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寫外貌的作文

時(shí)間:2026-01-31 13:34:18 外貌 我要投稿

寫外貌的作文【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膶懲饷驳淖魑9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫外貌的作文【精】

寫外貌的作文 篇1

  伴隨著三月的到來,三八婦女節(jié)也隨之即將來臨,這是媽媽們的節(jié)日。今年我送媽媽什么小禮物呢。對(duì)了,就要媽媽您看看,我筆下的您,我心目中的您吧。

  媽媽不高的個(gè)子,一頭烏黑的披肩卷發(fā),國(guó)字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,說起話來就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”講個(gè)不停。

  媽媽是我的“健康小衛(wèi)士”。每當(dāng)我的身體出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況,媽媽總會(huì)第一時(shí)間為我采取措施,結(jié)合物理治療,藥物治療,把病毒扼殺在搖籃里。有時(shí)病毒來勢(shì)洶洶,我身體安全防護(hù)大軍全軍覆滅,媽媽這時(shí)就只能求救醫(yī)生這一“殺毒大師”了,送我去醫(yī)院接受醫(yī)生的治療?吹轿医〗】悼档,媽媽就喜開顏笑。

  媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前,媽媽總會(huì)問:“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前,媽媽總會(huì)不厭其煩地問:“該做的.作業(yè)都做了嗎?該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎?”…考試前,媽媽又要嘮叨了,“記得寫名字;看清題意,不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng),但正因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè),一次次在考試中取得好成績(jī)。這一切都離不開我的“唐玄奘”。

  媽媽還是一個(gè)“大偵探”。電腦游戲的魅力是無窮大的,可我的眼睛又不爭(zhēng)氣,媽媽嚴(yán)格控制我的上網(wǎng)時(shí)間。有時(shí),我總想趁媽媽不在家,多玩一會(huì)兒。一次,做完作業(yè)以后,我就上網(wǎng)玩游戲,在媽媽回來之前,我就把能看見的蛛絲馬跡都?xì)缌,可是媽媽還是知道了。原來媽媽在瀏覽歷史中發(fā)現(xiàn)了。第二次,我吸取上次教訓(xùn),把瀏覽歷史上的記錄都刪除了,我暗暗地想:“嘿嘿,看媽媽這次怎么發(fā)現(xiàn)!笨墒俏业娜缫馑惚P又打錯(cuò)了,還是被媽媽察覺了,媽媽說:“我摸了摸電腦,發(fā)現(xiàn)電腦是熱的喲,還有從你的神情,說話言語(yǔ)中,我就能得知!卑ィl(shuí)叫我做賊心虛呢,還是逃不過媽媽的“火眼金晴”。

  這就是我的“健康小衛(wèi)士”,我的“唐玄奘”,我的“大偵探”,我那可愛可親的媽媽。

寫外貌的作文 篇2

  我的父親是一名教師,一位外表性格有點(diǎn)獨(dú)特的教師。

  我知道做晚輩的我,此時(shí)毫無忌諱的直接描寫他的外貌似乎有些不太禮貌,但那令人捧腹的相貌讓我不得不先“夸贊”一番。

  一見到我的父親,最引人注目的就是那燈泡似的頭,頭發(fā)掉了很多,就像一片大沙漠,只有少許的“沙漠綠洲”。當(dāng)我看到父親年輕時(shí)的照片時(shí),我先是一愣,接著又爆發(fā)出比看到前者時(shí)更歡暢的笑聲:那時(shí)他的形象與現(xiàn)在反差太大了。那時(shí)他頭發(fā)濃密,高大的身材,挺拔得像一棵參天大樹。臉上就像三國(guó)時(shí)張飛般的絡(luò)腮胡子,黑黑的,硬硬的。當(dāng)然最熟悉的給我印像就是深的還是他那滄桑有力的手。

  手掌很寬大,布滿了清晰的紋路與微突的血管,還有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分為二”,分成了兩半,如此印記后來聽他講,是讀小學(xué)時(shí)候,家中養(yǎng)有耕牛,要去割草,不小心割破了手留下來的!笆置病逼椒驳x非凡。

  我的父親是家中的頂梁柱,隨著歲月的流逝,年歲的增大,我的父親手上臉上皺紋是越來越多。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,我知道的事情就是,我一出生時(shí),父親把我高高地舉過頭,臉上露出十分開心的笑容,給人的感覺就是:我當(dāng)個(gè)爸爸了!那神態(tài)就猶如撿到一個(gè)寶貝。

  當(dāng)我長(zhǎng)大到可以一個(gè)人睡一間房時(shí),熟睡后,父親總是走來看我睡得怎么樣,那雙手會(huì)把掉在地上的被子重新幫我蓋好,然后輕輕撫摸一下我的臉頰再離開。再長(zhǎng)大了些,我學(xué)會(huì)走路了,父親的手就會(huì)緊緊抓住我的小手,一起去上街,逛公園,郴州的北湖公園,新區(qū)的秀流公園,我留下的足跡可能要比同齡人多得多,他那寬大有力的手,我似乎感覺到春風(fēng)般的溫暖,無比的舒暢與安全。畢竟多年過去了,我也漸漸長(zhǎng)大,父親很少再牽我的手,一起去做什么,但我很懷念那時(shí)的歲月,不知道何時(shí)再能被父親牽著我的手去上街去上學(xué)。

  當(dāng)我沉湎于電腦游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下降時(shí),那雙有力的手會(huì)毫不留情地拍在我的臉上,雖然那時(shí)我不太明白 ,心中對(duì)父親充滿了怨恨,但我現(xiàn)在知道,雖打在我臉上,其實(shí)疼在他的心上。那時(shí)的我也太沒有自我控制能力了,父親的所為,也是迫不得已,恨鐵不面鋼地打罵了我,我并不記恨于他。

  暑假時(shí),當(dāng)我隨父親一起回到他的故鄉(xiāng)時(shí),那雙手會(huì)像他小時(shí)候那樣,去幫爺爺奶奶砍柴,幫奶奶找豬草,幫我做木頭玩具,或刀或劍。一切是那樣地愜意。在東江湖中教我游泳,游泳時(shí),幫我?guī)Ш糜救,那雙手在水中一直托著我游,不讓我有絲毫危險(xiǎn)。他永遠(yuǎn)是我的守護(hù)神,他說過:“我是這里長(zhǎng)大的孩子,我不止一次在夢(mèng)時(shí)回到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的'山山水水,都令我留戀”。我也覺得父親的老家,山青水秀,東江湖水一碧萬(wàn)頃,風(fēng)是那樣地柔,水是那樣地清,這也是我暑假最想與父親回老家的原因。

  我還依稀記得,進(jìn)幼兒園后不久,就開始學(xué)寫字了,當(dāng)我拿著筆在紙上亂寫亂畫,連筆都握不好時(shí),一只鏗鏘有力的大手緊緊的扶著我的小手,很耐心地一筆一畫教我寫字,于是我便傻傻地對(duì)他笑著,似乎我不用他教也能寫的樣子。雖然到現(xiàn)在,我的字寫得并不漂亮,但有一半的功勞歸于我爸爸的那雙手,是他孜孜不倦的教誨,才有我今天不算太差的字跡。

  我的父親那雙手,聰明靈巧,雖會(huì)像一位家庭主婦一樣洗衣做飯,但功底還是太差,我與媽媽經(jīng)常嘲笑他的手藝,如,炒菜時(shí),鹽放得太少,配菜亂配,還說是自己發(fā)明的菜譜,南瓜里面放糖,雞蛋里放醋。洗衣服也洗不干凈,我想起來,雖然他做得不太好,但總比我動(dòng)口不動(dòng)手的人強(qiáng)啊。

  父親的手撐起我們整個(gè)家,他在支撐的過程中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),忍耐,學(xué)會(huì)了愛護(hù)家人,責(zé)任心很強(qiáng),我在想,我也是初二的“小伙子”了。不知何時(shí),我也能像我的父親一樣頂天立地,成為一名真正的男子漢,多學(xué)點(diǎn)本事,分擔(dān)他的事,讓父母能早些享福!

寫外貌的作文 篇3

  墨色的長(zhǎng)發(fā),寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,總是露出和風(fēng)般的笑。這就是我的同學(xué)——林雅曦。

  林雅曦,她可是一個(gè)不折不扣的.大美女,也是我們班稀有的淑女,我們大家還暗地里把她評(píng)為班花。她總是喜歡穿著淺色衣服,顯得十分干凈。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,沒有下過全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分?jǐn)?shù)一報(bào),我總是在80分里徘徊,而她,連95分都沒下過。每次考試,她都能輕松應(yīng)對(duì),而我絞盡腦汁都想不出來題目的答案。她的成績(jī)很穩(wěn)定,一般每次考試的全班第一變化都很大,而她總是能保住她第三的位子,很少被擠下去,很多人去問她這有什么秘籍,她總是笑而不語(yǔ)。我敢肯定,她付出了很多努力。

  她雖然看起來非常冷漠,但是很樂于助人。有一次體育課上,李浩然因?yàn)樨澩,踩住了自己的鞋帶,不小心摔了一跤。這下可摔的不輕。被摔得地方不斷地出血,白色的褲子被血染成紅色。這可讓同學(xué)們著急了,大家都不知道怎么辦。這時(shí),林雅曦站了出來,她蹲下,掏出一包紙巾,拿出一張,輕輕擦去李浩然腿上的血跡。這下讓同學(xué)們都驚呆了,感覺高冷的班花竟然會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),還給他止血。“你們快帶他去辦公室擦藥,傷口感染了就不好了!绷盅抨貙(duì)旁邊同學(xué)說。同學(xué)們把李浩然扶起來,然后帶他去辦公室。這一件事,讓我難忘。

  你是我的好同學(xué),我要以你為榜樣!

寫外貌的作文 篇4

  在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋,真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說:“眼睛是心靈的窗戶。”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的.知識(shí)讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動(dòng)聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王禹錫同學(xué)。

寫外貌的作文 篇5

  “哆來咪發(fā)索拉西多……”一聽到這優(yōu)美的旋律,就知道是我那親愛的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來的。只見我那美麗迷人的姐姐,正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢! 一提起我的姐姐,就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢?原來,我的姐姐神采奕奕,滿面笑容,在那濃濃的細(xì)柳眉下面,是一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上,真是完美無缺,無可挑剔。姐姐還有一頭冗長(zhǎng)而又漆黑的長(zhǎng)發(fā),凌亂地披在身后。頭發(fā)前面留著齊劉海兒,使姐姐看起來更加乖巧,更加可愛。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚,讓我真羨慕。你說,這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎? 此外,姐姐長(zhǎng)得又高又苗條,漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴,而且她似乎剛生下來就與鋼琴結(jié)了緣。從小,就一直和鋼琴陪伴在一起,真像一對(duì)青梅竹馬的'好伙伴啊!姐姐還有彈鋼琴的天賦:那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的纖纖玉手,白而細(xì)嫩,琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法,彈出來的音色十分動(dòng)聽。她彈的時(shí)而高昂激越,時(shí)而倏忽沉靜;時(shí)而優(yōu)美高貴,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。姐姐彈琴十分認(rèn)真,把感情投入到鋼琴里面了。當(dāng)她彈琴時(shí),她會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)流淚、也會(huì)喜極而泣……我是她的小聽眾,經(jīng)常被姐姐彈出的優(yōu)美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經(jīng)十九歲了,但還是那么開朗和活潑,像十五六歲的她一樣。 有時(shí),我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經(jīng)常打架,經(jīng)常想出鬼點(diǎn)子,經(jīng)常在一起看星星、經(jīng)常在一起散步……這一切的一切,都令我和姐姐相處的那么和睦,那么友愛。

  姐姐使我的童年變得更加精彩,姐姐使我的童年變得更加有趣;姐姐使我的童年變得更加快樂,姐姐使我的童年變得更加活力四射,充滿希望!啊!我愛我親愛的姐姐!

寫外貌的作文 篇6

  我的爺爺65歲了,可身體卻很硬朗,古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋,留著歲月的痕跡。與他一道工作過的爺爺,奶奶們不知為什么,見面就叫他“老倔頭”。

  爺爺是位園藝師,整整工作了38個(gè)春秋。在他的書架上放滿了關(guān)于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等;在書架的最上層,還放著一只小木箱,里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講,那些論文是爺爺心血的結(jié)晶。今年暑假,我悄悄打開了爺爺?shù)男∧鞠,看到里面裝有不少榮譽(yù)證書和省、市各級(jí)政府有關(guān)部門頒發(fā)的.獎(jiǎng)狀。為什么把這些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去問爺爺,爺爺意味深長(zhǎng)的說“榮譽(yù)不是給別人看的,只要作為一種動(dòng)力來激勵(lì)自己時(shí)刻努力就夠了。何況那都是過去了,人生就要向前看才對(duì)呀!”

  爺爺是園藝師,當(dāng)然愛花了。爺爺最愛的是菊花。每年秋天就會(huì)盛開的時(shí)候,爺爺總是坐在躺椅上,置身花叢中,同家人,朋友一起賞菊。他一邊聽人們談?wù),一邊品茶,心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好,好在有骨氣,在風(fēng)霜里不低頭,不折腰。”

  我的爺爺,就是這樣一位普普通通的老人,但是。我打心眼里佩服他。

寫外貌的作文 篇7

  張老師在我的印象中就像一堵黑色的墻。

  張老師的臉圓圓的,像大餅,而且永遠(yuǎn)頂著個(gè)寸頭。到不是為表現(xiàn)男人的氣概,只為了起床時(shí)不用梳頭,洗完頭發(fā)不用吹,僅此而已。

  張老師的眉毛沒有一點(diǎn)彎曲,像兩把寶劍橫在眼睛上方。張老師最平常不過的表情便是眉頭緊鎖地瞪著你,似乎你做錯(cuò)了什么事。

  張老師是近視眼,而且是高度近視:600多度了!厚厚的鏡片下藏著一對(duì)極小無比、沒有光澤的眼睛,可能是因?yàn)樘值木壒拾伞?/p>

  張老師的'耳朵沒有耳垂,大大地耳朵不知怎的,與他的眼睛顯得極不對(duì)稱。

  張老師的鼻子很塌,微微張大的鼻孔時(shí)不時(shí)地噴出鼻息。

  張老師的嘴巴很大,嘴唇超厚,有點(diǎn)上揚(yáng),勉強(qiáng)算是個(gè)香腸嘴巴!哈哈。

  張老師胡子是他全身上下最引人注目的。有些發(fā)白的胡子和黑色的胡子交錯(cuò)在一起,顯得怪怪的。聽他自己說,張老師一星期才理一次胡子,難怪那么長(zhǎng)。

寫外貌的作文 篇8

  在動(dòng)物園里,我見到了一匹狼。

  那是一匹老狼,因?yàn)樗湎,出現(xiàn)了一從銀草。但犀利的眼睛,是那么的銳利。就像托爾斯泰一樣,一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。把族人領(lǐng)向輝煌的頂峰,自己卻被時(shí)光和命運(yùn)埋沒。

  看他神圣不可侵犯的莊嚴(yán)氣勢(shì),他應(yīng)該也是狼族的一位偉大的'領(lǐng)導(dǎo)者吧!

  他魁梧的身姿,剛勁的步伐,龐大的氣勢(shì),犀利的眼神……無不向我們?cè)V說著他年輕時(shí)的英勇,無謂。

  他在屬于他的領(lǐng)地轉(zhuǎn)了一圈,所有的狼都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,那種精神上的威攝。也是他光輝的見證。然后,在中央的草地上坐了下來,我拿起相機(jī),留下了那永恒神圣的一刻。

  不論是人還是是狼,亦或是其他的族群,都有一個(gè)神圣的領(lǐng)導(dǎo)者,他們領(lǐng)著自己的族人,經(jīng)歷了一次又一次暴風(fēng)雨。就像眼前的這位,就像“最美墳?zāi)埂崩锏哪俏弧?/p>

  后來,我又來探望那尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者,卻未發(fā)現(xiàn)那個(gè)魁梧的身影。我問動(dòng)物園園長(zhǎng),他說,他昨天去見“騰格里“了。我震驚了,來到了狼的墳?zāi)梗芎?jiǎn)陋,卻很神圣。他,就是狼族的托爾斯泰吧!曾經(jīng)叱咤風(fēng)云,最后卻無聲無息的死去。是啊,他光禿禿的最后的家,確實(shí)很美。我把那張照片洗了出來,經(jīng)過園長(zhǎng)同意,貼在了他屋前的小小大理石碑上。他是一位英雄,家自然也是英雄之家。

  很美的墳?zāi),很美…?/p>

寫外貌的作文 篇9

  一望無際的草原中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著護(hù)甲與頭盔。

  穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時(shí),十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個(gè)人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會(huì)不會(huì)被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會(huì)不會(huì)被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢,木已成舟,我也已經(jīng)沒有退路,只好硬著頭皮上了馬。

  我騎的'是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細(xì)而長(zhǎng),忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬(wàn)馬的感覺。正在得意之時(shí),問題來了,騎車用腳踩,開車加油門,那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來呢?“小朋友,準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話忽然響了起來,我才反應(yīng)過來有馬師在,怕什么呀?

  馬在馬師的牽引下,開始了緩緩地走動(dòng),那有規(guī)律的顛簸,加上炙熱的陽(yáng)光,還有我那越來越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇,我握著馬鞍的手也越來越緊,手心里的汗也越來越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺出了我的緊張,提醒我說:“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來,也漸漸地消除了這種恐懼,揚(yáng)起頭,望著那無邊無際的青綠色,頓時(shí)覺得心曠神怡。天,那么藍(lán);草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。

  第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動(dòng)。無法忘記,也難以忘懷!

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