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誤會(huì)作文400字

時(shí)間:2026-02-10 23:06:36 誤會(huì) 我要投稿
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誤會(huì)作文400字(合集9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼恼`會(huì)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誤會(huì)作文400字(合集9篇)

誤會(huì)作文400字 篇1

  中午的時(shí)候,一個(gè)老朋友打電話找我,隨便問(wèn)了兩句之后,突然壓低了聲音問(wèn)我“你覺得我現(xiàn)在的聲音正常嗎”

  帶著點(diǎn)疲憊的沙啞,帶著點(diǎn)不興奮,特意壓低了聲音,又帶來(lái)了一點(diǎn)神秘,那當(dāng)然不正常了。我如實(shí)告訴了他。

  他一聽就緊張起來(lái)了,趕緊換了種興奮點(diǎn)的聲音問(wèn)我“現(xiàn)在正常了嗎?”

  我回答他“好了點(diǎn)”

  他曾經(jīng)告訴我,上個(gè)周末他考試,之前的一段時(shí)間里他為了復(fù)習(xí)幾乎每天只睡覺2小時(shí)。

  在我看來(lái),聲音有點(diǎn)不對(duì)勁也沒什么大不了的。

  看到他那么緊張,我正想安慰他一下呢,他又聲音響亮了一點(diǎn)來(lái)問(wèn)我“那么現(xiàn)在呢?”

  我回答他“現(xiàn)在差不多了”,

  他還是放心不下“正常了對(duì)嗎?”

  我只好肯定地告訴他“正常,沒問(wèn)題。”

  他輕松了,解脫了,我開始疑惑了,他怎么那么在乎自己的聲音呢?老朋友有意外了,無(wú)論如何要關(guān)心一下。

  他前一陣在連續(xù)作戰(zhàn),莫非是擔(dān)心自己快要病倒了?難道是出了什么意外,造成了聲帶損傷?…………

  容不得繼續(xù)胡思亂想了,我趕緊問(wèn)他“你怎么了?”

  這時(shí)他有點(diǎn)莫名其妙了“我沒怎么!”

  “那你怎么那么在乎自己的`聲音?”

  “我在買手機(jī),試試這新手機(jī)的音質(zhì)怎么樣”“......”

誤會(huì)作文400字 篇2

  王老師,我喜歡你!因?yàn)槟憬唤o我們很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門,在您的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jī)正在不斷地進(jìn)步?墒,我的心里對(duì)你也有一絲的抱怨,今天我就跟你說(shuō)說(shuō)過(guò)去的一件事。

  一天,在你講第二單元練習(xí)卷的時(shí)候,雖然前半張我沒錯(cuò)多少其母,但我也跟同學(xué)們一樣認(rèn)真地聽,并積極回答問(wèn)題。很長(zhǎng)時(shí)間之后,終于等到您講閱讀題了。(因?yàn)槲议喿x題錯(cuò)了很多)在同學(xué)們翻卷子的同時(shí),我回頭看了一下和我說(shuō)好要認(rèn)真聽老師講閱讀題的一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)她竟然打了一個(gè)哈欠,好像瞌睡蟲纏上她了。我微微一笑,示意她認(rèn)真聽講。等我回過(guò)頭來(lái),您正好看見我微笑的'表情我,您沒問(wèn)青紅皂白,就訓(xùn)斥我:“李佳琳,你嬉皮笑臉的干什么?”這時(shí),同學(xué)們那一雙雙眼睛齊刷刷地盯著我看。那時(shí)我別提有多委屈了,我只是微微一笑,并沒有嬉皮笑臉,而且我已經(jīng)開始聽你講課了。我的眼淚在眼珠里直打轉(zhuǎn),可是又不敢落下來(lái),怕您又說(shuō)我。直到下課了,我的朋友們還都過(guò)來(lái)問(wèn)我上課在笑什么,我都不知道該說(shuō)什么好。

  王老師,我想告訴你,我們是老師眼中的優(yōu)秀生,自尊心都很強(qiáng),往往老師的幾句批評(píng)的話,我們就會(huì)難過(guò)很多天。有時(shí),只要你們的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就可以讓我們明白應(yīng)該怎么做。跟您提一個(gè)小小的要求:希望您有時(shí)候能給我們留些面子。

誤會(huì)作文400字 篇3

  今天中午打完預(yù)備后,趙老師走進(jìn)教室,坐在椅子上,然后拿著語(yǔ)文書說(shuō)這一節(jié)課要測(cè)試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳,因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是音樂(lè)課呀!

  “憑什么占我們這一節(jié)課呀!”有些愛好是音樂(lè)的女生嘟囔著嘴,一副不情愿的樣子!袄蠋煘槭裁匆歼@節(jié)課呀?”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論,因?yàn)橼w老師可能與音樂(lè)老師換課了,也可能音樂(lè)老師去鄉(xiāng)下支教去了,所以趙老師才給我們上語(yǔ)文課的。想到這里,同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。

  可是過(guò)了十來(lái)分鐘,在樓梯口的拐角處,我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚,音樂(lè)老師正拿著音樂(lè)書,臉上帶著不解的神情和十萬(wàn)火急的神情來(lái)到我們班上。這下趙老師傻眼了,原來(lái)第一節(jié)課是音樂(lè)課!并不是趙老師一人傻眼,我們也傻眼了,原來(lái)音樂(lè)老師還在學(xué)校,那么趙老師為什么占音樂(lè)課咧?我們的心里同時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。

  這是趙老師說(shuō)話了:“原來(lái)這一節(jié)是音樂(lè)課呀,你們快去上音樂(lè)課去吧,剛才怎么不說(shuō)呢!”趙老師帶著一種責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們,我們無(wú)言以答!是呀,要是剛才我們提醒趙老師,那也沒有現(xiàn)在的`情況了呀。要是這么說(shuō)的話,我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任!

  哎呀,真是誤會(huì)一場(chǎng)呀!這個(gè)誤會(huì)既讓我們少了十五分鐘的音樂(lè)課,又讓我們的語(yǔ)文測(cè)試進(jìn)行得七零八落,真是太不值了!下次,我們可不能再犯同樣的毛病了呀!

誤會(huì)作文400字 篇4

  在校園生活中,同學(xué)們難免發(fā)生誤解或摩擦,我們應(yīng)該理智地對(duì)待事情,因?yàn)橹挥羞@樣,才能擁有更多的朋友。

  記得有一次下課后,我拿出心愛的手鏈向好朋友炫耀。她一個(gè)勁兒地夸我手鏈漂亮,說(shuō):“能不能送給我!倍覅s拒絕了,“這是我爸媽送我的生日禮物,”好朋友沒有再說(shuō)什么,走到了自己的`座位上。我小心翼翼的裝好手鏈,便開始聽課了。放學(xué)后,我沖出教室拍了拍好朋友的肩膀,問(wèn)她為什么不等我。但她只是淡淡說(shuō)了句“我還有事!本妥吡耍粗x去的背影,我想:她應(yīng)該生氣了,就因?yàn)槲覜]有送她手鏈,她好小氣。

  我拿著手鏈回到姥姥家,連吃飯都愛不釋手。但在下午時(shí),我怎么也翻不到那條手鏈,便認(rèn)為是好朋友拿了我的手鏈。不分青紅皂白的我火冒三丈,去質(zhì)問(wèn)她為什么頭拿走我的手鏈?好朋友一個(gè)勁兒地解釋:“不是我拿的,真的不是我拿的!”說(shuō)到最后她竟然哭了。我大聲吼道:“不是你還有誰(shuí)呀!”她什么活也沒有說(shuō),趴在桌子上大哭。我氣沖沖的回到座位上。

  晚上,姥姥打來(lái)電話,說(shuō):“洋洋,你的那條手鏈拉在我這兒了,明天別忘了到我這!”放下電話,我開始后悔了。給好朋友打電話,她不接;給她送東西,她也不理。這回她真的生氣餓了。就因?yàn)檫@件事,我失去了一個(gè)好朋友。這是我在小學(xué)里,做后悔的事情。

  遇到事情,生氣,傷心事不能解決問(wèn)題的在,只有冷靜分析,細(xì)心回憶,才能真相大白。如果當(dāng)時(shí)我能這樣做的話,也許就不會(huì)有這樣的結(jié)果吧!

誤會(huì)作文400字 篇5

  今天,我和朋友一批玩耍,可是發(fā)生了一件讓我意想不到的事,事的過(guò)程是這樣的.。

  今天,天氣不錯(cuò),我的同學(xué)過(guò)生日,邀請(qǐng)了我和如如,我們各帶30塊去給我同學(xué)買禮物。

  再買禮物時(shí),她說(shuō)肚子疼想上廁所,于是我?guī)退粗鴸|西,我就在文具店等啊等……10分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,50分鐘過(guò)去了,我受不了了,沖進(jìn)廁所說(shuō):“快走了,parrty就要開始了!彼讨锤页鰜(lái)了,我們騎車到了另一家文具店,準(zhǔn)備買禮物,她的錢卻不見了,他把眉頭指向了我,因?yàn)橹挥形矣凶靼笗r(shí)間。

  “張?jiān)S曼我的錢是不是你拿的,快把錢交出來(lái),不然我就生氣了”。

  “沒有沒有,我一直看的好好的,絕對(duì)不是我,我們就這樣吵了10分鐘,我們?nèi)匀怀持,就這樣我們過(guò)了一個(gè)看似愉快,卻不愉快的生日parrty。

  過(guò)了四天后,他給我打電話,說(shuō):“對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了,我聽了高興的不得了,這個(gè)誤會(huì)終于揭開了。

  每一次,誤會(huì)之后是一片晴空的天,別讓誤會(huì)變成你們友誼的問(wèn)題,這樣的誤會(huì)我把它稱作“美麗的誤會(huì)”。

誤會(huì)作文400字 篇6

  月考試卷發(fā)下來(lái)了,我一直考得還可以的數(shù)學(xué)這次卻丟了很多分,一百二十分的試卷我只考了九十多分。我默默地盯著試卷看了許久,心中一片茫然。

  回到家以后,我在屋里做作業(yè),客廳中爸媽交談時(shí)的一句話飄進(jìn)了我的耳朵,聲音很小卻那么清晰:“你看他這選擇題答題欄,基本上都改了一遍,這說(shuō)明他還是不會(huì)呀!”蒼天有眼,那只是我一不小心看錯(cuò)了題號(hào),然后抄錯(cuò)了地方,才導(dǎo)致后面的答案都給改了一遍?墒恰

  做完作業(yè)后,我把答題欄全改的原因向爸媽解釋了一遍。我是抱著不被相信的心理說(shuō)的,我考這么低的分,估計(jì)他們沒有耐心聽我講完的'。

  不料,父母都很有耐心地聽我把前因后果給講完了!我以為他們會(huì)松一口氣,但媽媽又開口:“但是,后面的錯(cuò)題怎么解釋,還是寫錯(cuò)題號(hào)嗎?”我被問(wèn)住了,難以找出什么理由。

  最后,我認(rèn)真反思了一會(huì)兒,導(dǎo)致這次誤會(huì)最直接最主要的問(wèn)題還是我分?jǐn)?shù)考得太低,分?jǐn)?shù)低就意味著我還有很多不足之處,還有很多需要努力的地方。如果我把知識(shí)全面地掌握了,分?jǐn)?shù)也會(huì)提高,諸如此類的誤會(huì)也就不會(huì)再發(fā)生了。

誤會(huì)作文400字 篇7

  每周星期三是我值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期三,他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的'時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒見過(guò)世面的人一樣,東張西望。而他還是我的同桌,班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。

  每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問(wèn)他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工!彼院赖卣f(shuō)!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國(guó)干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi),可他們不撿,就和他們打起?lái)了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁,我要記下?lái)!

  “哦,原來(lái)是這樣,我們都誤會(huì)你了!蔽腋嬖V了老師和同學(xué)們真相,因此,他便有更多理解他的朋友了。

誤會(huì)作文400字 篇8

  一場(chǎng)誤會(huì)六盤水時(shí)代作文三級(jí)一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來(lái)到一家叫“中國(guó)文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買了下來(lái)。第二天,小明帶著這支鋼筆來(lái)到了學(xué)校。上課了,小明拿著鋼筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的`桌子前,一把搶過(guò)鋼筆,對(duì)小剛說(shuō):“沒經(jīng)過(guò)我的同意就隨便拿我的鋼筆,太過(guò)份了”。

  小剛說(shuō):“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來(lái)?墒,小明是個(gè)胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進(jìn)包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說(shuō)是他的,還說(shuō)自己過(guò)份”。他越想越難過(guò)。上課了小明回到教室,打開書一看,。′摴P竟在書里,原來(lái)我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會(huì)了小剛,對(duì)不起小剛。放學(xué)以后,小明拿著鋼筆對(duì)小剛說(shuō):“對(duì)不起,小剛是我誤會(huì)你了,我的鋼筆原來(lái)在書里”。小剛說(shuō):“沒關(guān)系,只是一場(chǎng)誤會(huì)”。于是,兩人拉著手,開開心心地回家去了。

誤會(huì)作文400字 篇9

  我回到屋里,看到地上散落著兩張鈔票,一定是媽媽掉的。我打算等媽媽回來(lái)了再還給她,于是將錢撿起,順手放進(jìn)口袋。沒想到,這一幕讓推門而入的.媽媽直接看見了。

  我正要把錢掏出來(lái)遞給媽媽,她卻皺起了眉頭:“沒學(xué)過(guò)拾金不昧嗎?你怎能這么做?”

  “媽媽!你誤會(huì)了,我猜到是你掉的,就是想替你收起來(lái),怎么不領(lǐng)情還咬我一口呀!”我毫不猶豫地發(fā)起反擊。

  媽媽惱羞成怒:“小小年紀(jì)不學(xué)好,做壞事還不認(rèn)錯(cuò)唉!真是白養(yǎng)了你” “做好事還被罵,你說(shuō)我冤不冤!蔽铱棺h,“為什么你看事只看表面呢?” “呵!你還有理了,我可不是這么教你的!”媽媽沖我吼道。

  不好,媽媽真生氣了,我就是再委屈也得認(rèn)錯(cuò)呀,要不媽媽氣壞了可不行。 我忙換上一副可憐相哀求媽媽:“媽媽不要生氣了嘛,我不是故意的,我賠你精神損失費(fèi)還不成嗎,就從我的零花錢里扣!別生氣了好不好!闭f(shuō)著,我恭恭敬敬把錢交到媽媽手里。

  “你的錢還不是我給的,用不著你賠我。小薇呀!媽媽再說(shuō)你一句,犯錯(cuò)沒關(guān)系,但是有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改,千萬(wàn)別強(qiáng)詞奪理”。

  唉,媽媽又開始嘮叨了,不過(guò)風(fēng)波總算過(guò)去了。

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