【推薦】校園的生活作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的校園的生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的生活作文 篇1

　　學(xué)校就像一棵大樹(shù)，樹(shù)上的花兒就是我們的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校了快樂(lè)的生活，快樂(lè)的.游玩。

　　我記得最清楚的就是書(shū)市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)等得不耐煩了，終于來(lái)到排球場(chǎng)了，我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開(kāi)了。我又把一本本的書(shū)放在桌布上，我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上，一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西，然后我就去買(mǎi)東西。我看到一些游戲卡，就立馬跑了過(guò)去。我花了一元錢(qián)買(mǎi)了一大刀卡片。我又回到我的那塊地，發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問(wèn)幫我管的那位同學(xué)，他說(shuō)：“有一位同學(xué)買(mǎi)走了你的東西，給了兩元錢(qián)�！蔽夷昧艘辉�錢(qián)跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣，對(duì)那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說(shuō)：“這一個(gè)五角是給你的工資�！蹦俏煌瑢W(xué)開(kāi)心極了。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，帶給我的卻是甜蜜的回憶，就像樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)。

校園的生活作文 篇2

　　初三的第一次期中考試剛剛過(guò)去，驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回。還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印，一年的尾聲又將來(lái)到，新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響！哎�。�！"光陰似箭，日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了！

　　還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我們說(shuō)："今年寧可多掉幾斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校長(zhǎng)也對(duì)我們班寄以重望。家長(zhǎng)更是比我們還緊張。在一層層的壓力下，原本不緊張的我們也……

　　初三，對(duì)于這個(gè)詞我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑。初三，沒(méi)有了鮮花和小鳥(niǎo);初三沒(méi)有了歌聲和笑語(yǔ);初三沒(méi)有了玩耍和游戲，初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動(dòng)！若要用顏色來(lái)形容初三與兒時(shí)的差別，那么兒時(shí)是五光十色的，而初三則是黑白的！

　　初三到了，一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開(kāi)？我是不是應(yīng)該淹沒(méi)在習(xí)題與考試匯成的大海？

　　在初三，我們成熟了許多，懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重，你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對(duì)你的感情十分復(fù)雜：是感謝還是抱怨！我毅然選擇"感謝"。

　　"初三"你的到來(lái)仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，吹起了最后沖刺的集結(jié)號(hào)！

　　加油！現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，去爭(zhēng)取那屬于你的美好明天！

　　鈴響戀戀不舍鉆出被窩

　　洗臉?biāo)⒀缆�慢地�?/p>

　　做操力不從心懶懶做

　　早餐沖得與箭差不多

　　上午的課度日如年地熬過(guò)

　　中午電話粥煮了一大鍋

　　午睡太香一陣子就過(guò)

　　中午電話粥煮了一大鍋

　　午睡太香一陣子就過(guò)

　　還有時(shí)間教室里的電視機(jī)前坐

　　自修先把作業(yè)草草做

　　接著繼續(xù)下一回解說(shuō)

　　隨著故事情節(jié)喜怒哀樂(lè)

　　下了自修又覺(jué)肚子餓

　　小賣(mài)部去餅干鮮橙多

　　該睡覺(jué)了把夢(mèng)做

　　一天好像沒(méi)什么收獲

校園的生活作文 篇3

　　校園的早晨是五彩繽紛的。 剛踏入校園，天邊漸漸泛起魚(yú)肚白。小學(xué)生們高高興興的上學(xué)堂�？鞓�(lè)的小朋友們有的追逐打鬧，有的你說(shuō)我笑、還有的你追我趕比一比誰(shuí)先到教室。早讀時(shí)間到了，大家都整整齊齊的拿起書(shū)開(kāi)始朗讀了，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲喚醒了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)隨著我們的'讀書(shū)節(jié)拍，開(kāi)始快樂(lè)的歌唱。我們的讀書(shū)聲也喚醒了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)我們整齊而嘹亮的讀書(shū)聲，把自己變的更加明亮了。小鳥(niǎo)也和我們一起認(rèn)真的的學(xué)習(xí)，太陽(yáng)公公微笑著向我們點(diǎn)頭微笑。 早晨的校園是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園！陽(yáng)關(guān)小學(xué)三年級(jí):鸚鵡魚(yú)

校園的生活作文 篇4

　　至今會(huì)想起那件事，我念念不忘。

　　那一天，我的心情很不好，很煩悶。我一個(gè)人靜靜的呆在窗邊。突然，小琪很用力的撞了我。我叫：“哎哎呀！你干嘛呀！”“對(duì)不起啊啊，我不是有意的�！薄笆菃�？”我生氣地說(shuō)，“我都痛死了！換做是你，你也痛死�！薄拔艺娴牟皇枪室獾�.！”“我才不會(huì)相信你！”我的心情本來(lái)就不好了，她又這樣做，我的心情“火上澆油”。

　　叮叮叮！上課了，我回到自己的座位。上完了，也不知道是什么時(shí)候，也許是下課，也許是上課，小琪走到我的座位，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該撞你。”“······是，我們重新做好朋友吧！”“好！”那一刻，我明白了，友情很重要。

　　在童年的生活中，這一件事，使我久久不能忘懷。我真切的感受到，友誼天長(zhǎng)地久，也祝愿我和小琦永遠(yuǎn)做朋友！

校園的生活作文 篇5

　　我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也就是這樣。

　　在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友�？上�，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。

　　記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一起出去玩吧！”“好的`，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問(wèn)�！叭ゲ輬@！”我說(shuō)：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”

　　我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。。

　　我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

　　就因?yàn)檫@幾天一向沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……

　　這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢？好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性趚x網(wǎng)上登過(guò)，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢！

　　在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫�有你們這些好朋友。

　　這就就是我的校園生活……。

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