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【精華】霧的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的霧的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
霧的作文600字 篇1
俗話說：一場(chǎng)秋霧，一場(chǎng)涼！而我看到的或我感受到的只是凄涼。清霧繚繞，隔絕了我的心，也隔絕了我對(duì)你的思念！夢(mèng)幻的霧，思念的霧！一切的變的那么的不真實(shí)。
騎車飄蕩在歸途中，思緒與這濃郁的秋霧常繞在了一起。就像常青藤一樣分不清彼此，而這時(shí)我卻憶起了你。那時(shí)的你素裝淡雅，讓我百看不厭！憶起了我們并肩在這喧鬧的城市中靜靜的漫步！笑聲猶在耳邊繞，回首那伊人卻以不在身旁，徒留那傷感和寂寞！你先牽了我的手，卻又是你先放的手！
愛情以飄過，寂寞心中留！一個(gè)人靜靜的，一個(gè)人慢慢的，一個(gè)人呆呆的，思念著，痛了，累了，卻無法睡了！愛過了，心遠(yuǎn)了，你卻不再回來了！就算回來也不是我的了！這就是悲嗎？不知道呢，應(yīng)該是吧！就讓那過去的歸過去，現(xiàn)在的歸現(xiàn)在，將來的歸將來，上帝的歸上帝，撒旦的歸撒旦，你的歸你的，我的歸我的，而記憶還是我的.。
霧還在眼前揮之不去，招之不來！誠如我對(duì)你的思念揮之不去，想抓卻只留了一手的毛！葉的離去，是樹的不挽留，還是風(fēng)的的勾引！我想只有他們知道！而留給我的只有一地的落黃，是悲傷嗎？是的！風(fēng)的無情拋棄了葉，樹想抓卻抓不��！卻便宜了地�？墒堑赜植皇侨~的歸宿。霧攀在枝上，凝成了淚！你的，我的，樹的，葉的，還是天的。誰有知道呢！
轉(zhuǎn)眼已到家門，可是這又不是我家，我家在何處，以前的我覺得有你的地方就有家。而現(xiàn)在我也不知道了！好了不說了！揮去種種感概！讓你靜靜的沉淀在我的心上，牛骨上鑲紅豆，刻骨銘相思！
霧的作文600字 篇2
“寶貝，快來把口罩戴上”最近幾天，從來都反對(duì)帶口罩的媽媽總是讓我?guī)Э谡�。因�(yàn)楝F(xiàn)在淮安的空氣質(zhì)量非常不好，大家總是罵霧霾，可是又有誰知道，這霧霾的背后是人們沒有環(huán)保意識(shí)而造成的呢？
外面的天氣是一片灰暗，我的心也跟著充滿灰意。“唰”一輛大客車從我眼前劃過，汽車尾部，有一股黑煙匆匆而上，讓原本灰暗的淮安城又“繡”上了一層危害。我捂著鼻子跑走了，這樣的環(huán)境還能讓人生存嗎！“咳咳”我隨聲望去，原來是幾個(gè)沒有帶口罩的路人呀�？吹剿麄兙o皺著眉頭，我忽然想起這樣嚴(yán)重的`空氣污染給人體也帶來了許多不必要的危害——
吸入了太多空氣中的細(xì)菌，大家都會(huì)知道對(duì)人體的肺部很不好，并且還會(huì)縮短人的壽命，這空氣的污染帶給我們的危害真的太多了！寫到這里，我不由的把筆放下了，望著窗外灰蒙蒙的天空，我的心中不禁多了一絲擔(dān)心，擔(dān)心這樣的空氣到底要延續(xù)多久？這霧霾還會(huì)帶給我們帶來哪些傷害？這些霧霾仿佛住進(jìn)了我的心里，令我陷入沉思……
但世界總是充滿希望，每當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，總會(huì)看見一些身穿有黃色背心的清潔工阿姨們，而只有她們這些普通的不能再普通的人，才能帶給我，帶給社會(huì)一絲溫暖。她們不分白天黑夜都辛勤的勞動(dòng)，為我們美好的生活做出一身的奉獻(xiàn)。如果每一個(gè)人都能向阿姨們一樣，那這個(gè)世界該多么美好啊！我心想這些清潔工阿姨們帶給我們多大的幫助啊！
同學(xué)們，讓我們放下手中和筆，拋下腦后的煩惱抄起“武器”一起保衛(wèi)我們的環(huán)境，我們的地球媽媽吧！就從隨手撿起一片紙屑，少開一次汽車，世界將變的如此美好。手拉手，心連心，環(huán)保就從我們腳下，起航吧！
霧的作文600字 篇3
星期三晚上，媽媽收到了教育局的短信，因?yàn)榭諝馕廴境潭壬?jí)為紅色預(yù)警，所以南京市中小學(xué)全面停課。聽到這個(gè)消息我很意外也很高興，因?yàn)槊魈炜梢圆挥蒙蠈W(xué)，可以睡懶覺了�？墒庆F霾是怎樣形成的呢？它對(duì)我們的生活有哪些影響和危害呢？
通過我查閱資料終于知道了霧霾形成的原因主要有以下幾個(gè)方面：1。揚(yáng)塵占30。50％，主要來自道路交通、施工、裸露地面等。2。工業(yè)占29。7％，主要有燃煤排放和生產(chǎn)中產(chǎn)生的塵和有機(jī)物。3。機(jī)動(dòng)車占23。35％，主要指尾氣排放。4。民用占10。8％，主要指小煤爐及鍋爐的燃煤排放。5。其它占5。7％，主要指餐飲、干洗等排放。據(jù)報(bào)紙報(bào)道：上世紀(jì)90年代前，每年平均霧霾天氣維持在100天以內(nèi)，但是今年的110月份，已經(jīng)上升至186天，從數(shù)據(jù)上可以看的出來，我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，霧霾的天氣也越來越多，所以我們賴以生存的環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重考驗(yàn)。
霧霾的天氣給我們的生活帶來了許多的不便和危害，這兩天天天聽到新聞報(bào)道，高速公路封閉、機(jī)場(chǎng)封閉、交通的事故也有增加，就連闖紅燈的人也在增加。在霧霾的時(shí)候，人們都不敢到外面去活動(dòng)了，都是躲在家里，街上稀稀兩兩的行人也是帶著口罩，步伐匆匆。如果沒有霧霾，我們就可以正常的上課，就能和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的`上著體育課，周末的時(shí)候爸爸媽媽也能帶我到郊外去旅游了。霧霾天氣讓一切都沒有了可能。
霧霾天給我們帶來了許許多多的破壞，看到報(bào)紙上說，這些污染也是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�，所以我們要想多一點(diǎn)的藍(lán)天白云，多一點(diǎn)的呼吸新鮮的空氣，我想我們要做到：少開車多走路，多騎自行車，多使用環(huán)保綠色的交通工具。保護(hù)好森林，多植樹，要少砍伐樹木，讓我們的周圍多一些綠色的植物。要減少施工，避免揚(yáng)塵。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來吧。
霧的作文600字 篇4
17日下午6點(diǎn)，我們一行人在經(jīng)過了一段顛簸的土路之后到達(dá)了期待已久的新巴中學(xué)。
新巴中學(xué)的鐵門雖不大，但里面卻是放眼望不到邊的土地，幾棟樓房座落在東北角，左邊的田地上鋪滿青草，雜草堆中似有一條路。另一條石子鋪滿的路，就把我們送到了他們的教學(xué)區(qū)。當(dāng)我們還走在硌腳的路上抬頭打量他們的學(xué)校時(shí)，十幾位長(zhǎng)得十分成熟的男生迎了出來，可能由于生疏的緣故，他們帶著善良的微笑看著我們，走到了我們隊(duì)伍的末端跟著我們。
上了一個(gè)坡，右邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)。這里沒有什么操場(chǎng)，再有的體育設(shè)施就是用七、八塊磚頭當(dāng)網(wǎng)的乒乓球臺(tái)。場(chǎng)地四周圍滿了學(xué)生，相比起出來迎接我們的那些男生，他們要矮小得多。場(chǎng)上有些安靜，他們用各異的目光打量著我們——有的驚疑，有的淡然，有的透出淡淡的憂傷和沉悶，或許還有一些不悅？——我們的幾個(gè)男生看見籃球，興奮地沖上去，落下幾個(gè)詫異又皺著眉頭的新巴男生尷尬地站在場(chǎng)上。
球場(chǎng)的`對(duì)面是食堂和宿舍。抬頭看看天還大亮，卻像四點(diǎn)鐘光景，低頭看看表，已經(jīng)六點(diǎn)四十了。放完行李，我們圍在大桌旁，吃過幾乎每一道菜都放有辣椒的晚飯，我們準(zhǔn)備上晚自習(xí)。
太陽漸漸的往山下落，黑夜正一點(diǎn)一點(diǎn)織上大山邊的天空。剛剛打球出的汗，冰冷的貼在身上，稍有點(diǎn)涼意了。走過那條石子小路，就是新巴中學(xué)的綜合教學(xué)樓，四層樓都亮著燈，和四周的昆蟲的嗚咽聲雜成一片。晚自習(xí)的氣氛是很嚴(yán)肅的，三層樓的九間教室都如出一轍的安靜。走到三樓的三間初一教室，我們一部分人進(jìn)了第一間教室。幾個(gè)同學(xué)開始交頭接耳，教室里只有十幾人，男女生各自坐在教室前后。
霧的作文600字 篇5
霧霾，其實(shí)就是霧和霾的總稱，對(duì)我們的身體危害十分的大，是非常可怕的污染類型。在霧霾天氣里我們最好減少出行，或帶口罩出行。
霾，就是灰霾，也就是空氣中的一些灰塵，雜物混合在一起的渾濁現(xiàn)象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是黃山云海般，讓人誤以為自己身處云端�？墒泅步K究和云霧不同，它的危害可是不小的。大家可以想象，如果公路上一片渾濁，交通事故是不可避免。人們吸進(jìn)那些有害物質(zhì)對(duì)身心健康也是一種危害。霾也分很多級(jí)，有輕微霾，輕度霾，中度霾和重度霾。在我看了新聞后，發(fā)現(xiàn)上海那片城市已經(jīng)云霧繚繞了，卻只是中度霾，可見如果是重度霾，在那一片灰蒙蒙，不見天日的場(chǎng)景下，會(huì)發(fā)生什么令人驚悚的事。
至于霧，它經(jīng)常出現(xiàn)在在我們南京地區(qū)。是由空氣中的水蒸氣遇冷而液化成的小水滴懸浮在離地較近的空氣層中而形成的，就像是地上的云，一片白茫茫。根據(jù)每次出現(xiàn)的霧的不同特點(diǎn)可以把霧分成很多種類，有輻射霧、平流霧、蒸發(fā)霧、煙霧等等。當(dāng)然，它的危害也是不小的，漂流在空氣中的不明物質(zhì)會(huì)誘發(fā)像感冒、哮喘的癥狀。這可苦了最近一直感冒加咳嗽的我了。
霧和霾分開來都那么令人畏懼，霧霾可謂是我們生活中一大*，結(jié)合了霧和霾的所有特征的它對(duì)人體的傷害那是更加加劇了。我們都知道癌，那可是一種讓人談癌變色的不治之癥啊。霧霾，還真能致癌--由許多灰塵、雜質(zhì)、有毒顆粒、城市生活中的排氣物組成的霧霾，如果它經(jīng)常被人吸進(jìn)體內(nèi)，就會(huì)引起很多的'疾病。
當(dāng)然，霧霾的形成也離不開生活中人們的“功勞”�。”确秸f現(xiàn)在車輛排放的尾氣，工廠生產(chǎn)東西時(shí)流出的大量有害氣體，許多大路已經(jīng)灰塵漫天相關(guān)部門卻從不安排人去清理。
希望我們的政府能加大力度治理環(huán)境，人們?cè)谏钪幸惨协h(huán)境保護(hù)意識(shí)。這樣我們才能有清新暢快的健康呼吸！
霧的作文600字 篇6
我在七歲那年，就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)霧的奧秘，這完全是我獨(dú)自思考得出的結(jié)果。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)起始于車窗玻璃。那是一年寒冷的冬天，爸爸媽媽趁著寒假帶著我去萬達(dá)廣場(chǎng)游玩。我迫不及待地坐上車出發(fā)。路上，我有些無聊，不禁玩弄起了車窗玻璃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車窗玻璃上灰蒙蒙的，又有些冰冰的，好像附上了水珠似的'。我用手在上面點(diǎn)了一下，原來是起霧了。我像撿到了寶似的，眼睛一亮，開始饒有興致地在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，扮演起了小畫家，給無聊的路程增添些情趣。忽然，我的腦海里鉆進(jìn)了一個(gè)想法：為什么只有冬天玻璃上才可能自然起霧，而夏天不會(huì)呢？又為什么在透風(fēng)的大空間里很少出現(xiàn)這種情況呢？我搞不懂，便去問爸爸。
“爸爸，爸爸，為什么只有冬天玻璃上才可能自然起霧，而夏天不會(huì)呢？又為什么在透風(fēng)的大空間里很少出現(xiàn)這種情況呢？”我湊到了駕駛座的靠背旁，等待爸爸給我解答。
“嗯……因?yàn)椤卑职謩傄f出答案，卻又把要說的話給咽了下去。
“因?yàn)槭裁�？”我渴望的雙眼盯著爸爸，急迫地問道。
“你還是自己去想吧，自己想出來的往往比別人給的答案好理解得多。”爸爸說道。
我沒有得到答案，心里有些失落，但還是決定自己去一探究竟。
我開始反復(fù)實(shí)踐。在家里，把門窗開起來，在那瞪著眼睛觀察一下午的窗戶玻璃；然后又在車上，反復(fù)觀察開窗的效果；最后，又在這兩個(gè)地方嘗試密閉狀態(tài)的效果。我把兩種結(jié)果結(jié)合在一起，苦思冥想好幾天，終于得出了最終結(jié)論：在一個(gè)密閉的狹窄的空間里，產(chǎn)生的熱量與冬天附在窗戶上的冷空氣相沖，在窗戶玻璃上就會(huì)形成霧；在透風(fēng)的空間里，不論大小，不論人數(shù)，熱量都會(huì)有所影響，很難形成霧，并且在夏天，室內(nèi)外溫度相似，更難以自然成霧。
我解開了困擾我的謎團(tuán)，也懂得了：只要肯用心，什么事都難不倒。
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