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夏令營(yíng)作文300字大全7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文300字 篇1
暑假，我去參加體能訓(xùn)練中心的各種體能訓(xùn)練，我穿好了健身衣、褲，穿好運(yùn)動(dòng)鞋，帶上了水瓶，就出發(fā)了。
到了體能訓(xùn)練中心，我首先通過(guò)浮板橋的`測(cè)試，得了第一個(gè)10分;接著翻過(guò)了尼龍網(wǎng)高空梯形障礙，得了第二個(gè)10分;又堅(jiān)強(qiáng)的跨越獨(dú)索橋，得了第三個(gè)10分;來(lái)到了海盜船，經(jīng)過(guò)橫向和縱向的飄蕩測(cè)試，我又得了第四個(gè)10分;
我一步一步小心的走過(guò)獨(dú)木蕩橋，得了第五個(gè)10分;我面前聳立著尼龍繩障礙山，我艱難地攀登過(guò)去，得了第六個(gè)10分;我有歡快的蕩起了獨(dú)木舟，得了第七個(gè)10分;穿越尼龍軟索橋，得了第八個(gè)10分;我手扶纜索腳踏蕩板走廊，得了第九個(gè)10分;最后來(lái)到了云索漂移，我勇敢地坐上去，系好安全帶，獲得了第十個(gè)10分;總計(jì)得了100分。
通過(guò)這次體能綜合訓(xùn)練，我覺(jué)得要完成每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一定要膽大心細(xì)，掌握好身體平衡，還要有頑強(qiáng)的決心和耐心。
夏令營(yíng)作文300字 篇2
今天，媽媽帶著我和哥哥去科技館參觀�？萍拣^的人把我們帶到后面的二樓，那里有幾個(gè)大學(xué)生和工作人員，工作人員先把我們分組，我、哥哥和其他兩個(gè)人分在一組，剩下的人又分成了三組，叫幾個(gè)大學(xué)生做向?qū)覀冏�。工作人員給向?qū)б粡埣�，讓我們點(diǎn)菜，我點(diǎn)了一盒揚(yáng)州炒飯。
向?qū)儙е覀兿聵牵瑥那伴T(mén)走進(jìn)去。
我們走了許多地方，看了許多東西，如“魔燈”、“沒(méi)有源頭的水”等。但最吸引我的是“魔燈”和3D電影，還有“投籃”。我們?cè)谝粯强吹搅艘恍┎Ａ�，我走進(jìn)去一看，里面只是一個(gè)小小的球和一些電絲，我把手指放上去，一根電絲就像粘上了你一樣，除非你的手指離開(kāi)玻璃球。3D電影也很有趣。向?qū)О盐覀儙нM(jìn)一個(gè)黑黑的房間，里面有一個(gè)大屏幕。向?qū)墓褡永锬贸鰩赘毖坨R，我拿了一副戴上。它的框架和其它眼鏡沒(méi)什么兩樣，只是鏡片是黑色的'。屏幕上出現(xiàn)了電影的題目：龍卷風(fēng)、冰雹。電影開(kāi)始了，屏幕上的東西一但向我飄來(lái)，就像真的飛過(guò)來(lái)一樣。我們繼續(xù)走，來(lái)到了二樓。
我走過(guò)去按一下旁邊的一個(gè)鍵，一個(gè)圓形的東西就出氣來(lái)，使氣球飛上天，我緩緩地移動(dòng)，那個(gè)圓形的東西將球扔進(jìn)了籃里。今天，我們玩得很高興。
夏令營(yíng)作文300字 篇3
今天是夏令營(yíng)的第二天，我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩。帶隊(duì)的老師跟我們講了安全的注意事項(xiàng)后，我們就分組行動(dòng)了。
水上樂(lè)園的`項(xiàng)目有很多，有電動(dòng)船、拉線(xiàn)船、水上單車(chē)、腳踏船、四人四撐我們小組首先坐電動(dòng)船，時(shí)間為20分鐘。大家都想開(kāi)船，可是電動(dòng)船只有一個(gè)方向盤(pán)，怎么辦？我就說(shuō)：我們有四個(gè)人，每個(gè)人開(kāi)5分鐘，怎么樣？大家都說(shuō)好。就這樣，我們又是乘客，又是船夫，在湖上兜了幾圈。
可是四人四撐就不是那么輕松了，我們四個(gè)人都沒(méi)有撐過(guò)船，所以船不停地轉(zhuǎn)圈就是不前進(jìn)，大家都在笑我們。后來(lái)我們想到了一個(gè)辦法：按照節(jié)拍一起用力劃，船果然前進(jìn)了。
我們把所有的船都坐了一遍，足足玩了一個(gè)上午。帶隊(duì)的老師來(lái)叫我們了，我們才不舍地上了岸。
夏令營(yíng)作文300字 篇4
“花朵歌唱太陽(yáng)，小草歌唱春風(fēng)”
我哼著這首歌，來(lái)到了今天的目的地——惠和石文化園。
湖里圖書(shū)館“紙雕藝術(shù)夏令營(yíng)”的活動(dòng)在這里舉行。我一到門(mén)口，就碰上了班級(jí)的好朋友們，大家興高采烈的走進(jìn)這個(gè)文化園。湖里圖書(shū)館館長(zhǎng)老師先致開(kāi)幕詞，之后黃老師就正式開(kāi)始教我們做紙雕啦。
以前我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)紙雕，我認(rèn)真的聽(tīng)完老師的講解。開(kāi)始！做一只可愛(ài)的小老鼠，我們按照老師教的先把老鼠的各個(gè)部分，比如頭、身體、耳朵等剪好，難度之一是用壓凹棒沿著紙的.邊沿壓一圈形成凹的邊，難度之二是把這些用壓凹棒壓好的紙片用海綿膠按層次粘起來(lái)，看起來(lái)就有了立體的感覺(jué)。做了一會(huì)兒，媽媽們也加入到我們的行列中幫忙。我和媽媽用了一天的時(shí)間做了兩只老鼠，我感覺(jué)到很累，但是心里非常開(kāi)心！
夏令營(yíng)作文300字 篇5
今天，全體教官帶著夏令營(yíng)的營(yíng)員去北京的'青龍湖公園“闖關(guān)”。
我們一路走來(lái)，順利到了a關(guān)�！澳酢苯o我們下了任務(wù)，就是“不倒魔棒”，10人每人拿一棒子，右手放在背上不能拿出來(lái)，“魔王”一喊開(kāi)始，我們就要拿左邊人手中的棒子，全部拿住了，就算勝利。第一次因?yàn)榇蠹疫�不怎么熟悉，所以失敗了，第二次、第三次……在最后一次，第五次中，我們堅(jiān)持不懈，獲得了成功。
到了“b”關(guān)，“魔王”讓我們不轉(zhuǎn)頭、不說(shuō)話(huà)，從尾到頭告訴前面的人一個(gè)數(shù)字，我們?cè)胗枚迥_、拍手地方法來(lái)表示1、2、3……可試了幾次后，覺(jué)得太麻煩了，就用在背后寫(xiě)字的方法，也獲得了成功。
接著，我們按順序，連續(xù)的闖過(guò)了“c”、“d”關(guān)。到了“e”關(guān)，我看了其他連在執(zhí)行任務(wù)：10個(gè)人每人拉著一根繩子接住在彈的球3次就算贏，我頓時(shí)覺(jué)得好簡(jiǎn)單�？奢喌轿覀儠r(shí)，卻怎么也接不住3次，在一旁的張教官說(shuō)：“你們輕點(diǎn)彈，讓球彈得低點(diǎn)，就會(huì)接住了�！蔽覀�?cè)嚵艘淮�，果然成功了，大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)呢！
在這次闖關(guān)中，我可高興了，因?yàn)槲抑懒耍灰獔F(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)成功！
夏令營(yíng)作文300字 篇6
馬上就要放暑假了，媽媽為了鍛煉我的自理能力，決定讓我參加一期部隊(duì)組織的國(guó)防小衛(wèi)士的軍事夏令營(yíng)。
今天是周末，我和媽媽一起來(lái)到了位于航空港區(qū)的國(guó)防部隊(duì)提前了解夏令營(yíng)的具體內(nèi)容。一路上我內(nèi)心忐忑不安，有對(duì)部隊(duì)生活的期待，也有部隊(duì)嚴(yán)格紀(jì)律和訓(xùn)練的'畏懼。不過(guò)這種心情在我見(jiàn)到教官后就慢慢打消了，部隊(duì)的教官?zèng)]有想象中的嚴(yán)酷，笑容非常和氣，一身迷彩服英姿颯爽，讓我立刻產(chǎn)生了敬仰之情。嘿嘿，其實(shí)教官是非常了解我們這些調(diào)皮、好奇的“小猴子們”的，她一邊帶著我們參觀了坦克區(qū)、高炮區(qū)和體能訓(xùn)練區(qū)，一邊詳細(xì)的講解這些武器的特點(diǎn)和使用方法以及攻擊力，太厲害了，這可是我目前從書(shū)本上得不到的知識(shí)啊，教官講的口若懸河，我聽(tīng)的津津有味，坦克分為輕型坦克和重型坦克，88式主戰(zhàn)坦克是我國(guó)第二代主戰(zhàn)坦克……太酷了，這些軍事知識(shí)為我打開(kāi)了一扇新的知識(shí)的大門(mén)！
我十分期待這次夏令營(yíng)的到來(lái)，同學(xué)們，讓我們一起走入部隊(duì)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛努力學(xué)習(xí)！
夏令營(yíng)作文300字 篇7
7月14日，我們來(lái)到了寶血小學(xué)，寶血小學(xué)是香港一所天主教全日制資助小學(xué)，位于跑馬地成和道72號(hào)，成立于1945年，前身為德貞第二女子中學(xué)，由寶血女修會(huì)主辦。寶血小學(xué)的校訓(xùn)為“智、義、勇、節(jié)”，此為天主教會(huì)所稱(chēng)之四樞德。寶血小學(xué)共有18個(gè)課室，當(dāng)中設(shè)有禮堂，設(shè)有1個(gè)圖書(shū)館、1個(gè)操場(chǎng)、5間特別室（音樂(lè)室、電腦室、輔導(dǎo)室、多用途室、英語(yǔ)室）。全校裝置冷氣、電腦、直播系統(tǒng)及無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。
老師帶我們來(lái)到了多用途室，一進(jìn)來(lái)就看到了幾位寶血小學(xué)的同學(xué)。老師叫我們跟這幾位寶血小學(xué)的`同學(xué)交流，和我交流的是一名叫梅景銓的學(xué)生，他也是五年級(jí)生，下半年上六年級(jí)。夏令營(yíng)的同學(xué)都說(shuō)我和他長(zhǎng)得很像，都帶著藍(lán)黑色的眼鏡。我們問(wèn)他們班有多少人，他說(shuō)他們班有27人時(shí)。我和夏令營(yíng)的同學(xué)都驚呆了。香港的學(xué)校每個(gè)班怎么那么少人呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的心上，到現(xiàn)在為止都在。
我們從多用途室去到了美術(shù)室，在那里我們吃了午餐，有雞扒飯和豬扒飯，我選的是豬扒飯。飯后，我們交換了禮物。我們換完禮物后，就看了關(guān)于介紹寶血小學(xué)的影片，還做了游戲。
游戲后，我們就結(jié)束了參觀之旅。
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