寫同學(xué)的外貌的作文匯總【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫同學(xué)的外貌的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)的外貌的作文 篇1
自從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎？
對(duì)了，趙一菲。
趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)她完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說："陳思文，我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來灰頭灰臉的.飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛我的同學(xué)——趙一菲！
寫同學(xué)的外貌的作文 篇2
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友.
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎
對(duì)了,趙一菲.
趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩.有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧."還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的'縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
我愛我的同學(xué)―――趙一菲!
寫同學(xué)的外貌的作文 篇3
刺猬頭，小圓臉，兩顆膽怯的小眼睛，鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡，總閉著不動(dòng)的嘴。小身板，白白凈凈一個(gè)男生，他便是我的同桌王昕。
初次與他同桌時(shí)，看他那副膽小樣兒，以為這同桌很安分，還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著，突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲，一轉(zhuǎn)頭，哎呀！王昕竟在與別人吵架，瞧他那旁若無人，兇狠至極的樣子，我不禁嘆了口氣：慘，知人知面不知心哪！以后的日子里，他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人，為此，還老說什么是從俞一鳴那兒學(xué)來的罵人詞，誰敵得過？！這等話，我對(duì)此也無可奈何。
再看上課時(shí)，只要一聽倪老師叫到了他的名字，他就��！輕叫一聲，然后搓著手，低著頭，極不情愿得站起來，一般老師都讓他讀課文，只見他拿起課本，飛快地讀著，恨不得快一點(diǎn)讀好坐下，終于讀好，他長(zhǎng)吁一口氣，在老師的'點(diǎn)評(píng)中低著頭，咬著嘴唇，不停弄著書本，然后慢慢地坐下。唉！老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的，讓他讀一讀課文，就這一副樣子？！天哪！
老師在，他（王昕）便如老鼠見了貓似的，低著頭，一副膽小樣。可等老師一走呢？大鬧天宮，那個(gè)煩哪！
這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人，坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃：王昕向汪茗雨借筆，汪茗雨不借他，王昕立刻搬出一大堆罵人詞，轟炸著汪茗雨，還時(shí)不時(shí)動(dòng)手打幾下她。汪茗雨呢？最多扔王昕的鉛筆袋，唉！有這位不安分的同桌，我真倒了霉了！
不過，他還是有優(yōu)點(diǎn)的：中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次，只要老師布置了作業(yè)他就會(huì)立刻去做，每一次，他去玩的時(shí)候，作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒有一次他去玩了，作業(yè)還沒做好的。
這個(gè)同桌，這個(gè)王昕！
寫同學(xué)的外貌的作文 篇4
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。
你看，他長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，白里透紅胖嘟嘟的。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙會(huì)說話的眉毛下面，看上去炯炯有神。一笑起來，右臉蛋上就會(huì)露出一個(gè)深深的酒窩。那張小嘴巴的表情可豐富了，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛一個(gè)小油壺。從這張嘴巴蹦出的話，有時(shí)氣得人火冒三丈、抽泣不止；有時(shí)讓人忍俊不禁、大笑不已……
他是一個(gè)胖胖的男孩，小肚子總是挺得鼓鼓的，同學(xué)們總喜歡叫他“將軍肚副班長(zhǎng)”。
俗話說的好，穿衣戴帽各有所好，他的愛好也很廣泛，比如：踢球、英語和美術(shù)。其中美術(shù)獲得過“六一”書畫大賽二、三等獎(jiǎng)，開米杯環(huán)保小畫家中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，在“多喜愛”杯上也獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在家里，他也是一個(gè)蠻有孝心的孩子呢。有一次，他的媽媽發(fā)高燒，那期間，他一會(huì)兒摸摸媽媽的額頭；一會(huì)兒給媽媽做物理降溫；一會(huì)兒給媽媽量體溫；一會(huì)兒給媽媽倒水喂藥。在他的細(xì)心照料下，媽媽的體溫也恢復(fù)了正常。還有一次，過“三八”婦女節(jié)的時(shí)候，他想讓媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日，利用平時(shí)積攢的零花錢，為媽媽在飾品店里精心挑選了一張賀卡和一份精美的禮物，并用心的'包裝起來送給了他的媽媽。當(dāng)他的媽媽打開禮物那一刻，眼里充滿了激動(dòng)地淚花，摸著他的頭高興的說：“這個(gè)‘胖小豬’真是我的貼心小棉襖呀！”看著媽媽開心的笑容，他的心里也美滋滋的。
你們猜，這個(gè)愛好廣泛又孝順的男孩子是誰呀？如果你們?cè)敢夂退慌笥训脑�，我就告訴你這個(gè)“胖小豬”就是我的同學(xué)—王慶陽。
寫同學(xué)的外貌的作文 篇5
他有著不算大的卻透著靈氣和真誠(chéng)的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡，嘴巴很小，可以說是櫻桃小嘴了，這就是我的好同學(xué)小林了。
讓我記憶猶新的是，我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他，暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣，他給我遞來一張紙條，我以為是答案，上面卻寫著：“自己想！”我氣極了，考完后他對(duì)我說：“這才是你正真的分?jǐn)?shù)。”
他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說好難得時(shí)候，只有他自己舉了手，自信滿滿的要求上去做題，結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我，我早就臉紅的趴桌子上去了，聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次，他不小心把別人的墨水打翻了，他沒有害怕他罵他而逃避責(zé)任，還專門對(duì)他說：“是我打翻了你的墨水瓶，請(qǐng)你不要怪我�！笨墒峭跛麉s說：“你要給我賠。”下午，只見一瓶嶄新的`墨水放在他的課桌前。他這才滿意。
他永遠(yuǎn)都是這樣，不害怕什么應(yīng)為他自信，他從不逃避責(zé)任，因?yàn)樗薄?/p>
為人處世就是要對(duì)自己充滿信心和正直，這樣一切困難都會(huì)迎刃而解了。
寫同學(xué)的外貌的作文 篇6
我有個(gè)好伙伴，他的名字叫張小龍。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，大大的眼睛炯炯有神，從中透出股機(jī)靈勁，高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴！他的身體胖乎乎的，胳膊可以和小樹媲美，皮膚有點(diǎn)兒黑，當(dāng)人家說他黑時(shí)，他會(huì)說：“純屬曬黑，絕非遺傳。”
小龍一到下課時(shí)間，他可以在三秒鐘跑得無影無蹤，真夠快的，可是一到上課時(shí)間，最后一個(gè)進(jìn)教室的總是他，但是，學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，他上課可認(rèn)真呢！你瞧，上課積極舉手發(fā)言的是他，寫字最快最好的也是他，考試成績(jī)拔尖的名單中，他也有份！他還一個(gè)讓同學(xué)們佩服的長(zhǎng)處哦！那就是電腦游戲，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《賽爾號(hào)》�！堵蹇送鯂�(guó)》都到一百級(jí)了，還有其它小游戲，更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請(qǐng)教，下課時(shí)，你瞧他那眾星捧月的樣子，好像個(gè)大名星呀！他還有個(gè)外號(hào)是——牛皮大王，今天他又吹牛了，說他會(huì)爬樹，剛好同學(xué)的.羽毛球打到樹上下不來了，同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說，各位朋友都知道結(jié)果了吧，由于太胖，再加上他根本就不會(huì)爬樹，牛皮就被捅破了，但是，他很聰明呀！找來了一根長(zhǎng)木棍，幾下就把羽毛球打下來了！
朋友們，你覺得我的這個(gè)同學(xué)怎么樣呢？想和他交朋友嗎？
寫同學(xué)的外貌的作文 篇7
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。
羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
最初，羅若峰給我的印象就是愛出風(fēng)頭。每一次老師請(qǐng)小朋友起來回答問題，他總是舉手最積極的人之一，只見他把手舉得高高的，仿佛屁股都要離開凳子似的，手里還叫著：我、我、我，其實(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫芎玫模袝r(shí)他會(huì)回答錯(cuò)問題，甚至引得全班大笑，但這從未打擊到他的自信心。以前我對(duì)羅若峰的這種行為很看不慣，我覺得他太愛出風(fēng)頭，明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話，所以我上課從不舉手，誰叫我樣那種愛面子呢
現(xiàn)在我的想法漸漸改變了，我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對(duì)的，因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣，也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣，課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，只有老師在上面講，學(xué)生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)效果就會(huì)很差。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的`樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去
向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽，連忙舉起手來，嘴里不停地喊著：我!我!我來唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒把這事放在心上�，F(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來越深刻。
寫同學(xué)的外貌的作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué)，叫張育銘，他長(zhǎng)得不算高，皮膚黝黑，一雙比較小的眼睛，不高不矮的鼻梁，那張并不紅潤(rùn)的嘴巴說起話來頭頭是道，我的同學(xué)作文400。他的.跆拳道很好，像俠客一樣，總是為同學(xué)們鳴不平，但很少打架。他的膽子很大，還有一副古道熱腸，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，大家都喜歡和他來往。
有一次，我們正在津津有味地聽老師講課，突然，一個(gè)同學(xué)舉起手：“老師，薛姍姍吐了！”我們都把目光投向她，說話間，薛姍姍又猛吐起來，吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去，老師問：“誰收拾一下？”我們面面相覷，這時(shí)，張育銘舉起手說：“我來吧！”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈，然后又用拖布擦了一遍，教室又煥然一新了。薛姍姍忙對(duì)張育銘說：“謝謝你！”張育銘擺擺手：“都是一個(gè)班的同學(xué)嘛！互相幫助是應(yīng)該的�！�
張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點(diǎn)，連公開課也不例外。有一次我們班上公開課，來了很多聽課老師。上課時(shí)，我們望著黑壓壓一片的老師，十分膽怯，很簡(jiǎn)單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼，像往常一樣把手舉得高高的，亮著大嗓門回答問題，聽課的老師都用贊許的目光望著他，還有的老師悄悄說：“這孩子膽大。”
這就是張育銘，一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn)，金無足赤，人無完人嘛！但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。
寫同學(xué)的外貌的作文 篇9
今天，是一個(gè)平常的星期一，而對(duì)我們來說，是一個(gè)不平凡的日子。
我們班上來了一位內(nèi)蒙的同學(xué)，他的名字叫做：吳慶陽。
他一來到我們班級(jí)，我們就出十足的歡迎。我看著他，他長(zhǎng)的壯壯的，體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長(zhǎng)得差不多，眼睛小小的。他簡(jiǎn)單做完自我介紹，就融入到我們這個(gè)班集體中了。
他要和我們一起學(xué)習(xí) 5天，我們一定要做最好的自己，留給他最好的印象。
我們和他相處得很融洽。主動(dòng)尋問他們那里的樣子、說說南京的美麗 風(fēng)貌，并和他一起玩耍。在上課時(shí)，幾個(gè)往日很調(diào)皮的.同學(xué)，現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。
可是，光陰似箭，快樂 的時(shí)光 總是很快就過去了。到了星期五，教室里一片沉悶，因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候，他，從遠(yuǎn)方來的朋友就要走了。每個(gè)人心里都十分不舍。在第二節(jié)課，我們舉行了隆重的歡送會(huì)，中午我們一起合影，在大家不舍的眼光下，他走了。
長(zhǎng)大以后，我一定要到內(nèi)蒙，再去見一下他，我擠在人堆中暗暗得想。
【寫同學(xué)的外貌的作文】相關(guān)文章：
寫同學(xué)的外貌作文06-17
寫同學(xué)的外貌的作文07-27
寫同學(xué)的外貌的作文11-11
（精選）寫同學(xué)的外貌作文10-10
寫同學(xué)的外貌的作文[精華]12-12
[通用]寫同學(xué)的外貌的作文01-18
(通用)寫同學(xué)的外貌的作文06-27