【推薦】小學(xué)生的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
從前，有一個孩子，他與其他的孩子不同，當(dāng)別的孩子在牙牙學(xué)語時，他就已經(jīng)在思考自己以后的人生是怎樣的？當(dāng)別的孩子還在學(xué)步時，他就已經(jīng)發(fā)明出了指南針……
當(dāng)別的孩子在玩耍時他也從不去與他們玩，而是在忙著做研究，因?yàn)樗麤Q心要為祖國做出奉獻(xiàn)。然而與此同時，他也在想著該怎么保護(hù)大自然，讓人們不再破壞自然環(huán)境。使得祖國的藍(lán)天變得更加美麗；使得空氣變得更加清新；使得河流變的更加清澈，讓小魚、小蝦等海洋生物都重新?lián)碛凶约旱募覉@；使得森林再次變得枝葉茂盛，讓小鳥和其他屬于森林的生物們可以再次回歸自己的快樂家園……讓大地上的萬物都再一次擁有自己的樂園。但是要做到這一切并不容易，這個孩子在經(jīng)歷了許多災(zāi)難和重重困難之后，在經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他終于成功了，他終于成功地讓世間萬物擁有了自己溫馨、幸福的家園，讓祖國的藍(lán)天變得更加美麗。但是，就這樣安寧地過了沒多久，人們就紛紛抗議，如果不能大量獲取大自然中的資源，我們就無法筑房、做科研……所以人類又開始到大自然中獲取過多的資源，這個孩子很著急，他既不想讓大地母親再次受到傷害又不想讓人們沒有房子，不能搞科研。忽然，他想到了只要發(fā)明一臺“萬能機(jī)”就可以不再讓大地母親大地母親受到傷害，而且還能讓人們繼續(xù)筑房，搞科研。許多日子過去了，這個孩子經(jīng)歷了一次又一次的失敗，可他卻并不氣餒，因?yàn)樗朗∈浅晒χ�，這次失敗了，下次就有可能成功。終于，經(jīng)過了這么多次失敗，他成功了。他為了不讓人們用這臺“萬能機(jī)”制造出錢而終日沉迷、墮落，就設(shè)定了“萬能機(jī)”只能制造出人們需要筑房的材料的研究需要的材料的程序。成功的發(fā)明出“萬能機(jī)”后，這個孩子，噢，不。他已經(jīng)不是孩子了，而是一個大人，他對全世界的人們說“大地是我們的母親，大自然養(yǎng)育著我們，我們不能破壞自然環(huán)境，傷害我們的母親。但是為了讓我們在這種環(huán)境下還是能筑房，搞科研，我發(fā)明了‘萬能機(jī)’，他可以幫我們制造出我們需要筑房的.材料的研究需要的材料，但他不能制造錢……，因?yàn)槲覟榱瞬蛔屇銈儔櫬�，就沒有把這些項目放進(jìn)‘萬能機(jī)’的選項里……”
從那以后，人們再也沒有破壞自然環(huán)境，大地上的萬物也寧靜的生活著……這個人的名字是：中國，他對這一切都很滿意。
小學(xué)生的作文 篇2
晚上，月亮將柔和的光射進(jìn)我的臥室，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，外面的廣場上放著二胡拉出的音樂，小蛐蛐歡快的叫著，今天是中秋節(jié)，月是那樣的圓，像一個團(tuán)圓的家庭，我忽然想起了我的'家鄉(xiāng),那個另所有城里人都流連忘返的地方。
一座樸實(shí)的小磚房，門前有一大塊菜地，里面種的是棉花和油菜。很多時候，我都喜歡去田里曬太陽、抓蛐蛐、追蝴蝶，雖然沒人和我一起玩，但我并沒有感到孤單，只有大自然賜與我的無限的快樂。我還喜歡去摸摸那頭大水牛長長的、彎彎的角，然后騎上去，一副自在悠閑的樣子。我更喜歡和小伙伴一起到一條小溪邊去摸螺螄、釣小魚，他們負(fù)責(zé)釣，我負(fù)責(zé)在他們一不小心“撲通”一聲掉下河時把他們拽上來，然后望著兩只“落湯狗”哈哈大笑。過年時，我總會堵住耳朵，看大人們放那一串串紅辣椒似的鞭炮，別人的歡笑和我的尖叫聲在空中回蕩，外婆老是說我是“膽小鬼”，媽媽卻護(hù)著我：“膽小總比膽大包天要好！”
曾經(jīng)的一切像電影一樣在我的腦海里回放，唉，金黃的油菜田，雪白的棉花地，我們何時才能再見面！
小學(xué)生的作文 篇3
我的眼皮緩慢地張開,到了一連串的聲音：“快看，他醒了！”“張開眼睛更可愛了！”“真好看呀！”……我看到了我的家庭成員——風(fēng)。
我1歲那年，媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，也應(yīng)該出去外面的世界看一看了。但是，你是一陣風(fēng)，一陣溫暖的風(fēng)、一陣柔和的風(fēng)、一陣讓人感動的風(fēng)，所以你不可以惹事哦！”媽媽的這句話，我一直記在心里�，F(xiàn)在我要開始我的游歷咯！走在街上，每經(jīng)過一個人的身邊，每一個人都會說一些使人聽了心情很好的話：“哇，好清爽的風(fēng)呀！”“真舒服呀！”“太溫暖了，就像在媽媽的懷抱里一樣！”……我津津樂道地飛快的向前跑，但總是聽到抱怨：“哇，我的文件呀！可惡的風(fēng)�！薄把�，我的'衣服！”“媽媽，這風(fēng)吹走了我的小楷本，太可惡了！”……這時我才想起媽媽的話，我放慢了腳步，慢慢的走著。
突然，一朵大黑云從遠(yuǎn)方飄來。不知從哪里冒遲來一群風(fēng)，他們就像一群受驚的野馬，快速的向我奔來。我被他們擠得直往后退，隱約聽到：“快跑呀！”“雷陣雨來了！”“哇，要被追上了！”……我被擠的漸漸失去了知覺。當(dāng)我醒來已經(jīng)是早上了，我躺在一幢房屋的樓梯角上。這里應(yīng)該是那些風(fēng)的避難場所吧，我想。在這時我聽到了一陣呼喊聲：“快傳球！”“我傳給誰呀？”“你傳給我吧！”……我興致勃勃地走過去，看到了他們在踢足球，我就跑了過去，想和他們一起玩。
可是他們沒有看見我，而且還有人踢了我一腳。我驚慌地跑開，向遠(yuǎn)處奔去。我跑著跑著“啪”我撞在了“空氣”上，我定睛一看沒什么東西呀！接著又向前奔去“哎呀，好痛呦！”這時我聽到有人說話“好好的玻璃怎么一直響個不停呀？”我聽了這句話恍然大悟地說：“原來是玻璃呀！”就這樣，我結(jié)束了我的游歷。但媽媽的那句話還一直在我的心里。
小學(xué)生的作文 篇4
自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業(yè)的源泉。
我在小的時候聽過一個故事。
有一個孩子的母親去世了，父親娶了一個猶太人，繼母來到他家的那一年，孩子11歲了。
剛開始，孩子不喜歡她，大概有兩年的時間他沒有叫她“媽”，為此。父親還打過他�？墒窃竭@樣，孩子越是在情感中有一種很強(qiáng)烈的抵觸情緒。然而，孩子第一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一一次挨她打的時候。
一天中午，孩子偷摘鄰居院子里的葡萄時被鄰居給逮住了，孩子平時就很畏懼他，如今在他跟前犯了錯，他嚇得渾身打哆嗦。
鄰居板著臉說：“今天我不打你也不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來領(lǐng)人�！�
聽說自己要跪下，孩子心里確實(shí)很不情愿。鄰居見他沒反應(yīng)，便吹胡子瞪眼地大吼一聲：“還不給我跪下!”
迫于對方的威懾，孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跪了下來。這一幕，恰巧被他的繼母給撞見了。她沖上前，一把將孩子提起來，然后，對鄰居吼道：“你太過分了!”
繼母平時是一個沒有多少言語的性格內(nèi)向之人，突然如此震怒，讓鄰居不知所措。孩子也是第一次看到繼母性情中另外的一面。
回家后，繼母用枝條狠狠地抽打了兩下孩子的屁股，邊打邊說：“你偷摘葡萄我不會打你，哪有小孩不淘氣的!但是，別人讓你跪下，你就真的跪下?你不覺得這樣有失人格嗎?不顧自己人格的尊嚴(yán)，將來怎么成人?將來怎么成事?”繼母說到這里，突然抽泣起來，孩子盡管只有13歲，但繼母的話在他心中還是引起了震撼。他猛地抱住繼母的'肩膀，哭喊道：“媽，我以后不這樣了�！�
是啊，正如故事中的繼母所說：一個人可以犯錯誤，但不能喪失尊嚴(yán)。
而只有每個人都自尊自愛，努力向上，我們的國家才有資本驕傲地屹立在民族之林。
這使我想到了中國歷史，清政府的腐敗無能使中國遭到外來侵略，不僅土地遭破壞，更重要的是我們的人格遭到了侮辱。終于，一群愛國者出現(xiàn)了，他們愛國，他們積極進(jìn)取，終始中國繁榮發(fā)展。
而生活在美麗祖國的我們，更應(yīng)高舉愛國主義旗幟，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
只有捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，振興中華的信念才不會缺失，陣地才不會陷落，才能克服重重困難，創(chuàng)造輝煌中國!
小學(xué)生的作文 篇5
我們的橋可多了！
最初，人們將一根木頭架在河的兩邊，這就是最早的橋——獨(dú)木橋，而這種橋上面只能走一個人，而且如果河面很寬的話，一根木頭還連不過去。
隨著歷史的變遷，聰明的勞動人民發(fā)現(xiàn)用石頭砌成的石拱橋堅固、美觀，于是，很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好，如我國河北省的趙州橋就是我國現(xiàn)存年代最早的一座單孔石拱橋，距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計建造的，它像一彎新月浮出水面，在漫長的歲月里，經(jīng)受了洪水沖擊、地震搖撼、車馬重壓和風(fēng)化腐蝕等考驗(yàn)，至今仍然比較完整地保持著原來的結(jié)構(gòu)，這在世界橋梁建筑史上不能不說是一個奇跡。
1957年人們又在長江上建起了第一座長江大橋——武漢長江大橋，它全長1670米，有8個橋墩，分上層公路橋和下層火車橋。從此，武漢三鎮(zhèn)聯(lián)成一體，形成了“一橋飛架南北，天塹變通途”的立體交通格局，這亦成為江城武漢的一道壯麗景觀。
隨著時間的演變，時代的進(jìn)步，城市的車輛越來越多，為了解決交通矛盾，人們在城市的上空用鋼筋混凝土建起了多層的'立交橋。在縱橫交錯的橋面上，各種車輛來來往往、川流不息，它們四通八達(dá)，暢通無阻的行駛，極大地節(jié)約了人們寶貴的時間。
建橋的材料由最初的木頭，到后來的石塊，演變成現(xiàn)在的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，凝聚了多少橋梁設(shè)計師們的心血和智慧呀！給我們城市帶來了方便，同時也給我們的城市增添了許多靚麗的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文 篇6
小河邊住著一只小白鶴。它不愛運(yùn)動，走幾步就累了。
有一天，幾只小鴨邁著整齊的隊伍跑步�！靶“Q，和我們一起跑步吧！”
“跑步多累啊，我不去！”
小白鶴在河邊看風(fēng)景，一會兒三只小兔玩起了跳繩�！靶“Q，和我們一起玩吧。”
“跳繩多累啊，我不玩！”
天熱了，小白鶴在樹蔭下乘涼。小黑熊正在舉啞鈴，嘿喲，嘿喲�！靶“Q，和我一起舉啞鈴吧�！�
“舉啞鈴多累啊，我不練。”
小白鶴不愛運(yùn)動，漸漸的她變得越來越胖。有一天，她在河邊看到小孔雀正在輕盈的跳舞。小白鶴被深深的'吸引住了�！拔乙惨獙W(xué)跳舞�！�
可是小白鶴太胖，跳不起來，小白鶴傷心的哭了起來。小鴨、小兔、和小黑熊來了，準(zhǔn)備參加運(yùn)動會。小白鶴聽了，下定決心，加油做運(yùn)動。經(jīng)過鍛煉，小白鶴終于學(xué)會了跳舞。
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