夏令營(yíng)的作文【優(yōu)秀10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
這個(gè)暑假，媽媽幫我們報(bào)名參加南京十月軍校的夏令營(yíng)，媽媽說(shuō)這是一次鍛煉我們的好機(jī)會(huì)。
這可是我第一次離開爸爸媽媽，獨(dú)自在外面生活七天，所以我的心情又緊張又十分期待。我緊張的是在我離開爸爸媽媽的這七天里我能不能照顧好自己，期待的是我終于可以真正體驗(yàn)到部隊(duì)的軍旅生活了，另外我還可以結(jié)識(shí)到好多不認(rèn)識(shí)的小伙伴。
我懷著激動(dòng)的心情乘坐大巴來(lái)到了南京十月軍校，下了車，環(huán)看四周，十月軍校的環(huán)境可真美啊！他坐落在半山腰上，四周被青山環(huán)繞著，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，所以覺得空氣特別的新鮮，讓人心曠神怡的感覺。接著，帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)進(jìn)宿舍，一進(jìn)宿舍，我忐忑不安的心終于輕松了，原來(lái)這里床不是我想象中的那種艱苦的行軍床，而是可愛的木頭上下床，真親切，這不就是家的感覺么？我還沉浸在欣喜當(dāng)中，教官已經(jīng)指導(dǎo)我們整理行李和內(nèi)務(wù)了，我按照教官的要求，把物品擺放整齊，把被子疊得方方正正的，我覺得非常滿意我自己的表現(xiàn)。
最能考驗(yàn)我們的站軍姿開始了，只見教官一臉嚴(yán)肅，給我們講了站軍姿的要領(lǐng)：頭要45度仰視，肩膀自然打開，挺胸收腹，兩腳分開成60度角，兩手中指緊貼褲縫……我一邊聽著一邊心想：不就是站立么，這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)還能不會(huì)？剛開始我覺得我站得非常標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照教官的要求做到了，但是五分鐘，十分鐘過(guò)去了，教練還不讓我們休息，豆大的汗珠從我的頭發(fā)里流出來(lái)，我的雙腳也開始發(fā)麻了，兩腿開始哆嗦……終于三十分鐘到了，教官一聲令下，讓我們休息，我筋疲力盡，累得一屁股坐在地上，再看看其他的'營(yíng)員，也都跟我一樣累趴了。我想站軍姿看似簡(jiǎn)單，但卻是真正考驗(yàn)我們的意志力時(shí)候，我體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)。
夏令營(yíng)七天的生活很快就過(guò)去了，這七天里讓我受益匪淺，我今后會(huì)從我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓爸爸媽媽放心，我真的長(zhǎng)大了！
夏令營(yíng)的作文 篇2
難忘的一次夏令營(yíng)作文
6月26日我們學(xué)校組織了一年一度的夏令營(yíng)活動(dòng)，這次我們?nèi)サ牡胤绞切」懦�。出發(fā)時(shí)天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但是由于這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一次郊外夏令營(yíng)，所以大家都顯得非常興奮！
我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng)，特地為我們四年級(jí)的兩個(gè)班各請(qǐng)了三個(gè)導(dǎo)游。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的引導(dǎo)下迅速集中好，分好了隊(duì)、戴著營(yíng)員證和黃帽子迫不及待地出發(fā)了。車窗外小雨淅淅瀝瀝，但在我看來(lái)，卻是一群快樂(lè)的小精靈在天地間跳躍。
不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們便到了本次夏令營(yíng)的目的地——陽(yáng)光小古城。多美啊！雨后的小古城清新怡人，宛若一位亭亭玉立的姑娘，我們恨不得馬上投入到她的懷抱中去！導(dǎo)游熱情地向我們介紹了今天的活動(dòng)項(xiàng)目：參觀陽(yáng)光牧場(chǎng)、“種瓜點(diǎn)豆”、“渾水摸魚”、“動(dòng)手動(dòng)腦”和“趣味垂釣”等。接著，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，雀躍在陽(yáng)光牧場(chǎng)的新鮮和泥土的芳香中，流連朵朵鮮艷的荷花，認(rèn)識(shí)種種新奇的植物，傾聽鳥兒的歡叫。在小魚塘里尋找捕捉魚蝦，感受從未有過(guò)的自然之趣。在這么多的項(xiàng)目中，我最喜歡的是“動(dòng)手動(dòng)腦”——自己做飯，我期盼著中午的快點(diǎn)到來(lái)。
“接下來(lái)，我們要開始自己做飯啦！”導(dǎo)游一聲令下，我便如離線的箭一般奔向灶臺(tái)。我們小組分工合作，我選擇了一個(gè)艱巨的任務(wù)——燒火。
我到爐灶前時(shí)，有人已經(jīng)幫我們起好小火苗了。接下來(lái)就全都由我負(fù)責(zé)了。首先我選了一些比較細(xì)的竹片塞進(jìn)去，因?yàn)槲蚁脒@樣能讓火更旺一些，之后又塞了好幾根大的進(jìn)去。結(jié)果冒出了一股好大的煙，咳——咳——！嗆死我了，可是邊上的同學(xué)全然不知，拼命地對(duì)著灶口扇扇，濃煙一下子都鉆出來(lái)了，直嗆得我眼淚流出來(lái)。我趕快跑到綠草地上呼吸新鮮的空氣，等我再回去準(zhǔn)備接著完成這艱巨的'任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)了一個(gè)問(wèn)題：濃煙主要聚集都在灶室的上部分。于是我就蹲下去燒柴，這時(shí)我想起小時(shí)候爸爸說(shuō)過(guò)，沒完全干的柴有水分，會(huì)燒出很大的煙。我趕緊摸了摸地上的柴，果然有一點(diǎn)潮濕，于是我去別的地方找來(lái)了一些比較干燥的的柴或放進(jìn)去，嘿，真神奇！濃煙果然漸漸少了。我終于成功了！
這時(shí)導(dǎo)游正好路過(guò)，發(fā)現(xiàn)我們的鍋里水太少了，就對(duì)我們說(shuō)：“想吃飯就往鍋里再加兩碗滿滿的水，等下我叫你們開鍋的時(shí)候再開鍋，要不然有可能沒得吃哦�！边^(guò)了幾分鐘，一股香味撲鼻而來(lái)，�。∈裁聪阄�？順著香味聞過(guò)去，原來(lái)是從鍋里飄出來(lái)的，可能飯要熟了。這時(shí)導(dǎo)游又過(guò)來(lái)較我把旺的柴抽出來(lái)放在下一層，因?yàn)檫@時(shí)如果用大火，就會(huì)把飯燒焦，只要悶一會(huì)就行了。我們按照他說(shuō)的去做，心里卻在問(wèn)：熟了嗎？熟了嗎？這時(shí)，有人告訴我們飯可以了，同學(xué)們迫不及待地揭開了鍋蓋，異口同聲地“哇——”了出來(lái)，一鍋香噴噴的玉米、麥豆糯米飯大功告成了！每個(gè)同學(xué)往各自的碗里盛滿滿了一大碗，樂(lè)呵呵地吃起來(lái)。那個(gè)香�。∥医K身難忘。
一天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了。你一定想象不到我們有多么舍不得離開這小古城。這次的夏令營(yíng)終于讓我真正體驗(yàn)到了田園的農(nóng)家生活，感受到了自然之趣！
夏令營(yíng)的作文 篇3
暑假，我去參加體能訓(xùn)練中心的各種體能訓(xùn)練，我穿好了健身衣、褲，穿好運(yùn)動(dòng)鞋，帶上了水瓶，就出發(fā)了。
到了體能訓(xùn)練中心，我首先通過(guò)浮板橋的測(cè)試，得了第一個(gè)10分;接著翻過(guò)了尼龍網(wǎng)高空梯形障礙，得了第二個(gè)10分;又堅(jiān)強(qiáng)的跨越獨(dú)索橋，得了第三個(gè)10分;來(lái)到了海盜船，經(jīng)過(guò)橫向和縱向的飄蕩測(cè)試，我又得了第四個(gè)10分;
我一步一步小心的走過(guò)獨(dú)木蕩橋，得了第五個(gè)10分;我面前聳立著尼龍繩障礙山，我艱難地攀登過(guò)去，得了第六個(gè)10分;我有歡快的蕩起了獨(dú)木舟，得了第七個(gè)10分;穿越尼龍軟索橋，得了第八個(gè)10分;我手扶纜索腳踏蕩板走廊，得了第九個(gè)10分;最后來(lái)到了云索漂移，我勇敢地坐上去，系好安全帶，獲得了第十個(gè)10分;總計(jì)得了100分。
通過(guò)這次體能綜合訓(xùn)練，我覺得要完成每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一定要膽大心細(xì)，掌握好身體平衡，還要有頑強(qiáng)的'決心和耐心。
夏令營(yíng)的作文 篇4
暑假的一天，媽媽給我在少年宮報(bào)了“小紅軍，走長(zhǎng)征”夏令營(yíng)活動(dòng)。我聽了一蹦叁尺高。
7月31日早上，7：30我們出發(fā)了，叁位老師帶著31位成員，向橫店出發(fā)了，叁個(gè)小時(shí)不到，我們的隊(duì)伍到達(dá)了橫店。老師馬上為我們安排好生活。
夏令營(yíng)豐富多彩：“爬雪山”“過(guò)草地”“火山爆發(fā)”“拍電影”……
夏令營(yíng)最精彩的是：我們學(xué)拍電影，打鬼子。老師要我們自愿組隊(duì)，有人當(dāng)八路，有人當(dāng)兒童團(tuán)員，有人當(dāng)鬼子，我扮副政委……大家換好服裝。我覺得自己很神氣。
開始拍了，楊政委被氣勢(shì)洶洶的鬼子給捉走了，隊(duì)長(zhǎng)和我?guī)е蠹胰ゴ蚬碜�。我們沖進(jìn)司令部，12桿槍指著鬼子的頭，不到20分鐘就把鬼子通通消滅，還活捉了四個(gè)俘虜。當(dāng)我們高高舉槍，在喚唿勝利聲的時(shí)候，“啪”，閃光燈一亮，老師給我們拍下了難忘的鏡頭。
最刺激的'活動(dòng)是4D電影，我們走進(jìn)4D影院，奇怪的是坐的椅子會(huì)搖動(dòng)。放的是《蝎子王歸來(lái)》，整部影片有立體效應(yīng),使我們有身臨其境的感覺。
過(guò)“鐵索橋”真驚險(xiǎn)，“聊齋驚魂”真恐怖，“拋繡球”真有趣……
叁天兩夜的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開了橫店，我想著：這夏令營(yíng)活動(dòng)真難忘啊!
夏令營(yíng)的作文 篇5
7月9日，我們?nèi)ケ本﹨⒓恿艘粋�(gè)“世紀(jì)明德”修學(xué)夏令營(yíng)，前一天晚上，我的心理變化非常多，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒緊張，所以沒睡好。第二天，我頂著黑眼圈，和我媽一起來(lái)到了學(xué)校。老師講完了要求，并讓我們吃了一頓漢堡，當(dāng)做早餐。家長(zhǎng)走后，我們就和老師一起上了前往火車站的大巴。
在大巴上，我們經(jīng)過(guò)了“地王大廈”和“京基100”，來(lái)到了火車站。那時(shí)，烈日當(dāng)頭，我們都被熱得受不了了，拖著重重的行李箱，讓每一個(gè)人滿身大汗，頭發(fā)都要燒著了。終于，我們到了月臺(tái)，在一股股空調(diào)風(fēng)的安慰下，我的心又自然涼了。
兩個(gè)小時(shí)后，我們上了前往北京的火車，我和大家不一樣，我在16號(hào)車廂，別人都在12號(hào)車廂，我很失望，難道我就要鶴立雞群了嗎?不!我總覺得會(huì)有人來(lái)陪我的.。果真，簡(jiǎn)直是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊!我在上車的途中遇到了黃浩，我們兩個(gè)就談了起來(lái)，原來(lái)黃浩也是在16號(hào)車廂呀!而且，他還是和我一個(gè)房間呢!(我們那里是房間型的。)我倆都是中鋪。
在火車上，我和黃浩談笑風(fēng)生，想著到北京之后發(fā)生的事，我們以為是馬上去旅館，但是我們錯(cuò)了，我們一下車先去了首都博物館，在那里，我們學(xué)到了很多知識(shí)。之后我們坐著大巴，來(lái)到了我們住的酒店。所有人都住下后，就開始串門了。我在房間里，總能聽到咚咚咚的聲音，其實(shí)就是串門的時(shí)候腳跺在地板上的聲音。一天就這么過(guò)去了。
最讓我難忘的還是去爬長(zhǎng)城的那一天，我們頂著烈日，來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。我們從長(zhǎng)城腳下往上看，看到了雄偉的長(zhǎng)城。我不屑道：“那么矮的長(zhǎng)城，還只讓我們爬三個(gè)烽火臺(tái)，真不夠勁。”但是，當(dāng)我真正開始爬的時(shí)候，我卻境呆了，一個(gè)臺(tái)階就有差不多三十厘米高，這讓我舉步維艱，所以，我猶豫了一會(huì)，直到我同宿舍的同學(xué)過(guò)來(lái)教了我一聲，我才緩慢的往上爬，那個(gè)同學(xué)趕了上來(lái)，拉著我的手，說(shuō)：“快一點(diǎn)爬，12：00就要集合了。”我這才想起來(lái)有時(shí)間限制，也趕緊往上爬。過(guò)了一會(huì)兒，到了第一個(gè)烽火臺(tái)，我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你還有信心嗎?”“肯……定有呼…呼…呼…呼…呼…呼…”他喘著粗氣，回答說(shuō)，“我們快爬，誰(shuí)后到誰(shuí)是豬!”我說(shuō)：“好!等一下……再見啦!你被耍了!等著做豬吧!哈哈哈!”我拼命往前跑，很快，我就趕到了第三個(gè)烽火臺(tái)，我贏了!那里還有幾個(gè)比我們?cè)缗郎先サ�，休息著呢，我都沒有呼吸了，喘著粗氣，坐在了椅子上。我簡(jiǎn)直是太興奮了，竟忘了時(shí)間，等到第三個(gè)烽火臺(tái)上的同學(xué)都走了，我才緩慢的往下趕。很幸運(yùn)，我沒有遲到，我們大家都喘著粗氣，坐在大巴上，去吃飯了。
這次在長(zhǎng)城，讓我真正體驗(yàn)了一次贏的感覺和滋味，讓我體驗(yàn)了劇烈運(yùn)動(dòng)的感覺，也讓我擁有了美好的回憶。
夏令營(yíng)的作文 篇6
告別武漢
火車開動(dòng)了，我的心早飛到了盼望已久的桂林，仿佛置身于“甲天下”的桂林山水畫卷之中……
“再見了，哥哥！”妹妹在跟著火車呼喚，她的身后是爸爸、媽媽。我是第一次到遙遠(yuǎn)的南方，而且沒有爸爸媽媽陪伴……心里真不點(diǎn)不好受，眼淚也情不自禁地流出來(lái)。我透過(guò)車窗揮著手：“再見了，爸爸！媽媽！”“再見了，妹妹！”
火車漸漸開出了武漢，風(fēng)馳電掣般地向鄂南山區(qū)奔去。我回頭望著親愛的家鄉(xiāng)，在心里默默地喊著：“再見了，武漢！”
初到桂林
火車到站了，先來(lái)的老師早就為我們安排好了住宿。當(dāng)天下午，我們“寫作夏令營(yíng)”的同學(xué)逛了一下大街。出乎意料的是街隨山轉(zhuǎn)。
山峰往往像巨大的盆景似的出現(xiàn)在街道的前方，連學(xué)校里也會(huì)“長(zhǎng)”出秀麗的山峰。我原以為風(fēng)景都在郊外，哪知整個(gè)城市就是一座大公園��！
桂林街道寬敞，干凈整齊。商店里水果又多又便宜，西瓜只一角錢一斤，我和幾個(gè)同學(xué)買了一個(gè)大個(gè)的，拼命地吃，也沒吃完。武漢還沒有上市的荔枝，可這里早就上市了。
桂林，我一到這里就愛上了你。
游漓江
一大早，我們披著熹微的晨光，登上了游艇，去觀賞漓江兩岸的風(fēng)光。
游艇順流而下，漓江水清澈見底，近處，可以看到水底帶有美麗花紋的鵝卵石；遠(yuǎn)處，可以看到兩岸山峰的倒影。
看！正在用鼻子“吸水”的象鼻山，橫臥在江邊的凈瓶山，先后撲入我們的視野。再看，馳名中外的九馬畫山上畫著奇異的圖畫；仙女峰正照著大鏡子梳妝打扮……不過(guò)，我最感興趣的還是那富有神話色彩的八仙過(guò)江山。
傳說(shuō)，八仙云游，經(jīng)過(guò)漓江，看到這兒風(fēng)景優(yōu)美，后悔自己不該上天當(dāng)神仙，為了永遠(yuǎn)能觀賞這美麗的山河，就變成山石，矗立在漓江畔。你瞧，中間那個(gè)挺著大肚子，搖著芭蕉扇的，就是漢鐘離；右邊是韓湘子，那突出的巖石多像他手中握著的笛子；向左邊看，那第三個(gè)，不正是鐵拐李在抱著葫蘆喝酒嗎？……
漓江，真是世界上最美麗的江。
七星巖
今天，我們參觀了七星巖。
七星巖中怪石嶙峋，奇形異狀的鐘乳石構(gòu)成奇妙無(wú)比的圖案�！奥兜问S”好像是一棵巨大的倒掛著的竹筍；“葉公好龍”的天龍活像一條真的青龍，回旋盤繞；“珍珠�！鄙蠏熘鸸忾W閃的一串串的大珍珠；“花果山”上“結(jié)”滿了香噴噴、甜滋滋的水果，讓游客一見就生愛慕之心。然而給人印象最深的要算“長(zhǎng)城”了。彎彎曲曲的石筍，組成了一幅雄壯的圖案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立著巍峨的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”�！伴L(zhǎng)城”隨著山勢(shì)盤繞，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而轉(zhuǎn)到左，時(shí)而轉(zhuǎn)到右，時(shí)而陡，時(shí)而平�！伴L(zhǎng)城”上還隱約可見一座座峰火臺(tái)。這座“長(zhǎng)城”氣勢(shì)磅礴，十分壯觀，大有真“長(zhǎng)城”的氣勢(shì)。
大自然��！只有您才有如此高超的本領(lǐng)。
蘆笛巖
蘆笛巖是舉世聞名的。洞口的石壁上長(zhǎng)著幾株小草，導(dǎo)游同志說(shuō)，這種草叫蘆笛草，傳說(shuō)用這種草的莖做成笛子，聲音特別美妙，因此，這個(gè)巖洞叫蘆笛巖。
蘆笛巖比七星巖更奇、更大、更美。就拿“水晶宮”來(lái)說(shuō)吧，它可容納千余人。相傳孫悟空找東海龍王借兵器到過(guò)這里。龍王不給，孫悟空就大鬧“水晶宮”，嚇得蝦兵蟹將直往海底鉆，一條大鯉魚剛鉆了一半，就被孫悟空把它變成了石頭�？�，大鯉魚的后半截，魚尾尖還在扭動(dòng)著呢！龍王雖然逃跑，可是那水晶宮的一座寶塔，卻被孫悟空打掉了一半�？�！那支撐著“水晶宮”的石柱，恰似定海神針——金箍棒。蘆笛巖，真是一個(gè)迷人的`地方。
去長(zhǎng)沙
晚上，我們告別了桂林，乘車去長(zhǎng)沙。在那兒，我們還要開展許多活動(dòng)呢！
疾馳的列車轟隆轟隆地響著，像一首催眠曲，我慢慢地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)：一會(huì)兒，我登上了岳麓山；一會(huì)兒，我回到家。我好像長(zhǎng)一雙翅膀，在遼闊的天空中飛呀，飛呀！我到了高山，到了大海，到了北京……
我真是太幸福了！當(dāng)我醒來(lái)了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己偎倚在老師的懷里。
(簡(jiǎn)評(píng))
第一則寫“我”急切盼望飛到“甲天下”——桂林和第一次離開父母既高興又膽怯的心情。
第二則寫桂林大街的特點(diǎn)。
第三則寫游漓江，在總寫全貌之后，重點(diǎn)寫八仙過(guò)江，并引用傳說(shuō)，表現(xiàn)“我”的贊美之情。
第四則寫“我”游覽“七星巖”，詳寫“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，突出它的“奇”、“異”和“雄壯”的氣勢(shì)。
第五是寫蘆笛巖，對(duì)比地寫出比七星巖更大、更奇、更美。
最后一則寫去長(zhǎng)沙，小作者巧妙地托夢(mèng)言志，寫出自己的幸福，贊美祖國(guó)大好河山“如此多嬌”。
六則日記的共同點(diǎn)是記敘、議論相結(jié)合，結(jié)尾都是發(fā)自內(nèi)心的抒懷。
(夏令營(yíng)日記)的每一側(cè)不是點(diǎn)明時(shí)間，而是寫明離開與到達(dá)的地點(diǎn)，每節(jié)內(nèi)容一目了然，這是作者構(gòu)思巧妙之處。
夏令營(yíng)的作文 篇7
爸爸媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)豐富的暑假給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，要離開父母幾天，不過(guò)我有一個(gè)朋友還有我表姐也一起報(bào)了這個(gè)夏令營(yíng)，所以我不會(huì)覺得太孤單，我心里既忐忑又興奮，很期待那一天的到來(lái)。
這一天終于來(lái)了，大早上爸爸開車去送給我，媽媽抱著弟弟一起來(lái)送我，到集合的地方媽媽把我們前一天晚上收拾好的.背包交給我，又說(shuō)了很多出門在外注意的事情。
到了車上看到很多和我年齡相仿的同學(xué)，大家都很興奮，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲活動(dòng)，不知不覺就到了目的地—洛陽(yáng)重渡溝，聽說(shuō)這里風(fēng)景很不錯(cuò)，但愿我們不虛此行。
夏令營(yíng)的作文 篇8
今天早晨，我們排著隊(duì)去晨練。我們從旅館出發(fā)，來(lái)到了一個(gè)路口，又往右邊跑了一段，然后返回。我邊跑邊看著日照市美麗的風(fēng)景，心里非常舒服。
我們到了一個(gè)廣場(chǎng)，排好隊(duì)，就開始軍訓(xùn)。練的'第一個(gè)動(dòng)作是“立正”，第二個(gè)是“向右看齊”，第三個(gè)是“向右轉(zhuǎn)”……
軍訓(xùn)完了以后，已經(jīng)是中午了，天上正好開始下大雨，我們一陣風(fēng)似的跑到旅館，開始吃午飯。吃完美味的午飯，就開始睡午覺。我不習(xí)慣睡午覺，躺在床上睡不著，一直等到吹哨老師說(shuō)下午要游泳。我在身上抹了防曬霜，又穿上了游泳衣，就到門外站隊(duì)。
走到了海邊，我迫不及待地下了海，開始在大海里游泳。大海里有很多海浪，一個(gè)大浪襲來(lái)，我縱身一跳，就跳過(guò)了一個(gè)海浪。我跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)海浪。如果海浪更大，我就會(huì)從海浪中鉆過(guò)去，我也鉆過(guò)了很多海浪。
大海真是好玩兒呀！我喜歡大海！
夏令營(yíng)的作文 篇9
《夏令營(yíng)中的較量》,記得初讀這篇文章時(shí),是在十多年前我念初中時(shí),當(dāng)時(shí)讀完這篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18紀(jì)念日,當(dāng)我根據(jù)幼兒園的要求再次讀到這篇文章時(shí),我思緒萬(wàn)千,不禁對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)的教育體制,對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)孩子的素質(zhì)進(jìn)行了重新的審視.感慨頗多,下面略談一下我自己的感受吧.
一、談?wù)剛鹘y(tǒng)的中國(guó)式教育
我個(gè)人認(rèn)為要評(píng)論一國(guó)教育水平的高與低,優(yōu)與劣,首先應(yīng)該看其教育工作者的追求是什么？我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前國(guó)內(nèi)大部分教育工作者追求的無(wú)非就是兩個(gè)字――“分?jǐn)?shù)”！小升初、初升高、高升大學(xué),哪一樣能離開“分?jǐn)?shù)”.對(duì)于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)說(shuō),什么最重要,當(dāng)然非“分?jǐn)?shù)”莫屬啦！除了分?jǐn)?shù),別無(wú)他求.有了高分,你就是好學(xué)生,就能進(jìn)到重點(diǎn)學(xué)校；有了高分,你就是好孩子,家長(zhǎng)也就放了心；有了高分,老師考核的重點(diǎn)指標(biāo)――“升學(xué)率”也就有了保障,有“高分?jǐn)?shù),高升學(xué)率”,老師的待遇等各方面也將得到質(zhì)的提升,那不追求高分還追求什么呢？但細(xì)想一下,為了高分,我們犧牲的卻是什么呢？不言而喻.
二、談?wù)劗?dāng)前中國(guó)的孩子
近日,看到報(bào)紙上有這樣一篇報(bào)道:在南開大學(xué)召開的全國(guó)高校體育工作座談會(huì)上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)、第九界大運(yùn)會(huì)組委會(huì)秘書長(zhǎng)王登峰先生列舉了一個(gè)令人驚訝的數(shù)字:在半個(gè)月前,王司長(zhǎng)出席北京大學(xué)20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮時(shí)了解到,短短兩周軍訓(xùn)期間,有近3500名學(xué)生累計(jì)看病超過(guò)6000人次,特別是第一周,暈倒者眾多.到底是什么造就了當(dāng)下這些孩子們風(fēng)吹必倒的羸弱,成為人們稱的“軍訓(xùn)中的玻璃人”的`呢？？社會(huì)、學(xué)校、家庭又該承擔(dān)什么樣的責(zé)任呢？引人深思.其實(shí)在中國(guó)的傳統(tǒng)教育中,儒家提倡的教育模式是以“六藝”為基礎(chǔ)課程的,分別為“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”,其中體能相關(guān)的就有兩項(xiàng).古人尚知如此,那當(dāng)今的現(xiàn)代教育如何呢？據(jù)我的了解,現(xiàn)在部分學(xué)校由于過(guò)分崇尚升學(xué)率,大幅減少體育課的課程,更有甚者,甚至直接把體育課改成別的課程,讓學(xué)生們整體埋頭讀書.為了追逐高分,家長(zhǎng)們竟然對(duì)此也視而不見.這真是一大悲哀��！此外,因計(jì)劃生育影響,當(dāng)前國(guó)內(nèi)家庭多為“421”式家庭,這也在一家程度上造成了家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛,而其結(jié)果就是在助長(zhǎng)孩子依賴性的同時(shí),進(jìn)一步減弱了孩子們的適應(yīng)能力、抵抗力及耐受能力.使我們的孩子在綜合素質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他國(guó)孩子.
綜上,我個(gè)人認(rèn)為提倡素質(zhì)教育已勢(shì)在必行了,并且必須是扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),這已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了.
其實(shí)要說(shuō)國(guó)內(nèi)現(xiàn)在沒有素質(zhì)教育嗎？有,肯定是有,但是太少.但我很慶幸把孩子放到了諾貝爾搖籃,因?yàn)檫@里就是國(guó)內(nèi)少數(shù)幾家一直堅(jiān)持素質(zhì)教育的教育機(jī)構(gòu),因?yàn)樵谶@里有謝氏教育理念,因?yàn)檫@里有一批深受謝氏教育思想影響的好老師.在這里,我看到了自己孩子的成長(zhǎng)過(guò)程――快樂(lè)的,健康的所以作為家長(zhǎng),我也是放心的！
衷心的感謝各位為了孩子辛勤付出,為了改變中國(guó)式教育模式而堅(jiān)持不懈的諾貝爾人！
夏令營(yíng)的作文 篇10
星期二，我們青少年宮組織的上海夏令營(yíng)開始了。我居然遇到了宋錢驍，我就很想和他坐在一起，睡在一起。他同意了，還說(shuō)：“活動(dòng)的時(shí)候要一起玩�！庇谑俏覀儌z的快樂(lè)時(shí)光開始了！
到了上海，我們先去看東方明珠塔。那塔高大雄偉就像一座高大雄偉的.尖葫蘆，那時(shí)，太陽(yáng)高照，熱得我們汗流浹背。我們1、2、3隊(duì)，分別拍了合影照。然后，我們吃了中飯，到上�？萍拣^玩。
我們先到動(dòng)物世界里看了動(dòng)物，有蛇，有馬，有熊……我們又去了陰森森的蝙蝠洞，里面非�？膳�。我們驚慌失措，尖叫起來(lái)。還去了植物世界，里面有非常多種類的植物，像個(gè)熱帶雨林，接著我們?nèi)チ酥┲胝�，里面的蜘蛛各種各樣，應(yīng)有盡有，讓我開了開眼界！
我們又去了地球世界、智能機(jī)器人、信息技術(shù)……那里都十分有趣！
之后我們吃了晚飯，去看了美麗的外灘。那里風(fēng)景秀麗。我們拍了照片，在那里一邊賞景，一邊玩耍。我們要回賓館了，到了賓館，我和宋錢驍，進(jìn)了房間，睡覺了。
第二天，我們吃了早飯，去東方綠舟玩。我們到了那里，打了水槍戰(zhàn)后，吃了中飯，準(zhǔn)備到兒童樂(lè)園玩，我玩了海盜船，搖來(lái)?yè)u去。搖到了十幾米高，我們?cè)俅渭饨�，可刺激了。我又玩了碰碰車，我碰�?lái)碰去真好玩！然后我們又去了水上樂(lè)園，我們?cè)谀抢镉终归_了一場(chǎng)激烈的水槍戰(zhàn)，最終我們贏了�？鞓�(lè)的時(shí)光真快呀！轉(zhuǎn)眼間，又要回家了，我興高采烈地回家了。
我在這次夏令營(yíng)中，非常高興、快樂(lè)，有一種非�？鞓�(lè)的滋味！
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