夏令營(yíng)作文合集(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夏令營(yíng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
20xx/8/1星期五 天氣晴
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營(yíng)的第八天，還有兩天就要閉營(yíng)了。明天晚上有篝火晚會(huì)，心中十分的激動(dòng)與不舍。
今天早上我們跑了接力，然后男生打籃球，女生跳繩，吃完飯后我們上午寫了軍訓(xùn)總結(jié)，中午睡到了3點(diǎn)多，下午我們寫作業(yè)，又練習(xí)了隊(duì)列。晚上看了《名偵探柯南》等教官集齊了，我們開始“教官，我想對(duì)你說”,每個(gè)人都說得十分感人。很期待明晚的.篝火晚會(huì)!
夏令營(yíng)作文 篇2
看到沙場(chǎng)點(diǎn)兵這一題目，大家會(huì)不會(huì)覺得有些奇怪？但它并沒有某些人想得那么復(fù)雜，因?yàn)樗皇且粋�(gè)游戲。
這天下午，潘教官帶著我們來到梅園山莊前的空地上，用繩子圍起了一個(gè)圏，并在圈中放了許多裝了水的氣球，還拿了許多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里霧里，真是丈二和尚——摸不著頭腦。
教官似乎看出了我們的疑惑，馬上開始解釋：“這些瓶子是地雷，而是氣球是炸彈，待會(huì)兒四個(gè)小組分別選出三個(gè)角色：指揮官、司令員和兵�！苯酉聛恚址謩e給我們講了三個(gè)角色的作用：指揮官在一旁用肢體語言告訴司令現(xiàn)在士兵所處的位置和狀態(tài)，再由司令用語言告訴“戰(zhàn)場(chǎng)”上的士兵，士兵則聽從司令指揮，在站場(chǎng)上躲避敵人扔來的炸彈和腳下的地雷，并拾取地上的炸彈反擊。說完這些教官還特別強(qiáng)調(diào)：從頭到尾，司令得背對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)，不得正對(duì)或側(cè)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)，除司令外，其他人不得出聲，士兵也不得擅自移開眼罩偷看，違規(guī)的`直接取消比賽資格。
第一局開始了，可是兩個(gè)司令員你說一句，我說一句，場(chǎng)上的士兵有時(shí)分辨不出是哪方的，只好一動(dòng)也不動(dòng)。而我方的情況更糟，司令根本不懂指揮官在表達(dá)什么，我只好悄悄地告訴司令員，沒料卻被教官發(fā)現(xiàn)……
第二局，我當(dāng)上了指揮官，并吸取了先前的教訓(xùn)，馬上開始商量對(duì)策，可是剛開始，我們的隊(duì)友就因指揮不當(dāng)，使士兵觸碰了地雷，犧牲了。“以一抵二”，這個(gè)念頭剛冒出來就使我出了一身冷汗，正當(dāng)我在思考時(shí)，敵方手里已多出了兩枚炸彈，我只好先示意司令員讓士兵拾炸彈，還好一切順利，司令又發(fā)出了一個(gè)投彈的指令，沒等我方出手，敵方自己先起了內(nèi)訌，對(duì)方這一舉動(dòng)使我們不費(fèi)吹灰之力便扳回了一局。
只可惜當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備發(fā)起最后的戰(zhàn)斗時(shí)，午飯燒好了。沒辦法，大家的心情瞬間由火變成了冰。不過，想到玩累了再吃上一頓飯，心情自然又好了起來。
夏令營(yíng)作文 篇3
一天晚上，爸爸告訴我招商銀行有一個(gè)為小朋友舉辦的夏令營(yíng)，銀行也有夏令營(yíng)？我一口答應(yīng)了下來，非常期待。
星期六一早，我就早早起床，跟爸爸一起來到了招商銀行門口，我滿懷期待的'走進(jìn)去，哇！里面已經(jīng)有好多人了！老師給我們分了組，一聲令下：“一組二組聽好了！15分鐘做隊(duì)旗，想隊(duì)名，想口號(hào)！”我們小組的幾個(gè)小朋友忙活了好一陣子，終于完成了，我們的小組就叫“鉆石植物隊(duì)”，真費(fèi)心思啊！ 然后夏令營(yíng)活動(dòng)就正式開始了。首先我們參觀了銀行開展業(yè)務(wù)的柜臺(tái)，了解了如何存款、取款，還看了自動(dòng)柜員機(jī)；然后銀行的阿姨給我們介紹了不少和錢相關(guān)的知識(shí)，比如：“什么是錢？”、“價(jià)格是什么？、“價(jià)值是什么？”。通過講座，讓我明白了買東西的時(shí)候要想一想：到底這個(gè)東西是我“想要的”還是“需要的”，不要浪費(fèi)錢。在活動(dòng)中間，老師提了不少問題，各個(gè)小朋友都爭(zhēng)相發(fā)言，我也積極舉手，拿了一大堆獎(jiǎng)品，真開心呀。中午大家有美餐了一頓肯德基，我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友。
下午兩點(diǎn)，我們要走了。我依依不舍得揮揮手。心里想：為什么夏令營(yíng)這么短呢？
夏令營(yíng)作文 篇4
窗外，一排排整齊的樹木在飛快地后退。我和表姐正坐在開往浙江安吉的客車上。媽媽讓我倆參加去浙江安吉旅游的夏令營(yíng)活動(dòng)，這樣既可以欣賞優(yōu)美的山水，又可以增加我們的生活體驗(yàn)。
不知不覺，安吉到了。吃完午飯，我們?nèi)鄠�(gè)少年就興致勃勃地去登山了。剛開始，我蹦蹦跳跳地走在上山的石階上，兩邊是碧綠的竹林，讓人心曠神怡。我像一只快樂的小兔，一直朝著山頂跑去。跑到半山腰，我有點(diǎn)累了，只好一步一步地往上挪，就像一只笨拙的小熊。這時(shí)，大家都有些累了，但是沒有一個(gè)人掉隊(duì)，我們前呼后應(yīng)，互相鼓勵(lì)，真像一支正在行軍的隊(duì)伍。要到山頂了，我們都喘著粗氣，索性走幾步就歇一歇。我感覺喉嚨里就像著了火一樣，趕緊到前面的小店里買了一瓶礦泉水，“咕嘟咕嘟”地喝了一半，好爽啊!我們?cè)跉g聲笑語中終于登上了山頂。我不禁脫口而出：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！笨粗侥_的竹海，我想：只要有堅(jiān)定的信念，就一定能成功!
傍晚，我們住進(jìn)賓館，腳上就像灌了鉛一樣沉。真累呀!還是先洗個(gè)澡提提神吧!姐姐和我都不會(huì)調(diào)水，這可怎么辦呢?我們只好硬著頭皮試一試。姐姐把水龍頭往右一推，我伸手一摸，“哇”的'一聲叫起來，冷死我了!那一顆顆小水珠就像～粒粒小冰晶落到我手上，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�；艁y中，姐姐又把水龍頭往左一推，“哎呀，燙死我了!”那一粒�！氨А币徽Ｑ塾肿兂闪诵』鹦牵亿s緊把手縮回來，甩個(gè)不停。我說：“姐姐，你把水龍頭往中間再往上面推推，說不定就好了�！苯憬阏瘴业脑捵隽�，嘿，果然不出我所料，溫水源源不斷地噴出來了。
我們洗完澡，坐在床上，打開電視，開始享受“動(dòng)畫片大餐”，真是過癮。
沒想到安吉之旅居然這么快就過去了。坐在回家的客車上，我看著窗外，竹海在后退，滿眼綠色。我真舍不得這綠色的海洋。這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我既欣賞了山水，又從中受到了教育，體驗(yàn)到了獨(dú)立生活的樂趣，真是受益匪淺啊!
夏令營(yíng)作文 篇5
今天，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織夏令營(yíng)。在開始夏令營(yíng)的那幾天，我早早的做好了準(zhǔn)備。老師叫我們11號(hào)在校門口見面。
到了那一天，我提前來到了校門，拿著我的行李靜靜的等待著老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來到了校門，現(xiàn)在我們開始檢查行李，不能帶零食，手機(jī)。許多同學(xué)都被查出來了，但是我早就知道這些東西不能帶，所以我就沒帶了。檢查好后，老師把提前準(zhǔn)備的車開到了我們的'學(xué)校�？偣灿�4輛車，每輛車只能坐12人。我和其他班的同學(xué)們分在了一輛車上。我跟其他班的同學(xué)一路上說說笑笑，找到了很好的朋友呢！
到了老山的軍營(yíng)，老師開始給我們發(fā)服裝，分宿舍。我跟一班、二班的同學(xué)們分在了一個(gè)宿舍。正好他們兩個(gè)是我來的路上交的好朋友。老師給我們五分鐘的時(shí)間換好軍裝。我們匆匆忙忙的換好軍裝，剛剛站好，老師又叫我們到操場(chǎng)上集合，所有人陸陸續(xù)續(xù)的跑向了操場(chǎng)。老師對(duì)我們說，第一天的訓(xùn)練非常簡(jiǎn)單，就是正踏步。
我一聽到這話我就高興極了，因?yàn)槲以趯W(xué)校里面就是一個(gè)升旗手，經(jīng)常練正踏步，所以這點(diǎn)對(duì)我來說是小意思。老師又繼續(xù)問："誰會(huì)正踏步？"我一聽立馬舉了手。老師來叫我出來走給他們看。我高興極了，我心里默默的叫著一二一。老師說我走得標(biāo)準(zhǔn)極了，被老師夸了，我的心里像吃了蜜一樣。
一天，兩天，三天，四天，五天，到了第五天，老師對(duì)我們說：“我們的老山夏令營(yíng)到此結(jié)束了，同學(xué)們你們懂得了什么嗎？”許多同學(xué)都不約而同的說：“我們懂得了，一定要愛惜糧食，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然的話就會(huì)流落街頭！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夏令營(yíng)結(jié)束了，但是這個(gè)夏令營(yíng)讓我永遠(yuǎn)也忘不了！
夏令營(yíng)作文 篇6
一天，同學(xué)紛紛傳言，聽說有一位同學(xué)特別想去參加夏令營(yíng)，但是他父母不同意，他便大哭大鬧起來。他父母沒招了，告到了教育局，說了夏令營(yíng)什么什么不好的話，教育局便想取消今年的暑假夏令營(yíng)活動(dòng)。
我覺得夏令營(yíng)活動(dòng)還是好處多多的。我看了老師發(fā)的那張單子，那上面有幾十個(gè)游戲和活動(dòng)項(xiàng)目，可好玩了呢！據(jù)參加過夏令營(yíng)的同學(xué)講，可以鍛煉同學(xué)們的'自理能力，體驗(yàn)集體生活的快樂，懂得活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。特別是那些刺激又讓人激動(dòng)萬分的什么篝火晚會(huì)，森林尋寶……多讓人期待呀！
我非常不贊同這位家長(zhǎng)的做法，就算他不讓自己的孩子去夏令營(yíng)，也不應(yīng)連累全體同學(xué)吧！真是一條魚腥了一鍋湯！不分青紅皂白，為什么要告狀，真是讓人想不通！
雖然出現(xiàn)了這樣的傳言，讓我的心情從一輪剛剛升起的明月變成了跌落的碎片。但是我相信教育局不會(huì)就此取消夏令營(yíng)活動(dòng)的。我更希望那位不分是非的家長(zhǎng)撤銷他的告狀，還我們一個(gè)美好的夏令營(yíng)，去卡倫胡游玩一番。
夏令營(yíng)作文 篇7
20xx/7/29 星期二 天氣晴
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營(yíng)的第五天，十天的'夏令營(yíng)生活已經(jīng)過去了一半，聽說家長(zhǎng)明天要來，心里些許有些喜悅吧，卻又有些擔(dān)心，擔(dān)心細(xì)節(jié)見了家長(zhǎng)后會(huì)不會(huì)想家?今天上午相對(duì)來說是輕松的，陳老師給我們講了《弟子規(guī)》，并發(fā)給我們每人一個(gè)小故事，我的是故事之十八--周處改過。
我對(duì)這個(gè)故事的感悟是：有過錯(cuò)馬上改正，別人就當(dāng)沒有這回事，還把你當(dāng)好人好看，如果有錯(cuò)不承認(rèn)，還要為自己掩飾，就等于又多了一個(gè)過錯(cuò)。
下午我們還是拓展訓(xùn)練，我們做了“空中抓杠 ”,“信任背摔”兩項(xiàng)，我的感悟是：我們只有信任他人，相信自己，才可以克服心中的恐懼。
晚上我們?cè)谝晃话⒁痰慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)了廣場(chǎng)舞《小蘋果》，而后就來教室寫日記了。
今天同樣是既充實(shí)又快樂!
夏令營(yíng)作文 篇8
7月14日，我們來到了寶血小學(xué)，寶血小學(xué)是香港一所天主教全日制資助小學(xué)，位于跑馬地成和道72號(hào)，成立于1945年，前身為德貞第二女子中學(xué)，由寶血女修會(huì)主辦。寶血小學(xué)的校訓(xùn)為“智、義、勇、節(jié)”，此為天主教會(huì)所稱之四樞德。寶血小學(xué)共有18個(gè)課室，當(dāng)中設(shè)有禮堂，設(shè)有1個(gè)圖書館、1個(gè)操場(chǎng)、5間特別室（音樂室、電腦室、輔導(dǎo)室、多用途室、英語室）。全校裝置冷氣、電腦、直播系統(tǒng)及無線網(wǎng)絡(luò)。
老師帶我們來到了多用途室，一進(jìn)來就看到了幾位寶血小學(xué)的同學(xué)。老師叫我們跟這幾位寶血小學(xué)的同學(xué)交流，和我交流的是一名叫梅景銓的學(xué)生，他也是五年級(jí)生，下半年上六年級(jí)。夏令營(yíng)的.同學(xué)都說我和他長(zhǎng)得很像，都帶著藍(lán)黑色的眼鏡。我們問他們班有多少人，他說他們班有27人時(shí)。我和夏令營(yíng)的同學(xué)都驚呆了。香港的學(xué)校每個(gè)班怎么那么少人呢？這個(gè)問題一直在我的心上，到現(xiàn)在為止都在。
我們從多用途室去到了美術(shù)室，在那里我們吃了午餐，有雞扒飯和豬扒飯，我選的是豬扒飯。飯后，我們交換了禮物。我們換完禮物后，就看了關(guān)于介紹寶血小學(xué)的影片，還做了游戲。
游戲后，我們就結(jié)束了參觀之旅。
夏令營(yíng)作文 篇9
今天，我們就要去他的老家——花果山啦！
車上，導(dǎo)游們給我們講了注意事項(xiàng)：大家好！今天，我們要去花果山，有機(jī)會(huì)的話，會(huì)碰見一些猴子。這些猴子，非常得野，滿山跑。一.千萬不能用東西去砸他。二.自己裝東西的袋子不要用塑料的，以免引起它們的注意；三.發(fā)現(xiàn)猴子后，別用眼睛蹬著它，因?yàn)榭赡茏屗鼘?duì)你產(chǎn)生敵意；四.對(duì)于顏色鮮艷的東西，他們比較敏感，所以請(qǐng)同學(xué)們不要帶上顏色鮮艷的物品，以防被搶。知道了嗎？知道了！同學(xué)們異口同聲地答道。我們來到山腳下，整個(gè)二營(yíng)都洋溢著歡樂的氣氛，連老師都笑瞇瞇的。
我們排好隊(duì)后，準(zhǔn)備坐車到亂石園。車上，我有意坐在靠窗子的那邊。我向窗外看去，努力搜尋著猴子的身影，可還是沒看到。過了一會(huì)兒，到了亂石園。一路上，我蹦蹦跳跳的，心想：會(huì)遇到怎樣的怪石呢？這時(shí)，導(dǎo)游提醒我們向左上邊望去。啊，你猜我看見了什么？一個(gè)非常像白骨精的.石頭呈現(xiàn)在眼前，真是逼真吶。然后，又出現(xiàn)了與佛祖的手、送唐僧師徒四人過通天河的老龜、牛魔王、師徒四人相似的石頭，怪石園可真奇妙�。�
接著，我們走過財(cái)官橋（有兩座橋，傳說走了財(cái)橋會(huì)發(fā)財(cái)；走了官橋會(huì)升官），來到我夢(mèng)寐以求的地方——水簾洞。剛進(jìn)洞口，全身清涼，一陣似有若無的涼風(fēng)襲來，真不愧為水簾洞。洞里，只有微弱的燈光，頂上，奇形怪狀，凹凸不平，可有趣啦！地上濕濕的，非常滑，幸好我穿的是防滑鞋。走完了這么一段有意義的路后，到了出口。令我大吃一驚的是，有一條寬大的瀑布飛瀉而下，擋住了去路，大家全體只好來做落湯雞。輪到我了，我把手擋在頭上，可哪是瀑布的對(duì)手！也是淋了一身的水才罷，我想：這就是所謂的天水吧。忽然，眼前一亮，是猴子！�。∥殷@喜地尖叫了一聲。我拿出包里的巧克力派，撕開口子，笑盈盈地遞給它，那只猴子望了望我，又望了望食物，嗖地一下?lián)屃诉^去。東顛西跑，最后，竄到了樹上。在確定無人與它爭(zhēng)奪美味巧克力派之后，就開始大口大口地咬，嘴邊粘滿了巧克力，它也不管不顧的。冷不防，一只調(diào)皮又嘴饞的猴子伸手搶過巧克力派，一路飛奔，逃離了作案現(xiàn)場(chǎng)，等丟失食物的猴子反應(yīng)過來，它早沒影兒了�？粗@一切，我笑出了聲。
買完紀(jì)念品后，我們又回到賓館�？炖鄣蒙⒘思艿奈遥坏乖诖采暇退�
夏令營(yíng)作文 篇10
今年暑假，姑姑給我和弟弟報(bào)名參加了夏令營(yíng)，讓我渡過了非�？鞓返�28天。
7月14日那天，天氣非常好，姑姑開車載著媽媽、我、弟弟來到夏令營(yíng)基地—蘇州太湖大學(xué)堂，那里的人好多�。“凑諏W(xué)校的`規(guī)定，家長(zhǎng)只能將孩子送到學(xué)堂門口，然后再由電動(dòng)車將我們拉進(jìn)校園。離開媽媽時(shí)，我十分舍不得，很有懶在媽媽懷里的沖動(dòng)。
我被分配在G4教室，有兩位老師，我們稱他們飛虎老師和愛娟老師，22名跟同齡的學(xué)生。宿舍是男女生各一層樓，我住在3樓8309號(hào)，在那里，我學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服、整床單、疊衣服、疊褲子……
大學(xué)堂有嚴(yán)格的作息表，除了正常的學(xué)習(xí)外，打坐、練功、軍訓(xùn)、讀經(jīng)是每天的必修課，有時(shí)也挺累，但是和同學(xué)們?cè)谝黄�，心里覺得很開心。最難忘的是我們游玩大學(xué)堂里的水上世界，我最喜歡水上滑梯，可以從兩米高度滑下來，好爽啊！另外，還組織我們參觀了蘇州一個(gè)博物館，那里有好多展覽品，而且各個(gè)都千奇百怪，我好開心��！
這次夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了很多，增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力。
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