則味道會(huì)太膩，而且要穿插于餅干之間，這樣才會(huì)更美味。這樣一來，我們不僅快速掌握了寫作方法，而且更喜歡語文課了。
范老師為了讓我們的語文學(xué)的更好，就經(jīng)常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞，而且她辦事很認(rèn)真，經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個(gè)本子上。因此，她從不會(huì)遺忘耽誤事情。就是這樣，可愛又認(rèn)真的'范老師慢慢地走進(jìn)了我的心里。
憶起去年秋天，落葉歸根了，秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，我們迎來了第一次月考，我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話，她神色憂慮，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你這次語文成績(jī)有些不理想呀，我看了你的試卷，基礎(chǔ)題做的還行，作文扣了不少分�！彼�問我寫作文的時(shí)候，有什么感受，并且指導(dǎo)我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書，讓我一個(gè)星期內(nèi)看完，看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了，思路開闊了，我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范老師，她是我理想道路上的一盞閃耀的燈，指引我前進(jìn)。她的敬業(yè)認(rèn)真，一絲不茍，讓我心生贊嘆；她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和對(duì)生活的態(tài)度讓我敬佩不已。
這樣的人讓我敬佩作文6
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓我尊敬，有的讓我佩服，有的讓我感動(dòng)，有的讓我難忘，有的讓我嘆息，有的讓我思念而總有一個(gè)人，讓我無法忘記她，這個(gè)人雖然很平凡，但是她的言行舉止處處透露出善良。
那天下午，天空失去了往日的寶石藍(lán)，變成了陰暗的灰色，肯定不久就會(huì)有一場(chǎng)暴雨來襲。我朝著外面焦急地望著，心中充滿了自責(zé)，要是當(dāng)時(shí)能聽媽媽的，我也不至于在這兒不知所措。等到放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都已經(jīng)從天上跑下來了，把地面弄得濕漉漉的，我只能踩著泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門，正在向家的'方向前進(jìn)時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起，我回頭一看，原來是我最好的朋友。可能是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)同名不同姓的緣故，我和她除了回家之外，別的時(shí)間都在一起，可以說是形影不離。聽到她的聲音后，我看到她手里拿著一把傘，于是，就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣，忍不笑出了聲，我看到后，就對(duì)她說：你別嘲笑我了，虎落平陽還被犬欺呢，想不到你還嘲笑我。她聽了，跟我解釋說：好，我不笑了，你看看你，全身上下都濕透了，你先擦擦臉吧，要不然會(huì)被凍感冒的。說著，她從口袋里拿出紙巾，正要給我擦，我連忙從她手里奪回紙巾，自己擦了起來。她見我擦完了后，并對(duì)我說：走，我們回去吧。我連忙攔住她：走？去哪呀？當(dāng)然是送你回家了，你不會(huì)是想跟我一起回我家吧？當(dāng)然不是，只是我家離你家比較遠(yuǎn)，你送完我之后，你再回家，那時(shí)候都已經(jīng)晚了，你爸爸媽媽不會(huì)擔(dān)心你嗎？不會(huì)的，我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑，說道。好了，我們快走吧。在回家的途中，她有意將傘向我這邊傾斜，我發(fā)現(xiàn)后，把傘向她那邊一推，說道：這傘怎么歪了，要不我來拿吧。她知道被發(fā)現(xiàn)了，說道：不用。到家后，我對(duì)她說：我到家了，你也趕快回去吧，別讓你爸爸媽媽擔(dān)心你。好，再見。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，對(duì)她喊到：謝謝你。
那一刻，我的心中充滿了兩種情愫，一種是感動(dòng)，一種是敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文7
我們的英語老師Maggie，是個(gè)瘦小的中年女人。她的一頭黑中摻白的短發(fā)，時(shí)常因?yàn)榇┧笥诮虒W(xué)樓間而變得有些雜亂。烏黑而明亮的眼睛凹陷下去，她雖長(zhǎng)得瘦小，但上課時(shí)的聲音卻意外的洪亮，似乎整層樓都能夠聽得見。
Maggie要求我們的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)必須要認(rèn)認(rèn)真真地包好。她一直要求我們用白紙包練習(xí)本，再為我們一一貼上“A、B”的標(biāo)簽。班上不少同學(xué)認(rèn)為這是多此一舉，暗自抱怨�？梢粚W(xué)期下來，其他班同學(xué)的本子已是“千瘡百孔”，而我們的本子仍是整齊地摞在辦公桌上，完好無損。
Maggie要求我們統(tǒng)一記筆記，并自己做示范。因此我們的英語書上向來是寫得密密麻麻的一片。我的其他班的幾個(gè)同學(xué)見過書后都不由得倒吸涼氣。
每每早晨太陽剛剛升起，灰藍(lán)的天空開始泛白時(shí)，Maggie已隨著這陽光，急促地踏著小高跟一并來到教室———她的早讀總是比其他老師的早一點(diǎn)兒。她從講臺(tái)上跳下來，又跳上去，動(dòng)作很敏捷，領(lǐng)著我們背單詞、讀課文。因?yàn)橛兴膸ьI(lǐng)，朗朗的讀書宛若潺潺的清泉，從教室中流淌出來，我們也因此受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
上完早讀課，同學(xué)們或是出教室透風(fēng)，或是在座位上兩三個(gè)一堆聊天，各自休息去了。而Maggie仍在講臺(tái)上一邊準(zhǔn)備課，一邊抽查學(xué)生的`背書。等上課鈴響起，她又將呈現(xiàn)給我們一堂精彩的課。
Maggie常常向我們談起她的生活，我聽說她經(jīng)常為我們整理語法，改作業(yè)一直到深夜，有時(shí)甚至一天只睡五個(gè)小時(shí)。因此她丈夫也經(jīng)常責(zé)怪她。
看著剛剛上完課的Maggie，又捧著一摞資料，匆匆地離去了。那雙小高跟鞋踏地發(fā)出“嗒嗒嗒”的促而急的聲音在長(zhǎng)廊中回響，我從心底對(duì)她敬佩不已。
“Maggie今天能睡個(gè)好覺嗎？”
我這樣念叨著。
Maggie這樣孜孜不倦地授予我們知識(shí)。我想，不止我喜愛她，敬佩她。
這樣的人讓我敬佩作文8
因?yàn)轵T車上學(xué)方便，所以在兒童時(shí)便開始和自行車打交道了。一天晚上，爸爸將自行車停在樓下，結(jié)果被偷了，此后我們家買的自行車就放在了車庫(kù)里。從此我就跟車庫(kù)打上了交道，和那看車的人，自然是天天碰面了。
車庫(kù)里的車不算太多，但摩托車、助力車和自行車一分排，自行車那排就變得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。放眼望去，清一色全是一樣大小的后輪，車座也差不多個(gè)樣，大部分又都有車筐，而顏色也因光線不好難以分辨，正是:尋尋覓見、昏昏暗暗，迷迷離離暈暈。當(dāng)車滿庫(kù)時(shí)候，最難尋覓......
因此，我第一次去車庫(kù)拿車時(shí)，根本分辨不出哪輛車是我的。一來是車庫(kù)正滿;二來是平常沒仔細(xì)觀察過，一時(shí)半會(huì)兒找不到;加之燈光不太好，而我視力又不佳，總之是沒能順利地找到。我在那兒磨磨蹭蹭的，“形跡可疑”。
這時(shí)，在窗外“恭候多時(shí)”的看車人走了過來，和藹地問:“孩子，你遇到麻煩了嗎？”“我......我......找不到車在哪兒了。”我怪不好意思地支吾著�！澳闶悄囊患业�?"“1棟502的�！薄斑�......是這一輛吧?”她在幾輛車前踱了一會(huì)兒，指著其中一輛車說。我心中一陣感激，說了聲“謝謝”，又道了聲“再見”，便把車騎走了。
又是一天，天空烏云密布，正醞釀著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我急匆匆地沖入車庫(kù)，停車，踩撐子，拎了書包，撒腿奔人了稀稀拉拉的雨滴中。剛邁進(jìn)家門，雨就進(jìn)入了高潮，狂風(fēng)呼嘯，暴雨傾盆。我暗自慶幸自己回來得及時(shí)。不到半小時(shí)，門鈴響了，門口站著一個(gè)人，被雨水打濕的頭發(fā)貼在臉上，神子也濕了半截，上面還有泥點(diǎn)，手上拎著一件雨衣，下巴上掛著的.水珠還在不停地往下落，估計(jì)是才跑過來的。
“你們家的車沒鎖，我剛才排車時(shí)發(fā)現(xiàn)的，快去鎖一下車子吧。”是看車的大媽。我在驚異中拿傘，拿鑰匙，穿鞋，關(guān)門，隨她踏入雨簾之中。車庫(kù)里，她的孩子正在一旁看著車......
多么可敬的人啊，她知道哪輛車是誰的，而我卻從未仔細(xì)觀察過她的面容;她知道車主住哪兒，而很少有人知道她是哪里人。她是個(gè)默默無聞的、敬業(yè)的看車人，也是一個(gè)最平凡不過的普通人，但卻如此可敬可愛。
這樣的人讓我敬佩作文9
有的人敬佩各種各樣的明星，歌星等等。但，我敬佩的卻是一個(gè)樸素得不能再平凡的一個(gè)人，他就是——清潔工人。
這還得從我暑假的一天晚上說起，在我正開心地看《家有兒女》的時(shí)候，突然，“噔”地一聲，斷電了，而且還是在我看到最精彩的時(shí)候，我掃興地出了門，去公園散步。走著走著，看見了一男一女在垃圾桶的旁邊，男的在那兒剝著香噴噴的'堅(jiān)果津津有味地吃著，女的呢，也在那兒削著蘋果，聚精會(huì)神地看著，雖然他們是在做一些再平常的事，但是，那些垃圾被他們殘忍的丟在地上，剛下班的清潔工阿姨看到了，走過來對(duì)他們說：“同志，請(qǐng)不要把垃圾丟在地上，你旁邊就有垃圾桶，和你相隔不足一米遠(yuǎn)，麻煩你們把吃后的垃圾扔垃圾桶好嗎？”就在這個(gè)時(shí)候，哪一男一女上下打量一下那個(gè)阿姨，并說道：關(guān)你什么事！你是誰呀？在這多管閑事！那男的還故意地推了一下那位清潔阿姨，并跟富二代似地走開，那女地也隨著對(duì)著那個(gè)阿姨說：“呸！”的一聲后狂妄地走開了，阿姨并沒有因他們倆說的話而生氣，而是搖搖頭，然后轉(zhuǎn)身走開了。我也繼續(xù)一步一步慢無目的的走著，正當(dāng)我以為阿姨就這樣就回家的時(shí)候，出現(xiàn)在我眼前的一幕，讓我用手揉了一下眼睛，重新再看了一回，阿姨正拿著掃把把剛才那一男一女丟棄的垃圾通通清掃干凈倒進(jìn)垃圾桶里了。
我今晚散步被親眼看到這幕人們眼中看似的一件平常事感促到了，臨睡覺前不禁在想，每天，當(dāng)多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí)，清潔工早已工作在崗位上，用勤勞的雙手和瑟瑟秋風(fēng)中流下的汗水換來道路的清新通暢。當(dāng)人們?nèi)ド习鄷r(shí)，走在潔凈的路上，有誰會(huì)去思考這是誰的功勞。而偏偏此時(shí)，清潔工已完成任務(wù)回家了。因此有不少人并不在意清潔工的存在。面對(duì)蕓蕓眾生的世界，作為清潔工或許很渺小，但他們的奉獻(xiàn)精神卻傳得很遠(yuǎn)。
這樣的人讓我敬佩作文10
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這是他的志，忠誠(chéng)為國(guó)，造福百姓的宏圖之志；“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”這是他的心，飽受折磨，無可奈何的疲備之心。他就是屈原，他的一生都在追求國(guó)家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)奔波，這樣的屈原讓我敬佩。
屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家。羋姓，屈氏，名平，字原；又自云名正則，字靈均。做為楚國(guó)王室的一員，他力圖使國(guó)家繁榮富強(qiáng)，入朝與楚王討論國(guó)家之事，制定政令。可是，自古義士多磨難，他遭受更多的是猜疑，妒忌、排擠，疏遠(yuǎn)，最終落得流放在外的.下場(chǎng)，憂國(guó)憂民的屈原自知百姓的疾苦，楚國(guó)的危在旦夕，他已無法挽回，選擇在汩羅江懷石自殺，試圖用自己寶貴的生命來喚醒那些無知的人。
啊，屈大夫！是你看破了那紅塵，堅(jiān)貞愈發(fā)堅(jiān)貞，心中有偉大的報(bào)國(guó)理想，但世態(tài)骯臟，曾經(jīng)也有人勸您放下所謂的君子情懷，你拒絕了，繼續(xù)堅(jiān)持。當(dāng)楚懷王與臣子告別，前往秦國(guó)之時(shí)，只有你立即阻攔，可懷王卻執(zhí)意入秦，最終落得慘死他鄉(xiāng)。本以為眾人會(huì)認(rèn)清事實(shí)，重用您，可事實(shí)恰恰相反，你被貶到汨羅江畔。這人間就像是地獄，親小人疏忠臣，賢不被用兮忠不被倚，你怎樣努力也挽救不了這樣墮落的楚國(guó)。國(guó)力漸弱，民不聊生，你怎樣正直也改變不了楚國(guó)的命運(yùn)。
啊，屈大夫！你雖終不被重用，但你仍在堅(jiān)持，用你畢生的才華書寫了《楚辭》等書留在這凡世間。遠(yuǎn)方，薄霧撫夕陽，暮色映戰(zhàn)火，你飄著蒼白的發(fā)鬢與胡須，仰天長(zhǎng)嘯；江畔，高高躍起，你帶著諸多的不甘，成了千年的痛失�！耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”，幽幽音韻激起萬次回蕩，奏響了一去不復(fù)返千古悲歌。
那云啊，你慢點(diǎn)開飄，讓我追上你了，與你在歷史的長(zhǎng)河中相遇。給我一些時(shí)間，讓我將屈大夫的忠君愛國(guó)之志銘在心，這樣的您實(shí)在另我心生敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文11
陽光透過窗簾照進(jìn)了我的房間，我懶洋洋地抬起頭，看了一眼鬧鐘，已經(jīng)7點(diǎn)了，我打了個(gè)哈欠，心里想：出去逛逛吧，順便買點(diǎn)菜什么的。我穿好衣服，帶上錢包，就出了門。
外面起風(fēng)了，挺涼快的。我一路哼著歌走著，沒幾分鐘就到了菜市場(chǎng)。早上的菜市場(chǎng)很熱鬧。有跟小販討價(jià)還價(jià)的，有拉著媽媽衣角好奇地東張西望的孩子我想了想今天的食譜便鉆進(jìn)了人來人往的菜市場(chǎng)。
在人流中鉆來鉆去，我的.頭發(fā)都亂了，不過也算滿載而歸。嗯，青菜、蔥、雞蛋、西紅柿好像差了什么。我扭頭看，一抹亮麗的紅色出現(xiàn)在我的視線中。哎！對(duì)了，辣椒還沒買呢！這個(gè)老婆婆的攤位人有點(diǎn)多，但這辣椒看上去都感覺到了辣。反正有時(shí)間，等一會(huì)兒吧。我費(fèi)力的擠進(jìn)排隊(duì)的隊(duì)伍。到攤位前，我打量起了這位老婆婆：她的頭發(fā)都白了，沒有一絲黑發(fā)；皮膚黝黑，應(yīng)該常暴露在太陽下；臉上布滿了皺紋，笑瞇瞇的；雙手都龜裂了，還有很多老繭。她接過別人遞給她的錢時(shí)，都是小心翼翼地?cái)?shù)幾遍，才放進(jìn)挎包，再摸出零錢找給別人�？斓轿視r(shí)，我前面一個(gè)人急匆匆地扔下10元錢，拿了幾個(gè)辣椒，連零錢都沒找就走了。走的時(shí)候一張100元從他的口袋里飄了出來。我心想：糟了，這個(gè)老婆婆會(huì)不會(huì)拿錢跑了吧！果然，老婆婆背上賣辣椒的筐，撿起那100元，擠開熙熙攘攘的人群跑了。我皺了皺眉，也追了上去。沒跑多遠(yuǎn)，老婆婆和一個(gè)男人正在說什么。那個(gè)男人不就是掉了100元的人嗎？難道我錯(cuò)怪老婆婆了？那個(gè)男人似乎要給老婆婆什么，被拒絕了，點(diǎn)了幾下頭，就又走了。老婆婆轉(zhuǎn)過身，看到我，說：你是剛才那個(gè)女孩子吧？你還要買辣椒嗎？我愣了下，又趕緊說：買！老婆婆笑呵呵地說：你應(yīng)該是我今天最后一單生意了，給你便宜點(diǎn)吧！我說：謝謝老奶奶！付完錢，我看著老婆婆離開的身影，心中有些愧疚：我竟然把老婆婆當(dāng)成那種人，真是以小人之心度君子之腹啊！
老婆婆佝僂的背影至今還浮現(xiàn)在我眼前，她讓我心生敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文12
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”——題記
老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的愛給了我們溫暖和力量，促使莘莘學(xué)子們實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)成功的彼岸。
疫情期間，老師們也在辛苦付出。為了學(xué)生，熬夜加班也成了家常便飯。老師，既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。
媽媽在太原市一所中專學(xué)校教書，是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負(fù)責(zé)認(rèn)真。
深夜備課
因?yàn)橐咔椋瑡寢屩缓迷诩依锸谡n。周四晚上，已經(jīng)過了十點(diǎn)鐘。我正準(zhǔn)備上床睡覺，卻看到書房里仍然亮著燈。我躡手躡腳地靠近門，緩緩扭動(dòng)門把手，輕輕推門，只見媽媽還在對(duì)自己明天講課要用的PPT做修改和檢查。她面前擺著電腦，桌上放著自己的課本和上課時(shí)要用的教案，自己正在埋頭寫著什么。我走近一看，嗬！原來是上課所用內(nèi)容的拓展筆記，已經(jīng)記了整整三大頁(yè)了！見我進(jìn)來，媽媽問我：這么晚了你怎么不睡？”“你呢？為什么還不睡啊？”我反問道。媽媽略帶疲憊地笑了笑，說：“我啊……我在備課呢�！笨粗迨囗�(yè)的內(nèi)容和她略有血絲的雙眼，我疑惑地問：“你這么認(rèn)真?zhèn)湔n，你的學(xué)生明天又不一定認(rèn)真聽，何必這么辛苦呢？媽媽笑了，告訴我：“就算孩子們不好好聽課，旁邊的家長(zhǎng)也可以長(zhǎng)知識(shí)啊。再說了，我作為老師不管學(xué)生們認(rèn)不認(rèn)真聽，努不努力學(xué)，我都必須負(fù)責(zé)的去教，盡到我老師的`義務(wù)�！�
媽媽對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。
鼓勵(lì)學(xué)生
一次，在媽媽下直播后，我無意間翻到這么一組對(duì)話：“老師，今天作業(yè)是什么？”“不好意思啊孩子，老師忘發(fā)作業(yè)了，現(xiàn)在群里有了，去看吧。”“好的，謝謝老師�！薄艾F(xiàn)在努力的你，將來一定差不了。繼續(xù)努力！”“我會(huì)繼續(xù)努力的，老師！”看到這個(gè)哥哥與媽媽的對(duì)話，我仿佛看到了哥哥努力學(xué)習(xí)的背影。電腦上打出的字雖沒有溫度，可師生情誼，卻是熾熱的。看到這里，我愣住了。
是啊，媽媽說的、做的，不就是老師所為我們付出的嗎？
這樣的人讓我敬佩作文13
在生活中是否有那么一個(gè)人總讓你印象深刻？我就有！
還記得那是一個(gè)夏天，太陽火辣辣的，整個(gè)人站在外面都快要熱暈過去，我走在大馬路上，感覺眼前的一切都在旋轉(zhuǎn)，知了不停地叫著，讓人覺得心里發(fā)慌。我想大概是天氣太熱了，于是我找了一個(gè)涼快的地方安靜地坐著。
這時(shí)，我看到了一位交警正站在路中央，指揮著車輛，頂著炎炎烈日，豆大的汗珠淌在交警的臉上，身上的衣服都濕透了。他該多辛苦�。】吹竭@，我心中不禁感慨道。突然我注意到往常立著的遮陽棚不見了，它去哪里了呢？
我回過神來，發(fā)現(xiàn)一輛三輪摩托車停在了轉(zhuǎn)盤旁邊，有一個(gè)人正在與交警交流。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是紅燈，所以有好多人在圍觀，我很好奇，也想去湊上去看個(gè)究竟。于是我大步流星地朝人群走去。
來到人群外圍，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，看不到具體情況，只能隱隱約約地聽到一些聲音。這讓我更加好奇，我開始用力往里面擠，手一邊撥著人群，還一邊喊著讓一讓。
終于來到事發(fā)中心，我看到一名穿著藍(lán)色衣服的中年男子與交警正爭(zhēng)執(zhí)著什么。我找了旁邊的阿姨了解了下情況，原來是這名男子在路過的時(shí)候看見交警的遮陽棚被輛大貨車把桿撞斷了，正好他自己車上有棚子，于是他二話不說立馬走到自己車旁，拿起自己的遮陽棚就要給交警用。
可交警卻過意不去，遲遲不肯接受。那名男子見說沒有用，就直接動(dòng)手把遮陽棚給裝上了，事情已經(jīng)發(fā)展成這樣了，交警也不好推托，就跟著一起幫忙。事后，交警抬起了手臂，向那名男子敬禮，感謝他的好意。而那名男子則高興地回到了車上，周圍響起啪啪一片的掌聲。
我的目光追隨著那名男子，他在路邊擺起了地?cái)偂Ｋ炎约鹤錾庖玫?遮陽棚執(zhí)意給了交警，自已卻頂著炎熱，他舍己為人的品質(zhì)多么高尚啊！這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)！
這一天對(duì)于我來說平凡卻不普通。我相信這樣的精神，越來越多的人會(huì)擁有并傳承下去。
這樣的人讓我敬佩作文14
他一直佇立在那里，從綠色的希望爬滿柳的枝條一直到梅花綻開散發(fā)出幽香�？傆羞@樣一個(gè)身影，堅(jiān)定地站在湖邊。
初次來到這個(gè)公園，就發(fā)現(xiàn)了這里儼然沒了城市里的喧囂，只有一份鄉(xiāng)村的寧?kù)o祥和。野花遍地開，簇?fù)碇�，紅的黃的紫的，融在了一塊，形成了一道靚麗的風(fēng)景。翩翩彩蝶，在花旁舞蹈，在花枝間穿梭，起伏在田野的翠綠里，好一派生機(jī)勃勃。然而一位老人的出現(xiàn)立刻打破了這祥和的氣氛。
我離他很遠(yuǎn)，只能模糊地看見他的身影。老人站在湖邊，手持一根木棍，將長(zhǎng)棍伸到湖里，似乎在奮力撥弄著什么東西。那不斷激起的浪花聲讓我的內(nèi)心不再平靜。望著湖泊旁豎立的那塊牌子，上面“禁止捕魚”幾個(gè)大字刺痛了我的雙眼。我向他的身影留下了一個(gè)鄙夷的神情，便加快腳步走上前去一探究竟。
不知不覺中，我已走近了老人，他的.舉動(dòng)也漸漸清晰起來。一雙皸裂的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，佝僂的背，便勾勒出了老人的模樣。他腳尖著地，腳跟緩緩抬起，瘦弱的腿似乎還在風(fēng)中微微顫抖。他的那雙骨瘦如柴的手緊緊地攥著長(zhǎng)棍的一端，老人的肘關(guān)節(jié)因用力而微微泛白，手臂上青筋條條綻出，他的手臂不斷地向他的“獵物”揮動(dòng)，激起的水花打濕了他的衣服，但他毫不在意，他的汗水早已與這水花融合在了一起。
終于“獵物”撈了上來，他揚(yáng)起嘴角，臉上的皺紋條條突起。他看見了我，笑著對(duì)我說：“小姑娘，可以幫我把那個(gè)桶拿過來嗎？”我瞥一眼那個(gè)桶，無比潔凈，一如他泛白的袖口。我神情復(fù)雜地將桶遞給他，重新打量起了他。這才發(fā)現(xiàn)他并沒有那么破爛不堪，他的衣服很白，是那種漂白后的舊色，衣角皺巴巴的，這件衣服不大，但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮膚黝黑，顴骨突出，看上去很瘦弱。
他忽的將“獵物”放進(jìn)桶里，原來他的獵物并不是活蹦亂跳的魚，而是被游人扔進(jìn)湖里的垃圾，我為之前對(duì)他的誤會(huì)和鄙夷感到愧怍，更是對(duì)他產(chǎn)生了空前的敬意。他就是這樣奮力用木棍清理湖面垃圾，一趟又一趟，一天又一天……此時(shí)波光粼粼的湖面亦如老人的精神閃閃發(fā)光。
之后，我一有空就會(huì)來到這個(gè)公園，這里一如既往，祥和寧?kù)o，只是這個(gè)老人的身邊多了一個(gè)拿木棍的孩子，陽光下一老一小的笑聲在湖面漾開……
這樣的人讓我敬佩作文15
天還在下著細(xì)細(xì)的小雨，我坐在窗邊靜靜的看著班里的一切，突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。
他很安靜，靜的出奇，他的眼神一直都停留在天空上，他是在想什么？是在想自己的親人，還是一件事呢？我心里的一個(gè)個(gè)疑問一瞬間都蹦出來了，可我也沒有多想些什么，搖了搖頭，挪了個(gè)身兒，轉(zhuǎn)到課桌哪兒寫起了作業(yè)。
雨還是靜悄悄的下著，生怕吵到我們難得的自習(xí)課，雨水打在樹葉上，輕薄的小樹葉根本就禁不起那么大的雨滴，雨滴順著樹葉滑落下來，水滴在連接地面的一瞬間碎成了，無數(shù)個(gè)更小的小水滴四濺開來。
他嘆了一口氣，彎下身子把書桌里的識(shí)字本找了出來，抹平了那早已有些不平整的書角，打開文具盒，拿出早已過時(shí)變半的鉛筆，也許是出于禮貌，拿好了筆，他并沒有直接把筆盒扔在一邊，而是輕輕的放進(jìn)了書包里后，才伏下身子看著書，邊看邊思考著什么，一看就是老半天，也許是在努力思考著該怎么去寫，又或是在腦海里努力的.回想著它們的意思，終于他提起了筆，咬了一下手指頭在本子上寫來起來。
每當(dāng)我側(cè)過身子看他本子的時(shí)候，他本子上都會(huì)出現(xiàn)幾行秀氣的字，那字寫得很清爽，讓人一看就讓人感到讓人舒心，也許他根本就不知道他寫的這個(gè)字的意思，是運(yùn)用在哪個(gè)句型上，只知道：呵！我寫了字，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。就像是，一個(gè)小孩做對(duì)了某一件事，正在想著向媽媽要什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)似的。
雨停了，下課鈴響了，他還是呆呆的坐在哪里，看著教室里的其他同學(xué)，我估計(jì)他的心早已飛到十萬八千里之外了吧！
唉！這個(gè)同學(xué)不是像我們一樣的孩子，他沒有和我們一樣的靈活大腦，但他有著一顆堅(jiān)持不懈，永不放棄的執(zhí)著信念，他是我的同學(xué)——曹馬進(jìn)，他這種對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神，很值得我們這種健全人去學(xué)習(xí)去敬佩！
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