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小學(xué)生四年級作文

時(shí)間:2026-03-02 11:16:15 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生四年級作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)生四年級作文 篇1

  今天,爸爸說:“我們?nèi)ツ棠碳野!”我聽了,興致勃勃地說:“好的!”你們知道我為什么那么興奮嗎?那么,我就告訴你們吧,因?yàn)槟棠碳矣幸恢豢蓯鄣男“淄。它全身的皮毛銀白銀白的,又細(xì)又長,最惹人喜愛的當(dāng)然是三瓣嘴了,前面兩只腿短,后面兩只腿長,那一個(gè)像線團(tuán)一樣的尾巴緊貼在身后,可愛極了!一到奶奶家,我就跳下車,興奮地跑到籠子旁,可是它太膽小了,躲在籠子里不肯出來。

  我無精打采地走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)有一籃子新鮮的.白菜葉,我想到小白兔喜歡吃白菜葉,就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味,就探頭探腦地跑出來吃白菜葉。只見它不停地蠕動著三瓣嘴吃了起來。不一會,就把一片白菜葉吃完了,我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃,那時(shí)我高興極了!開心地看著它們吃。和小白兔玩了一會,該回家了,我還依依不舍地離開了小白兔,我多么想把小白兔抱回家!

小學(xué)生四年級作文 篇2

  在我的日常生活中得到過許許多多的關(guān)心,但是媽媽的關(guān)心最讓我久久不能忘懷。

  記得一年前的一個(gè)秋天的上午,我的肚子突然地痛了起來,我在床上不停地滾動,大聲叫:“哎呦!痛死我了!眿寢屄牭搅宋业膽K叫,慌慌張張地跑了過來說:“孩子,你沒事吧?”我說:“媽媽,我的肚子快痛死了!眿寢屨f:“你昨天晚上吃什么了?”我說:“沒吃什么啊!只吃了兩盒冰淇淋!眿寢尦泽@地說:“?吃了這么多,一定是冰淇淋在你的肚子作怪,咱們必須去醫(yī)院!眿寢尩脑捯魟偮,就把我背了起來,出門就向醫(yī)院跑去。正午的陽光炙烤著媽媽的頸部,加上我的體重,不一會,媽媽就被累出汗,一路上不知掉下了多少圓圓的汗珠,終于到了綏化市的兒童醫(yī)院。

  進(jìn)了醫(yī)院后,大夫看到我這個(gè)樣子,忙叫來擔(dān)架把我抬到診室,進(jìn)行了緊急治療,過了一會兒,大夫才從診室里走出來,對媽媽說:“幸虧你送的及時(shí),要不這孩子的`病情就會更嚴(yán)重。”這話好象是在指責(zé)媽媽的不是。媽媽掏出手絹邊擦汗邊焦急地問:“我的兒子究竟怎么樣了?”大夫笑臉迎來說:“已經(jīng)沒事了,你們這些當(dāng)媽媽的真不容易。 薄安欢际菫榱撕⒆勇!再累也沒有關(guān)系!眿寢尵o接著說。這時(shí),我也在旁邊插嘴說:“媽媽,我的肚子不疼了。”大夫和媽媽便笑了起來,我也不禁傻傻地笑了起來。

  這件事包含著一股濃濃的深情,使我懂得母愛是無聲無息的,時(shí)刻陪伴在我的身邊。

小學(xué)生四年級作文 篇3

  “嘖嘖,這兒真臟啊!臭烘烘的!

  聽著迎面走過來的同學(xué)的埋怨聲,我向他們望去:只見剛剛參觀完學(xué)校后院的同學(xué)們,個(gè)個(gè)捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去,留下一串串臟兮兮的腳印。

  今天上午課間操時(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生“參觀”教學(xué)樓后面?粗粋(gè)個(gè)參觀完畢的同學(xué)們臉上那難過的'表情,我有些疑惑,也有幾分好奇:學(xué)校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎?我邊想邊隨隊(duì)伍向?qū)W校后面走著。終于輪到我們班了。

  到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同學(xué)臉上表情的含義。只見剛下過雨的地面上,泥濘不堪,到處都是污水,一腳踩上去,就會發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲。靠墻的幾個(gè)垃圾桶是空的,旁邊的地上卻扔滿了垃圾。有空飲料瓶,塑料食品袋,廢紙團(tuán)等亂七八糟的廢棄物?吹竭@些,我楞住了,簡直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們美麗的校園?望著眼前這場景,我陷入深深地思考中……

  我越想心里越慚愧,覺得自己的臉好象在發(fā)燒一樣。難道不是嗎?我們平時(shí)吃完零食,都是隨手將食品袋一扔;喝完飲料,也是將空瓶子隨手丟棄,壓根就沒想到會破壞環(huán)境。心里只是想著別人不會這么做,自己做一次沒有關(guān)系?蓻]想到的是,假如大家都這么想,都把希望寄托在其他人身上的話,結(jié)果將會是什么樣子?眼前的一切就是答案,這可是我們親手造成的啊。想到這兒,我感覺到自己的臉此時(shí)一定很紅很紅。

  參觀完畢,回到教室,大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動的主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。凝望著這八個(gè)大字,我的心里感到很難過。在這之前,我們誰也沒有用自己的行動來愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,只是在嘴上說說,一點(diǎn)實(shí)際行動也沒有。這時(shí),又有一位阿姨扛著攝象機(jī)走進(jìn)教室,采訪同學(xué)們。老師讓大家發(fā)言,說說參觀后的感想。

  “這都是我們造成的”,“真是不看不知道,一看嚇一跳啊”,“平常不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,沒想到會造成這么嚴(yán)重的后果。 蓖瑢W(xué)們紛紛發(fā)言。

  “我們要行動起來,”我說道,“從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起”。

  老師最后做了總結(jié)發(fā)言,并向我們提出了具體要求——保護(hù)環(huán)境,從我做起!

  我暗暗地在心里下著決心:從我做起,做一個(gè)講公德、講文明的好學(xué)生。

小學(xué)生四年級作文 篇4

  如果你問我,我的理想是什么?毫無疑問,我想當(dāng)教育部部長。你們會說,當(dāng)部長多累!那沒關(guān)系,只要能改革中國教育,我寧愿付出一切!

  大家都知道,中國的教育現(xiàn)在實(shí)在有問題!學(xué)生們上課一上就是一天,課余時(shí)間又要上課外班,時(shí)間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國外呢,即不耽誤學(xué)生的課余時(shí)間,又能讓他們學(xué)好知識,懂得道理,且不是合理安排?中國的學(xué)生壓力太大,根本沒有學(xué)習(xí)樂器、動手制造的'空間。所以,我相當(dāng)教育部部長,改革教育方式。

  假如我當(dāng)教育部部長,我一定會全力以赴,不辭辛苦。一天24小時(shí),學(xué)生學(xué)生睡眠時(shí)間至少10小時(shí),上課時(shí)間絕不能超過6。5小時(shí),好讓學(xué)生們在其余時(shí)間里自主學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)行家庭教育,不過家庭教育也不要超過2個(gè)小時(shí),以免學(xué)生疲勞用眼,造成近視眼。我還想安排家長每天督促孩子到室外多做體育活動、鍛煉身體,至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因?yàn)楝F(xiàn)在城市的孩子肥胖的太多,會導(dǎo)致全國人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時(shí)的課余時(shí)間供孩子們干自己想干的事情。

  假如我是教育部部長,我還會把課程安排適度調(diào)整一下。8點(diǎn)開始上課,大課上到2點(diǎn),中間有兩次吃午飯、加餐的時(shí)間,有兩次休息的時(shí)間。小課上到1點(diǎn),只有一次休息時(shí)間。這樣即不會打攪?yán)蠋熤v課,也不會再打斷同學(xué)的思緒,還能讓同學(xué)們有個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間。

  我希望有一天,我真的當(dāng)上教育部部長,用我的行動,我的作為,改革中國的教育,給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件,讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,多能成為對社會有貢獻(xiàn)的人!

小學(xué)生四年級作文 篇5

  今天,是全國的小朋友們舉國同慶的好日子。下午,全校舉行了一次大型文藝匯報(bào)演出,我也是表演中的其中一員。經(jīng)過一段漫長的等待,終于到了激動人心的時(shí)刻。按照事先排練的順序,我們有條不紊地上了場。三分多鐘的.節(jié)目,很快就演完了,我那提到嗓子眼的心終于放了下來。已經(jīng)六點(diǎn)了,演出散場。大家都急急忙忙地回了家,我也不例外。

  回到家,我便像一塊腐朽的木頭似的,呆坐在沙發(fā)上看著電視無法自拔!岸×懔恪薄岸×懔恪币魂囮嚩檀儆辛Φ碾娫掆徛暣蚱屏穗娨暤穆曇。我不耐煩地接了起來!拔?”請問你找誰?“我找你媽媽!蔽覒醒笱蟮卮蠼校簨寢尠,有人找你。媽媽連忙跑來接電話!案墅惼,是你啊。我們可是好久沒見啦,”媽媽說,“你現(xiàn)在要來嗎?快來吧。”“原來是甘麗萍阿姨,”我想,“我可不想讓陌生人在兒童節(jié)的時(shí)候來我家!辈灰粫䞍,敲門聲便響了起來。

  阿姨拎著大包小包地走進(jìn)來時(shí),我的目光一下子被那一缸魚吸引住了。那缸魚真好看,顏色分明。紅的紅,黃的黃,好不漂亮,好不美麗。媽媽與阿姨寒暄了幾句家常,阿姨便說:“我們馬上就要回老家了,沒人照顧這一缸魚,所以想拿來給你們養(yǎng)!薄霸趺礃樱俊蔽倚老踩艨,條件性反射似的回答道:好呀好呀,沒有問題。媽媽狠狠地用眼神瞪了我一眼,繼而又沖著甘麗萍阿姨笑,說:大家都是朋友,不用客氣,把魚放我們這,準(zhǔn)沒問題。阿姨也笑了,說:“那好,我先走啦。

  我欣喜若狂,圍著魚繞圈子。水里種著“霸王椰”,還有“地雷花”,和三條魚。讓我們說說這三條魚吧。

  被人們成為水中的“清道夫”的黃魚,有著約兩厘米的身子,黑色的尾巴。令人稱奇的是,那短短一厘米長的身子,竟有兩種不同的顏色,左邊黃,右邊黑。它不像另外的兩條魚一樣,十分活潑。它沉默寡言,常常一動不動地思考問題,像一位陷入沉思的科學(xué)家,正在思考一個(gè)令人百思不得其解的問題。

  其他兩條魚像一對親姐妹,一整天活靈活現(xiàn)。喂進(jìn)一粒魚糧,它們便你爭我搶,誰也不讓誰,最后還不是誰誰也沒吃到。它餓的時(shí)候,便透過一層薄薄的玻璃窗,用那一雙圓溜溜的小眼睛狠狠地瞪著我,要我喂它吃東西。

  我把這三條魚當(dāng)作我的朋友,當(dāng)作我的親人。

  這真是喜從天降啊。

小學(xué)生四年級作文 篇6

  在我們生命的道路上,有許許多多有趣的事情,這些事情猶如小溪里的五彩石一樣多,但那顆“最大”的石頭,是我一生永遠(yuǎn)忘不了的……

  過年了,過年了,今天早上我一醒來,就看見媽媽在廚房里忙得不可開交。我的好奇心打斷了睡意,于是,我悄悄地走進(jìn)廚房,小聲地對媽媽說:“媽媽,你在干什么呀!”“傻孩子,今天過年了,我正在準(zhǔn)備包餃子呢!”媽媽轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇的拍著我的頭說。

  “切,包餃子有什么好玩的!蔽倚睦镄÷暤剜止局,但看見媽媽包得那樣專注、認(rèn)真,我也情不自禁的看了起來。

  只見媽媽一手拿著餃子皮,另一只手夾著肉,快速的把肉包在餃子皮上面雙手一捏,一個(gè)漂亮的餃子就從媽媽那雙巧手中誕生了。我看得目瞪口呆,心里連忙贊嘆:哇!好厲害呀!

  于是,我對媽媽說:“媽媽,我也想包餃子。”媽媽沒有說話只輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  說干就干,我也學(xué)著媽媽的`樣子包了起來。我左手拿著餃子皮,右手拿著肉,然后在小心翼翼地把肉餡放在餃子皮里面,再雙手一捏,咦?我的手上怎么黏乎乎的。我一看,頓時(shí)傻眼了,原來我剛剛用力過大,把餃子也捏破了,我急忙找來一塊餃子皮把洞堵上,再一捏,這邊堵上了,那邊卻出來了,我又把那邊堵上,再一捏,這回,兩邊都沒有冒出來,可中間卻又冒出來了,沒辦法,我只好又找了一塊皮把洞口補(bǔ)上,終于,我費(fèi)了九牛二虎,才包了一個(gè)餃子。看媽媽的,已經(jīng)包了幾十個(gè)了,看!媽媽包得像一位挺著“肚子”的將軍,而我呢,還沒上“戰(zhàn)場”就趴下了。

  不過,在媽媽的指導(dǎo)下,我終于包好了餃子,而且包得既快又漂亮,一個(gè)個(gè)餃子好像活的一樣,生龍活虎,耶!我終于成功了!

  在這個(gè)世上,沒有做不好的事,只要你認(rèn)真了,用心了,可以做好每一件事!

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