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課余生活作文

時(shí)間:2026-02-19 06:07:21 我的課余生活 我要投稿

課余生活作文匯總[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的課余生活作文8篇,歡迎大家分享。

課余生活作文匯總[8篇]

課余生活作文 篇1

  課余時(shí)間我過(guò)的豐富多彩:騎自行車、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……。當(dāng)然,最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來(lái)簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)并不容易。

  我第一次學(xué)魔方是在二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我,眼中的魔方特別簡(jiǎn)單,只需轉(zhuǎn)一節(jié)課就能學(xué)會(huì)?墒窃诂F(xiàn)實(shí)中,我千辛萬(wàn)苦的努力下才學(xué)會(huì)的!我跟同學(xué)學(xué)魔方,第一步轉(zhuǎn)好底層,“底層可真簡(jiǎn)單!”我可帶著一種輕松的語(yǔ)氣說(shuō)的。第二步轉(zhuǎn)好黃的面。公式是:下、右、左、右、右、上。我總是記不住,就有一些氣餒,一種不想學(xué)的心里,我的好朋友看見(jiàn)了就和我說(shuō):“小鄭,咱們要具有知難而進(jìn)的`精神!蔽曳畔铝藲怵H,繼續(xù)學(xué)下去。第三步,轉(zhuǎn)好藍(lán)、紅、綠、橙面,公式是:下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話,學(xué)習(xí)知難而進(jìn)的精神。我終于學(xué)會(huì)了二階魔方,經(jīng)過(guò)我的努力,已經(jīng)拼的越來(lái)越快了。

  啊,我真喜歡轉(zhuǎn)魔方呀!這就是我的課余生活。

課余生活作文 篇2

  我非常喜歡看書(shū),家里的書(shū)柜上有各種各樣的課外書(shū),它們?cè)诩依锃h(huán)游世界,跑得到處都是,枕頭旁邊有《笑貓日記》、《睡前故事》;廁所旁邊有《漫畫(huà)書(shū)》、《故事會(huì)》;客廳里面有《名人故事》、餐廳桌子上有《輕松數(shù)學(xué)》、《小牛頓》……我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。

  書(shū)中有我喜愛(ài)的笑貓、心愛(ài)的虎皮貓、胖乎乎的`胖頭、可愛(ài)的二丫、機(jī)靈的三寶和小可憐!書(shū)中稀奇古怪的圖畫(huà)讓我大開(kāi)眼界!

  有一次,在廁所里,我捧著一本《故事會(huì)》看得正認(rèn)真。忽然,媽媽大喊一聲:“袁夢(mèng)!拉完了沒(méi)?”“馬上!”我這才回過(guò)神來(lái),趕緊站起來(lái),可腿卻麻麻的,都走不動(dòng)道了!

  還有一次,我正在津津有味地看《笑貓日記》,我被笑貓和虎皮貓帶進(jìn)了貓的世界里,看得忘記了早晚。忽然“啪”的一聲,燈被媽媽關(guān)了,耳邊傳來(lái)媽媽埋怨的話語(yǔ):“我把燈關(guān)了,看你還怎么看!蔽亦哉Z(yǔ)道:“燈關(guān)了,我可以用手電筒照著繼續(xù)看呀!”等媽媽走出房間,我靜靜等待了幾分鐘,確認(rèn)媽媽已經(jīng)躺下,我趕緊悄悄地拿出早已準(zhǔn)備好的手電筒,把頭蒙在被子里,一邊照一邊又看了起來(lái),正看到虎皮貓痛苦地生它的小寶寶呢!突然,媽媽冷不丁地冒了出來(lái)生氣的聲音又在耳邊響起:“袁夢(mèng),看、看、看,還看!眼睛都快看壞啦!給我睡覺(jué)去!蔽抑缓脽o(wú)耐服務(wù)命令,可滿腦袋想得都是:虎皮貓媽媽生下了幾只小寶貝呢,它們可愛(ài)嗎,機(jī)靈嗎?我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我抱著虎皮貓的小寶寶一起玩耍呢!

  書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我知道為什么含羞草一碰就會(huì)合攏、為什么樹(shù)皮上會(huì)招蟲(chóng)子、為什么貓的胡須不能刮……你們想知道嗎,就去書(shū)海里遨游吧!

課余生活作文 篇3

  下課的`時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:有六個(gè)人做“機(jī)器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)!瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏,沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則,我們開(kāi)始分配角色,我和宿惠貽做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機(jī)器”。

  開(kāi)始玩了,我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下,思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過(guò)頭來(lái),提醒宿惠貽:“你要小心一點(diǎn)過(guò),千萬(wàn)不要被卡住了,不然我們就輸了!”宿惠貽答道:“我知道了,我一定很小心的!”

  游戲結(jié)束了,我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,說(shuō):“宿惠貽,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō):“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。

課余生活作文 篇4

  “叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,瘋狂地奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上瞬間變成一片歡樂(lè)的海洋。

  你看,那邊的同學(xué)玩著跳繩。只見(jiàn)他兩手快速地?fù)u著繩子,繩子一次次從他腳下輕快地掠過(guò)過(guò),旁邊的同學(xué)在幫他數(shù)著“......93、94、95......”。隨著數(shù)數(shù)聲,大家都很緊張“99、100......”“哇!”同學(xué)們歡呼起來(lái),“太棒了,你都超過(guò)100了......”那個(gè)同學(xué)在大家的贊嘆聲中堅(jiān)持跳著,臉蛋紅撲撲的,累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。哇,這跳繩真得是太好玩了。

  還有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),我也去跳了,我拼盡全力的一跳,今天比平時(shí)進(jìn)步了一點(diǎn),我一直以為我跳遠(yuǎn)的成績(jī)是最差的,哈哈,原來(lái)旁邊還有比我跳得更近的同學(xué)呢!我暗下決心,以后一定好好練,超過(guò)更多的人。

  瞧!那里有好多同學(xué)在玩老鷹抓小雞呢,老鷹就像沒(méi)吃飯的.老虎一樣,惡狠狠地?fù)湎蛐‰u,母雞媽媽趕緊跑過(guò)去護(hù)住自己可愛(ài)的寶寶,后面的雞寶寶們隨著媽媽的擺動(dòng)左右躲避著,嬉笑著,好不熱鬧......

  同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲飄蕩在校園的上空。這時(shí),上課鈴響了,大家戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

課余生活作文 篇5

  我的課余愛(ài)好有很多:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)……其中畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)。

  畫(huà)畫(huà)與我如影隨行。平時(shí)放學(xué)回家,只要做完作業(yè),我就會(huì)拿出幾張紙畫(huà)上幾筆;周末,我會(huì)迫不及待地去參加美術(shù)興趣班,接受系統(tǒng)的培訓(xùn);放假時(shí),我會(huì)經(jīng)常央求媽媽帶我出門去寫(xiě)生。為了開(kāi)闊我的視野和積累素材,媽媽還經(jīng)常帶我去參觀各種畫(huà)展,聽(tīng)美術(shù)講座,或是參加和畫(huà)畫(huà)有關(guān)的活動(dòng)。

  記得有一次,為了參加“啟初·世界插畫(huà)展”,我和媽媽特地千里迢迢趕往上海,在每一張插畫(huà)前我都駐足好久,仔細(xì)觀摩。當(dāng)我覺(jué)得腳隱隱作痛時(shí),才知道不知不覺(jué),半天時(shí)間過(guò)去了。但我還是舍不得離去,拉著媽媽又從頭到尾看了一次。直到閉館,我才像面對(duì)大餐還未吃飽卻被拉走一樣,依依不舍地離開(kāi)了。

  我熱衷嘗試用各種不同的工具和畫(huà)法畫(huà)畫(huà):我喜歡水粉的厚重,水彩的空靈,版畫(huà)的樸實(shí),油畫(huà)的立體,速寫(xiě)的隨意,水拓的自由,泥塑的`可愛(ài)……

  只要拿起畫(huà)筆,我就會(huì)覺(jué)得自己像自由飛翔的小鳥(niǎo),感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。畫(huà)畫(huà)已經(jīng)融入了我的生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)畫(huà)畫(huà)既是最好的休息,也讓我有了自己的獨(dú)特審美。

課余生活作文 篇6

  我是一個(gè)擁有豐富課余愛(ài)好的孩子,我的課余愛(ài)好有:彈鋼琴、研究汽車、看書(shū)、打乒乓球……其中,我最喜歡的就是彈鋼琴了。

  我為什么喜歡彈鋼琴呢?是因?yàn)橛羞@樣一件事。以前我學(xué)習(xí)的是畫(huà)畫(huà),有一次,我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,忽然聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲,!這種邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)就像在天宮一樣。我想:“如果是我用鋼琴?gòu)棾鋈绱藙?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)那有多好。 庇谑,我便向父母申請(qǐng),得到同意后,我終于學(xué)上了鋼琴。

  自從學(xué)上鋼琴,我的承受能力提升了,手指也變得靈活、有勁。不但如此,通過(guò)兩年半年的`努力,我還舉辦了個(gè)人音樂(lè)會(huì),參加了榆林市鋼琴比賽,在比賽中,我獲得兒童A組鋼琴專業(yè)二等獎(jiǎng)。此時(shí),我心里想:既然我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的鋼琴,也有了不少成果,所以,我要把我喜歡的事堅(jiān)持下去!每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,心中就默默地想起了這句話。

  彈鋼琴是我興趣愛(ài)好中不可缺少的。當(dāng)然,我也要多培養(yǎng)一些愛(ài)好,這樣會(huì)讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

課余生活作文 篇7

  “叮呤呤”放學(xué)鈴聲一響,我的課余生活開(kāi)始嘍!

  我邁著歡快的腳步,回去愛(ài)的港灣“家”。到家了,一種溫馨熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái),飯菜的香味芬芳撲鼻,饞的我口水直流,但我還是要先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算,在學(xué)校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目,拿起筆來(lái)如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時(shí)候:咦,這道題怎么不對(duì)呢?我再筆算了幾次,哦!原來(lái)是這樣子啊!在確認(rèn)了數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)確無(wú)誤的時(shí)候我開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)。一個(gè)字一個(gè)詞的認(rèn)真寫(xiě)著,讓我提高寫(xiě)字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完,該預(yù)習(xí)了,這一段我怎么老是讀不熟練,捧起書(shū)大聲的朗讀起來(lái)……,功夫不負(fù)有心人,終于被我讀流暢了,這時(shí)我的作業(yè)做完了。

  “咕咕”什么聲音?原來(lái)是我的肚子在叫了,剛才為什么沒(méi)有感覺(jué)到呢?我要補(bǔ)充體力了。我趕快洗手,“沖”向飯桌,今天有我愛(ài)吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯,香噴噴的飯菜讓我胃口大開(kāi)。我大口大口地吃著飯菜,心想:“啊!今天的飯菜真美味,再盛一碗吧,減肥從明天開(kāi)始。好飽,好滿足呀,真幸福!吃完飯?zhí)稍谏嘲l(fā)上看課外書(shū),哇!課外書(shū)里好多知識(shí),我一頭扎了進(jìn)去。

  嘟嘟……糟了,都八點(diǎn)鐘了,“天啊,這下完了,我最愛(ài)看的喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開(kāi)始了!”只有五分鐘的洗澡時(shí)間,我趕忙簡(jiǎn)單的.洗一下就好了,可是一沖澡十分鐘就過(guò)去了,又耽誤了五分鐘,哎,真可惜!

  打開(kāi)電視調(diào)到我喜愛(ài)的節(jié)目,因?yàn)榈⒄`了時(shí)間,沒(méi)有看到題目,看這個(gè)電視劇可不能沒(méi)有題目,因?yàn)闆](méi)有這個(gè)題目就不好笑了,我只能看屏幕右下腳的題目。哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。

  這就是我的課余生活,一個(gè)開(kāi)心的課余生活,一個(gè)豐富的充滿笑聲的課余生活!

課余生活作文 篇8

  1、我的課余生活豐富多彩:騎自行車、輪滑、打乒乓……其中我最喜歡的是輪滑,這是我最早學(xué)會(huì)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  記得那時(shí)我才五歲。有一次爸爸、媽媽帶著我去廣場(chǎng)玩,我看到了許多小朋友在玩輪滑。他們穿著輪滑鞋在我身邊繞來(lái)繞去,就像一條小魚(yú)在水中歡快地游著。于是我吵著要玩輪滑。爸爸就給我買了一雙漂亮的輪滑鞋。第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的練習(xí)。穿上輪滑鞋,一開(kāi)始我怎么也站不起來(lái),在爸爸、媽媽攙扶下我開(kāi)始慢慢地向前滑行。一天、兩天、三天……我終于學(xué)會(huì)了輪滑。雖然在這幾天中,我摔了好多次,但因?yàn)橛辛税职忠恢钡墓膭?lì),我一直努力堅(jiān)持學(xué)習(xí),F(xiàn)在我能自如地在廣場(chǎng)上輪滑了,我覺(jué)得非常開(kāi)心。

  輪滑一直陪伴著我成長(zhǎng)。每當(dāng)我穿上輪滑鞋,在廣場(chǎng)上飛快地滑著,我為自己感到自豪。在輪滑的過(guò)程中我不僅鍛煉了身體,自信心也更強(qiáng)了。我還結(jié)識(shí)了許多小伙伴。我喜歡輪滑。

  2、我的課余生活豐富多彩:練毛筆字、輪滑、打羽毛球……我最喜歡練毛筆字。

  我記得我剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,字寫(xiě)得很難看。幼兒園的老師就經(jīng)常說(shuō)我的字難看。后來(lái)媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。我剛?cè)サ臅r(shí)候,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐寫(xiě)的字好難,我想:我也要寫(xiě)這些字?實(shí)在太難了,去學(xué)書(shū)法了。老師來(lái)了,我問(wèn)老師:“我也要寫(xiě)這么難得字嗎?”老師說(shuō):“你要寫(xiě)這些字還早能,我們從最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)開(kāi)始!甭(tīng)了老師的話,我有一點(diǎn)放松了。等寫(xiě)完字,老師看了一眼說(shuō):“寫(xiě)得不好看!钡诙䝼(gè)星期再去時(shí)我把作業(yè)拿給老師,老師搖著頭說(shuō):“太難看了,太難看了。”這下我難過(guò)極了,差點(diǎn)哭出來(lái)。我回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了!眿寢屨f(shuō):“老師說(shuō)你是希望你能把字寫(xiě)好來(lái),如果你就這樣放棄了,以后會(huì)有更多的人嘲笑你的字難看。只要我們多花時(shí)間練習(xí)一定會(huì)越寫(xiě)越好的,老師也會(huì)表?yè)P(yáng)你的!

  聽(tīng)了媽媽的話后,我加倍努力練習(xí),漸漸地每次教作業(yè)老師都說(shuō)我有進(jìn)步,我的字也越寫(xiě)越好看,我越來(lái)越喜歡書(shū)法課了。

  通過(guò)學(xué)書(shū)法,我的字更好看了,還得到了很多人的`稱贊。我更加自信和樂(lè)觀了。通過(guò)練書(shū)法,我還體會(huì)到做任何事情都要心平氣和地去對(duì)待。這就練書(shū)法對(duì)我的有意之處。

  3、我的課余生活豐富多彩,有:游泳、練武、輪滑等。我最喜歡練武。因?yàn)橐郧吧眢w不好總是生病,一生病就住院。更可怕的是有幾次發(fā)熱眼睛都翻白了。爸爸、媽媽聽(tīng)說(shuō)練武可以強(qiáng)身健體,就毫不猶豫地給我報(bào)了武術(shù)班。

  到了暑假,武館就成了火爐了,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持著,不放棄練習(xí)。我們沒(méi)有一個(gè)人穿衣服,也滿身都是汗。

  教練對(duì)我們學(xué)員要求很嚴(yán),一個(gè)動(dòng)作練得不好就要受罰。有一次,我后空翻有個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,教練就打了我的小屁屁。結(jié)果我的小屁屁上青一塊紫一塊的,當(dāng)時(shí)我就想放棄不去學(xué)武了。可在爸爸、媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下,我還是沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了后空翻,還學(xué)會(huì)了好多招式和套路,F(xiàn)在的我越來(lái)越喜歡練武了。

  經(jīng)過(guò)炎熱的暑假,我收獲了不少。我們還去建德比賽,得了2枚金牌、1枚銅牌。我開(kāi)心極了。我會(huì)繼續(xù)加油,讓自己的身體越來(lái)越棒,爭(zhēng)取多拿幾塊金牌。

  4、我的課余生活豐富多彩,有:下五子棋、畫(huà)畫(huà)、捉迷藏等等,我最喜歡的活動(dòng)是下五子棋。為什么我會(huì)喜歡下五子棋呢?因?yàn)橄挛遄悠迨莻(gè)要?jiǎng)幽X筋的活動(dòng),可以讓我越來(lái)越聰明。

  這天,我又和媽媽下五子棋。媽媽說(shuō):“你的黑棋只要有五個(gè)連在一起就可以收了。”媽媽一說(shuō)完,我們就開(kāi)始下棋了。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我和媽媽不分上下,誰(shuí)也不敢掉以輕心。就在我暗暗高興的時(shí)候,一不小心被媽媽收去了。這一局媽媽贏了。一直到了第六局,在我的左攔右圍下,我終于戰(zhàn)勝了媽媽。后來(lái),我決心好好練習(xí),一個(gè)月過(guò)去了,F(xiàn)在,我已經(jīng)能輕松地贏媽媽了,媽媽也夸我聰明。

  下五子棋讓我收獲了不少知識(shí),它能讓我集中注意力,開(kāi)動(dòng)腦筋。我覺(jué)得下五子棋是件非常愉快的事情。

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