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外貌的作文300字

時間:2026-02-25 18:31:52 外貌 我要投稿
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外貌的作文300字(常用5篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的外貌的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

外貌的作文300字(常用5篇)

外貌的作文300字 篇1

  我的媽媽長著一張清秀的瓜子臉,在又細又黑的柳葉眉下,一雙水汪汪的大眼睛,目光中總是寫滿了慈愛與溫柔。

  記得一天晚上九點多,我突然感覺不舒服,渾身發(fā)冷。媽媽趕緊摸了摸我的額頭,覺得有點燙,就急忙找出溫度計為我測量體溫。38°,我在發(fā)高燒。他一會兒用手摸摸,一會兒緊鎖眉頭,一會兒去倒開水,一會兒找藥給我吃?粗鴭寢層志o張又擔心的樣子,我的`心里既難過又幸福。媽媽讓我吃一點退燒藥,不知不覺我就睡著了。當我一覺醒來時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天了。媽媽仍坐在我身邊,我已經(jīng)退燒了,精神煥發(fā)的站起來?墒菋寢尩难劬s布滿了血絲。她一定是一夜都沒睡,陪著我。

  媽媽,我真想大聲對您說:“我愛您!”我一定要好好學習,做一個品學兼優(yōu)的好孩子,來報打您對我的關心和愛護。

外貌的作文300字 篇2

  今天,我和妹妹去公園買了一只小烏龜。

  小烏龜?shù)臍な怯灿驳囊桓褚桓竦。他的脖子長長的,旁邊有條長長的“紅絲帶”,“紅絲帶”旁邊就是它那小巧玲瓏的眼睛啦!

  我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)哪懽有。我把小烏龜放在手心里,小烏龜馬上把頭、腳、尾巴都收了起來,這只不過是開始。過了一會兒,當發(fā)現(xiàn)沒有危險時,它便輕輕的把頭一點點的伸了出來,馬上,它便在我的.手心里爬了起來。這時候,一個同學忽然打了一個噴嚏,小烏龜一聽見聲音又趕緊把頭縮了進去,小烏龜又變成了一個硬硬的“小石頭”了。

  小烏龜最喜歡吃肉了。這不,我用牙簽把切好的肉末一串一串的串好,然后放在他的嘴邊,也許是小烏龜問到了豬肉的香味吧,他迅速的把脖子伸了出來把口張得大大的,一下子把“肉制兵團”給消滅了。我不禁打了一個冷戰(zhàn),想,他真厲害!

  小烏龜真可愛,我真想把它永遠留在身邊!

外貌的作文300字 篇3

  我有一個好媽媽。我愛媽媽,媽媽更愛我。她圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛;她活潑開朗,說話總是面帶笑容;她對人和藹可親,對我更是倍加呵護。

  有一天放學后,天下起了大雨,雨嘩嘩地下個不停。我在大廳里走來走去,由于沒帶雨具,我一時無法回家。正當我不知所措的時候,校門口傳來了媽媽的聲音,我抬頭一看,果真是我的媽媽。由于雨下得特別大,她的衣服幾乎淋濕了。我說:“媽媽,你今天不是要加班嗎?”媽媽回答道:“是的,因為今天雨下得特別大,我不放心你,所以請假來接你!笨粗挥晁軡竦'媽媽,我非常感動。

  我和媽媽撐起傘,不一會就到了家。進了家門,媽媽顧不上換衣服,就到廚房里“乒乒乓乓”地忙了起來,給我做了點心,又給爸爸和我做了豐盛的晚餐,還給我輔導作業(yè)……她不辭辛苦和對我的關愛讓我銘記在心,更讓我想起了剛學的一首詩“誰言寸草心,報得三春暉!”

外貌的作文300字 篇4

  我生日那天,媽媽送給我一只小松鼠。

  它長得小巧玲瓏,腦袋上有一對又圓又小的耳朵,一雙綠豆似的小眼睛又黑又亮,小鼻子是粉紅色的,一張小嘴老是嚼個不停,好像永遠也吃不飽。它的背上和頭上都有三條黑色的花紋,活像一只小老虎,毛茸茸的大尾巴一搖一擺,真是可愛極了。

  聽大人說,小松鼠最喜歡吃松果了。有一次,媽媽買了一袋松果回來,叫我拿去給小松鼠吃。突然,我想到一個非常好玩的游戲。于是我把我們家的門和窗都關了起來,打開小松鼠的籠子,然后我把松果放到了我們家每個房間的角落。只見小松鼠慢慢地走出來,粉紅色的鼻子動了動,好像在尋找松果的'方向。一會兒,小松鼠箭一般的跑進我的房間,在角落里找到了松果,只見它用小爪子抓起松果,津津有味地吃了起來。吃完后,它又到弟弟的房間尋找食物去了。

  瞧,我家的小松鼠是多么的可愛啊!

外貌的作文300字 篇5

  卿是我最要好的朋友,她今年大約10歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙炯炯有神的'眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一雙不愛說話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

  她寫得一手好字,也會折紙,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,我好羨慕她呀!

  她不但心靈手巧,而且還樂于助人。

  有一次,我的尺忘帶了,她看見了,關切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的尺忘記帶了,你能借我一把嗎?”她爽快地說:“行。”說完,就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。

  這就是我最要好的朋友——卿。

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