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看電視小學生作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的看電視小學生作文,歡迎大家分享。

看電視小學生作文1
真是無聊啊,一個人呆在家里在這里看電視,難道還有比這更無聊的事情嗎?唉,你還不知道怎么回事,還是讓我來給你講一講吧。
事情是這樣子的,今天早上,爸爸媽媽都出去了,只把我這一個孤孤零零的人留在了家里面。你說我該怎么辦呢、我把目光落在了電視上面,平常我不怎么看電視,所以覺得電視上面有許許多多值得我看的東西,可是當我打開電視的時候,在中央一臺上正在播放著廣告,我趕緊換到了二臺,可是中央二臺也是一樣。我覺得怎么會這樣子呢?我緊接著換了好幾個臺,都是一樣正在播放廣告,隨著電視臺的知名度越來越小,廣告就越來越多。我覺得這電視實在是看不下去了,我想起了以前聽說過的一句話“你怎么能在廣告中插播電視節(jié)目?”我想到這里覺得這句話十分有道理,現(xiàn)在的電視臺為了獲得那一些蠅頭小利而這樣做,最后只會讓人不再開通電視了。∥蚁氲竭@里,覺得十分有道理,終于電視節(jié)目出來了,在開場動畫結束后,主持人沒說兩句話就大聲說道“廣告之后,馬上回來”當我聽到這的時候,感覺像是如雷灌頂一般,我好不容易看到的節(jié)目竟然又泡湯了。
我又看了十來分鐘,隨著節(jié)目的一個又一個疑問,讓我的心情變得高低起伏,逐漸的,這場節(jié)目的最后的答案就要出來了!正當主持人準備說出答案的時候,一個一分半鐘的廣告再一次彈了出來,我真的想直接躺在沙發(fā)上,我感嘆到,難道你們不會考慮一下觀眾現(xiàn)在的心情的什么樣子的`嗎?看似一分半鐘,而在急需答案的我看起來好像是一年一樣,主持人回來了,在說完什么冠名播出之后又是一個一分鐘的廣告。我看到這里,毫不猶豫的把電視給關掉了,因為我始終無法容忍這樣的行為。電視臺作為給大眾服務的一個行業(yè),怎么竟能做成這樣子呢?
爸爸媽媽終于回來了,我會想起剛剛看電視的經歷,感覺到一種被別人戲弄的樣子。我的心情開始激動起來,最終我實在忍不住我心中的怒火,我真想對著所有電視臺呼吁道,我能容忍你們插播廣告,但是你們這種毫無忌憚,根本不考慮觀眾心情的廣告插播的方法,是令所有人都無法能容忍的一件事情!不能破壞每一個普通老百姓看電視的那種愉快的放松的心情!
看電視小學生作文2
電視可以讓我們放松情緒,我們累了看看電視并不是件壞事。它可以為我們的日常談話提供話題和經驗;它能提供來自世界各地的信息,擴展我們的眼界;它還可以提供一些有趣的游戲和活動。
看電視可以增長知識,不論是動物世界,還是有獎猜謎,知識面特別廣,對參賽者、助威者和電視觀眾,都是智力的鍛煉。
看電視還可以鍛煉身體。一部電視劇起碼三十集,一集起碼四十五分鐘,加上廣告共一個小時。坐在沙發(fā)上,松松軟軟的,舒舒服服的,背靠沙發(fā)背,腰抵沙發(fā)墊,腿放茶幾上,一看兩三個小時。腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛煉,雖然站起來有點兒酸困,甚至有點兒疼,但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數(shù)肌肉的健康組成的。
看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色,光怪陸離,激光四射,彩袖亂舞,你聚精會神,捕捉精華,你左顧右盼,瞻前顧后,眼肌靈活轉動,瞳孔隨機放縮。
適當?shù)目匆稽c,電視會讓我們長見識,也可以學到很多東西,如看看《人與自然》可以學到對自然的知識,看看學英語的節(jié)目,我們能在輕松中學一些英語。
從電視上可以接收很多消息,適量的看對每個人都有好處的`,小學生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不讓他看電視,也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題,這也是一種社交!
可以豐富知識,增加生活的樂趣,豐富課余生活 看電視作為一項現(xiàn)代社會中信息傳播的方式,已經滲透到大多數(shù)人的生活中,所以看電視很有必要,起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節(jié)目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情況下,小學生看電視會很有收獲呢。
看電視小學生作文3
今天,我們的語文課與往常不同。這次的語文課是一場辯論會,辯論的主題是“小學生看電視好不好”。上課鈴一拉響,同學們就紛紛拿出自己的資料,好像已經胸有成竹了。
老師走進教室,把我們分成了兩組,一組是正方,一組是反方。我嘛,支持的是正方。辯論會開始了,我方的主辯手站起來。只見她清了清嗓子,然后便說道:“我方認為小學生看電視好。就拿這次5.12大地震來說吧!好多同學都在電視上知道了大約在什么時候會發(fā)生地震,為自己逃離到安全地方爭奪了許多寶貴的時間。如果不看電視,怎么會知道這些呢?”
她那鏗鏘有力的話語贏來了一陣雷鳴般的掌聲。大家都豎起大拇指,連聲叫“好”!反方主辯手譙富月也不甘示弱,她立刻站起來,手里拿著一張資料,眼睛死死的盯著。譙富月說:“看電視不好!因為現(xiàn)在我們班得近視的.人越來越多了,而電視就是罪為禍首!另外,如果長期看電視,同學們做作業(yè)是就會一直想著電視上的畫面,思想不集中,接著就是成績下降!”大家都向她投去了贊許的目光。
接著,我方又繼續(xù)反駁道:“難道你不會定好時間看電視嗎?”雙方辯得不可開交,大家都努力想著電視的用處。
最扣人心弦的還要數(shù)自由辯論會了。這下可給了我一個大顯身手的好機會。我激動地說:“是電視讓我們開闊了視野。因為看電視,使我們知道了士可殺,不可辱。中國以前所受的屈辱,讓我們憎恨日本,認為一定呀振興中華。難道我們要讓中國衰弱,讓日本人任由擺布?”同樣,我也贏得了一片掌聲。
反方又立刻接過話茬說:“從電視上可以知道這些,那廣播里還不是一樣可以聽到嗎?”精彩的發(fā)言深深地吸引了場下的同學,他們個個聚精會神地關注場上同學的表現(xiàn)。時間一分一秒地過去,雙方你來我往,爭得難分高下。
在兩方分別做了總結以后,老師宣布:“今天,同學們的發(fā)言和積極,這值得表揚?磥磉@個看電視既又好處,也有壞處。不過,只要我們適當?shù)乜措娨,就會增長知識!”教室里響起了熱烈的掌聲,大家臉上都寫滿了激動和喜悅。
!這真是一場難忘的辯論會呀!
看電視小學生作文4
經過6年有眼鏡陪同的生涯,我總結出了一些遠視的好處和壞處:
好處一:本人因為奶奶的遺傳才有遠視眼的,不過也因為老爸同志的遺傳,眼睛小得像海濤似的,不過還是比他大啦。但是,戴上眼鏡之后,因為是遠視眼鏡,所以從外面看起來我的眼睛就會變得很大,我引以為傲的長睫毛也就凸顯出來啦!
好處二:如果我一不小心打了或者踩了一個同學,那個同學脾氣正好很暴躁的話,我就可以把這個當做借口,說自己是遠視眼,看不清楚~
好處三:本人真的是很痛恨眼保健操啊,我眼睛只要一閉上就會不舒服,所以,遠視眼最大的好處就是可以磨掉一點時間。做眼保健操的.時候,我不可能戴著眼鏡做,我放眼睛的時候還可以磨蹭一會兒,慢騰騰地摘眼鏡。管紀律的也沒有理由扣我分了,總不可能對我說:“不準摘眼鏡!”吧?!
好處四:要是我們在體育課上測眼睛視力,我的成績不好,填在“成長的足跡”里,我也不需要擔心別人笑我,因為我本身眼睛就不好嘛,這又不能怪我。
好處五:本人從一年級到五年級已經換了N多同桌,如果同桌不好的話,我就可以打著“我是遠視眼,看不清”的幌子換同桌啦!
壞處一:事物都有兩面性嘛,遠視眼也是如此。有時候,眼睛實在太差的話,我就要去杭州治眼睛。杭州的眼藥水會讓我看不清,還很難過;再者,本人嚴重暈車,去一趟杭州吐得只剩半條命,幾乎是一路吐過去的。
壞處二:因為已經和眼鏡朝夕相處了6年,所以不戴眼鏡時也要去下意識地推推鼻梁,給本人造成了很大的困擾。
壞處三:戴眼鏡給我的鼻梁帶來了厄運。戴眼鏡后,每次鼻梁都會莫名其妙地出現(xiàn)傷疤,后來才知道是眼鏡壓的。雖然不痛不癢,但嚴重破壞了我的形象。
雖然戴眼鏡既有好處又有壞處,但終究還是利大于弊啊~但你也不要覺得戴眼鏡很好,要不是發(fā)現(xiàn)的晚(6歲發(fā)現(xiàn)的),矯正不過來了,我才不戴眼鏡呢!我可是迫不得已才戴眼鏡的啊!不過還是因為隔代遺傳,我才會有遠視眼的,可不是電視看多了才有的!
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