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【精】校園生活的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園生活的作文 篇1
許多人都說回憶是這個世界最美好的事情,如同海邊拾貝,五顏六色。我將要拾起的,是我成長道路上最值得珍藏的一段回憶。這個回憶真是既緊張有美好,更是我成功路上的一大步。
記得七年級上學(xué)期,年級舉辦“年級好聲音”歌唱比賽,我雖然愛唱歌,但是因為膽子太小,一直不敢報名,在老師的勸說下,終于在截止日期的前一天報了名。
終于到了比賽那天,我們來到了階梯教室。主持人一口流利的英語,拉開了比賽的帷幕。第一個上場的是一班的小黑,他自信滿滿地走上舞臺,神情淡定,沒有一絲緊張的神情。站上舞臺,拿起話筒,聲音響亮,有力。自我介紹完,便準(zhǔn)備開唱。音樂響起,他隨著節(jié)拍,扭動著身體,踩著節(jié)拍。一張嘴,一串優(yōu)美的音符從他嘴中跳出,在階梯教室里飄蕩,不論音準(zhǔn),節(jié)奏,臺風(fēng),都能與原唱媲美,突然一個高音點爆了全場,臺下的歡呼聲此起彼伏,不絕于耳。曲終全場掌聲雷動,連窗外的小鳥都仿佛在為他慶祝,他的完美表現(xiàn)對我的自信來了重重一拳!我心想:他這么厲害,肯定第一了!接下來的選手,一個個都唱出美妙的歌聲。
只聽主持人說道:“接下來是沈彥行同學(xué)為我們演唱”我心中不由一顫,心想:怎么會那么快就到我了?我的.腳如同被灌了鉛,慢吞吞的走上舞臺,一上舞臺,我的大腦如同被自動刪除過了,一片空白!我試著調(diào)節(jié)自己緊張的心情,接過主持人的話筒,我吞吞吐吐地做著自我介紹,全身不由自主地發(fā)抖,窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地在嘲笑我,音樂一響,我閉上眼,躲避大家那尖銳的眼神,一張嘴,只吐出一堆頑皮的音符,它們互相打架,發(fā)出又混亂,又難聽的聲音。我張開眼,看到童老師正看著我,給我鼓勵。我平復(fù)了一下自己的心情,繼續(xù)唱,只聽我的同學(xué)正為我大喊著:“加油!加油!”我的自信又回來了,一串串美妙動聽的音符從我的口中排著隊地跳出,窗邊的小鳥也跟著我的聲音翩翩起舞,童老師也露出了微笑,我也不禁陶醉在自己的歌聲中。音樂一停,場下報以雷鳴般的掌聲,一直持續(xù)了近一分鐘!我開心地哭了,我知道,這滴淚是成功的淚,是自信的淚,這淚水會帶著我美好的回憶,永存于心!會激勵我走好精彩的人生。
這次的比賽,我一定永遠不會忘記,它永遠是我最美好的回憶!
校園生活的作文 篇2
童年是一只包,時時刻刻的封鎖著童年的歡樂和記憶;童年是一杯咖啡,苦澀卻又甘甜;童年是一塊黑板,他記載著童年時代的歡樂和開心;童年是一個老師,他在黑板上寫著你生活中的喜怒哀樂。我小的時候,常常在搖籃里聽著媽媽唱著許許多多歡快活潑的兒歌,講著恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點,媽媽買了許多好玩的玩具,我在兒童房里玩得興高采烈。上幼兒園了,因為舍不得媽媽,所以一把眼淚一把鼻涕地賴在媽媽懷里不愿意放手,生怕媽媽不聲不響的離去。上小學(xué)的日子總是讓我感到很歡樂:老師和藹可親,教我們學(xué)拼音、識字。同學(xué)很友善,和我一起玩游戲。春夏秋冬,四季輪回。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。我已經(jīng)踏進了六年級的學(xué)堂,成了一個六年級的學(xué)生了。
當(dāng)我走進灑滿陽光的教室,放好課本,新一天的學(xué)習(xí)之旅又開始了。在課堂上,我和同學(xué)們盡情地開動我們的`大腦,積極展示我們的才能,各抒己見地說出自己獨到的認識和見解,認認真真地記好老師講解的知識與要點。為了讓白云為我們喝彩,為了讓小鳥也贊許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開心的點點頭,我們努力著!
叮鈴鈴、叮鈴鈴,不一會兒,下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發(fā)揮的十分鐘。課間,我和同學(xué)們一起談心,彼此之間增進友誼;課間,我們一起討論問題,彼此之間來提高學(xué)習(xí)成績,讓自己更聰明,更有智慧;課間,有的同學(xué)靠在欄桿上,俯視著在操場上玩的同學(xué);課間,有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生,有的在教室畫畫、做手工,彼此之間增強自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個班級都是一個大家庭,因此,我們在這個大家庭里快快樂樂的學(xué)習(xí)、健健康康地成長。
豐富多彩的校園生活,是多么的有趣,是多么的歡樂,是多么的開心,是多么的精彩。我希望童年真的像一只包,把我的童年牢牢的鎖住,不讓遺忘。
校園生活的作文 篇3
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲!
學(xué)校美景一走進學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的'主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,持續(xù)靜心。有了這點,我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?
學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏晕,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。
校園生活的作文 篇4
生活,因變化而精彩 有些時候,我也會像班里的一些同學(xué)一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺在我學(xué)習(xí)時會越發(fā)覺得苦悶,此時,我仿佛明白為什么有的同學(xué)會有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)?那是對變化深切的渴望。不過,這是否有點盲目呢?答案對于我們來說是不言而遇的!
我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽!如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭搶藍板,那么這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽 天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠閑;烏云密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。 天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫出了一篇好文章,自己想出了一個解題方法,這是一份驚喜。讀不懂一篇文章,不認識幾個生字,或身體受了點傷,這是一份失意。
瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊,在挫折中成長,在變化中獲得充實,實際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。 明白了生活中點滴變化的人,就找到了生活平淡中的精彩。
現(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”,也只不過是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的.,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對待生活,是多么愚蠢的行為啊! 不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長。變化著就是成長著。
人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào),而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。 生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!
校園生活的作文 篇5
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。
xxx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。
為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。
在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無人問津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的'物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎樣辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當(dāng)我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱
愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因為我透過自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻上了一份微薄之力。
我們的校園是一個大群眾,那里的生活是豐富多彩的。在那里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫忙,學(xué)會了求知。校園的生活多么完美!
校園生活的作文 篇6
時光飛逝,回首過去的時光里,我有考試不理想的沮喪,有博客大賽獲獎的自豪,有孤燈下獨自一個人的黯然神傷。歡笑伴著淚水,蜜餞伴著咖啡,我的校園生活是一部苦與樂譜寫而成的樂章,苦不堪言。
苦不堪言
窗外,夜幕降臨,繁星點點,而我依舊在孤燈下苦坐,清冷的月光勾勒出我煩躁不安的背影?,他正奮筆疾書,瘋狂地完成作業(yè),剛剛爬完數(shù)學(xué)山,又蹚語文河,最后他們攀登英語峰,只能聽見筆尖與紙張摩擦的沙沙聲。我心里不禁想著:“到底是誰發(fā)明了作業(yè)?”這還是在家呢,在學(xué)校更苦,每天除了寫卷子就是寫作業(yè)。每天至少寫兩張卷子.,而且回家也要寫,按照這樣算一天可能都要寫四五張卷子,。就連我們的課間也被老師無情的`剝奪,每到下課時,老師都會布置一些作業(yè),下節(jié)課還要檢查,這哪受得了啊!只要一打下課鈴就馬上寫作業(yè),我寫的還非?,這樣才能騰出時間休息,否則只能乖乖放棄寶貴的上課時間。
苦中作樂
雖然學(xué)習(xí)生活很枯燥,但是還是會發(fā)生很多有趣的事。比如說:運動會、六一兒童節(jié)表演、端午節(jié)慶祝會等等。這些活動讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活,變得更加有趣多彩。因為,只要一舉行活動,班級里就會停課,所以同學(xué)們都很期待活動的到來。在諸多活動中,我最喜歡的就是讀書嘉年華,雖然不會導(dǎo)致停課,但是我們能在課上無憂無慮地看著課外書。這樣既能在書中吸取知識,又能豐富我們的課余生活。我們的課余生活可真是其樂無窮!
苦盡甘來
不論是寫作業(yè)還是寫卷子,這都是為了期末考試,為了一學(xué)期努力的結(jié)果。不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹。同樣我們不經(jīng)過這一些坎坷,怎么能勝利呢?因此,我們現(xiàn)在必須要更加努力學(xué)習(xí),才能不讓我們這一學(xué)期的努力白費。我堅信,只要肯付出,就會有成功。距離期末考試,已經(jīng)只剩下幾天了,在剩下的幾天里,我一定要好好學(xué)習(xí),讓這寶貴的時間不白白浪費,讓自己也不要留下遺憾。讓我的付出得到回報,讓收獲的果實更加甘甜。
這便是我的校園生活,有苦有樂,其樂無窮!
校園生活的作文 篇7
童年的生活大多在學(xué)校里生活,學(xué)校的生活真是多姿多彩,
下課鈴一響,,操場上馬上同學(xué)們馬上跑出教室,在操場上愉快地做著游戲。上課鈴一響,同學(xué)們又馬上跑進教室,認真地聽老師講課
學(xué)校的旁邊,有一條小江,周圍是一片美麗的田野,每當(dāng)我們休息時間,我們就漫步在小江邊,盡情的欣賞這田園景色。
有趣的`科學(xué)課上,有彭靖表演的烏龜,小狗模仿秀,真是活靈活現(xiàn)。冬天下雪,同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,真是快活極了。
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