寫同學(xué)的作文【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫同學(xué)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

寫同學(xué)的作文 篇1
我在暑假班里碰到了一位好朋友,他的成績很好。
可是,第二天他就換到了另外一個(gè)班級(jí),但是我永遠(yuǎn)記得他的樣子。頭平平的,皮膚雪白雪白,眉毛彎彎的,臉圓圓的,非?蓯!他的嘴巴小小的,雖然聲音有點(diǎn)沙啞,但是能唱出優(yōu)美地歌聲。以前在寒假的時(shí)候,我倆和其他同學(xué)一起在明亮而又干凈的教室里讀書,這真是讓人念念不忘!他下課跟我們一起在教室外玩,可開心了!但是,也躲不了挨罵!短短的'寒假馬上和我們說再見了,現(xiàn)在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。過了幾天,這位方岳陽同學(xué)又回到了我們的班里,大家可高興了!這樣,我們的關(guān)系更親密了!暑假班,我們一起玩,一起做作業(yè),可好了!希望整個(gè)暑假班下來,我們都過得開開心心!
寫同學(xué)的作文 篇2
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,在家的時(shí)候,曾經(jīng)琢磨地一件事,那就是每個(gè)人交朋友時(shí)都會(huì)問的一個(gè)問題:“你最喜歡什么?”我喜歡打球、畫畫、唱歌、閱讀……可是,我最喜歡“上學(xué)”,是因?yàn)槲覍ψ鳂I(yè)情有獨(dú)鐘嗎也?不是,是因?yàn)閷W(xué)校有我最要好的朋友楊蕊羽,她是我們班的萌寶。
楊蕊羽是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等偏上的女孩子。她的一雙眼睛如潭水一樣明亮,如寶玉一樣潔凈。她有一對月牙兒般的眉毛,一頭飄飄的長發(fā)。她的性格百變無常,溫柔時(shí)如一只溫順的小綿羊,急躁時(shí)如一頭發(fā)瘋的小野牛。她的膽子很小,就像一只小老鼠。她是全班高興和開心的象征,就是看到不高興的人,她也會(huì)露出可愛的笑容。
她走起路來一蹦一跳的,活像一只活潑可愛的小松鼠。雖然體格不發(fā)達(dá),但是速度是一流的,來如雨,去如風(fēng)。就說那次八百米長跑吧,跑了六圈她仍是第一名,比跑第四圈的'那位,整整超了兩圈。
她還有一個(gè)特異功能,那就是“賣萌”。如果有人對她發(fā)火,她就會(huì)露出可憐巴巴的樣子,就是心再鐵的人,心再狠的人也下不了手。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已悄悄從手指邊溜去,新的一周又開始了。萌寶兒又要和我們見面了,讓我們用好心情去尋找樂趣吧!
寫同學(xué)的作文 篇3
人為樂的同學(xué)作文三:助人為樂的同學(xué)(412字)
在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。
記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的`問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。
還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。
她一個(gè)喜歡樂于助人的人,就是我朋友。
寫同學(xué)的作文 篇4
來到作文補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)有一個(gè)星期之久,也結(jié)識(shí)了不少的新朋友,最調(diào)皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,似乎永久也不會(huì)停止那般清亮。粉嘟嘟的小臉上嵌著一張?zhí)焐嫜览X的嘴,這個(gè)調(diào)皮可愛的小女孩第一次來上課,始終對我露出微笑,這使我至今難忘。
有一天,我提早來到教室,發(fā)現(xiàn)還只來了一個(gè)同學(xué)。我心神不定地坐下來,胡亂從書包抽出一本書,翻翻幾頁,卻怎么也看不進(jìn)去。還好,還好!剛剛七點(diǎn)半,萱萱就風(fēng)似的沖進(jìn)教室,坐定之后,便附在我耳邊向我說說昨天的故事“昨天我和夏“胖子從學(xué)校那邊回家,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊重而耐磨的木板,昨天我們玩“翹翹板”的游戲,可好玩呢!”。說到這里她喝了口水,感覺心穩(wěn)后,頓了頓又說“現(xiàn)在還早,不如我們?nèi)ネ嫱!?/p>
聽后,心里不盡展開激烈的斗爭,是坐著等李老師來?還是……。真的……玩玩。畢竟我是小孩兒,童心未泯嘛!最后我還是答應(yīng)了。穿過一些曲曲折折的小路,來到一年級(jí)教學(xué)樓的后面,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在小路的盡頭望著他們從前面的雜草堆里抬出所說的木板。這的確是塊很大的木板,挺舊,但隱隱約約能看出木板是用紅漆漆上的。很快他們把它搬上了乒乓球臺(tái)的水泥欄板,“好了!”萱萱大叫了一聲提醒了我們。于是夏“胖子”坐在那一頭,我和萱萱則坐在這一頭。
夏“胖子”的重量的'確驚人,我和萱萱?zhèn)z人坐著也被翹上了天。“咳咳”我們扭頭一瞅,不好,一個(gè)教師正背著手走進(jìn)學(xué)校大鐵門,我們忙躲在乒乓球臺(tái)下才避過此難。看看表,只有不到20分鐘,玩的還不過癮,顧不得了,我們?nèi)酉履景,撒腿就跑……看看,我們多調(diào)皮呀!萱萱直到下課,還不停的向我訴說著剛剛驚險(xiǎn)的翹翹板咧!瞧!她現(xiàn)在正調(diào)皮的沖著我笑呢!
寫同學(xué)的作文 篇5
吾班的“蟲蟲”們個(gè)個(gè)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,不信,我給你說幾個(gè)有趣的聽聽。
小饞蟲——鞏奕濃
從來沒見過鞏奕濃買零食,老師們都認(rèn)為她是聽話的乖乖女。不過,她真的很乖嗎?
一天,我和雅茹、盧穎幾位同學(xué)冒著被老師抓到的危險(xiǎn)去商店買冰激凌,在回來的路,上碰見了鞏奕濃。盧穎問:“小鞏,怎么從不見你去商店買東西吃呀?”鞏奕濃向四周認(rèn)真地掃視了一圈兒,小聲對我們說:“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學(xué)抓到,多沒面子呀!你們看——”她拉開書包。“哇!”我們驚呼起來。她書包里的零食應(yīng)有盡有,山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最愛,一日不吃我就渾身難受,只不過吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽了她的話,我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲”的名號(hào)也就歸她了。
遲到蟲——李安
李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。這家伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室里很難見到他的身影,遲到更是家常便飯。
一天下午,眼瞅著上課鈴聲已經(jīng)響過15分鐘了,李安才慢悠悠地出現(xiàn)在教室門口。胡老師非常生氣地問道:“李安,又是怎么回事?打你的電話也不接,跑哪兒去了?”“沒跑哪兒呀!”這家伙還是慢條斯理地說,“午覺睡過了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個(gè)賣小龜?shù)臄傸c(diǎn)兒,又逗留了一會(huì)兒,所以……”唉,這個(gè)李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲”的'稱號(hào)就非他莫屬啦!
嗑睡蟲——呂瑞
不知怎么回事,呂瑞成天好像沒睡醒似的,本來就不算大的眼睛因?yàn)樗饷蓢刀桨l(fā)顯得小了。
一天中午最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們正聽得津津有味,突然,汪老師停了下來,徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來,揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望著汪老師。于是,我們的肚子跟著遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。
其實(shí),像這樣的“蟲蟲”們,我們班還有好多呢。想認(rèn)識(shí)嗎?歡迎你有空來我們班坐坐!
寫同學(xué)的作文 篇6
一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的`小嘴巴,活潑可愛,口齒伶俐,她就是坐在我前面的,我的同學(xué)小純。
我覺得小純什么都好,唯一有一點(diǎn)不好,就是笑點(diǎn)太低,特別愛笑,動(dòng)不動(dòng)就笑得無法控制住自己,好幾次我都被她害苦了。這不,上數(shù)學(xué)課呢,我不小心碰到課桌,課桌和地面摩擦發(fā)出了近似放屁的一個(gè)聲響,小純便咯咯咯地笑了起來,旁邊的同學(xué)被她的笑聲逗樂了,也跟著笑起來。數(shù)學(xué)老師生氣地警告我不要弄出響聲,注意課堂紀(jì)律。我真是冤!明明是小純莫名地笑,影響別人,卻要我注意!我只好專心聽課。可是沒過一會(huì),我忍不住打了個(gè)嗝,只是輕輕的一聲,小純又停不住地咯咯咯直笑,大家也跟著哄堂大笑起來!數(shù)學(xué)老師氣憤極了,她覺得課堂紀(jì)律都被攪亂了,她覺得我是故意的影響大家的,所以怒氣沖沖的把我趕到教室門口站著!我真是冤又冤呀!站在教室門口,我心想,這下看看小純又會(huì)因?yàn)檎l大笑不止,讓老師解除對我的誤會(huì)。可是,奇了怪,一直到下課,小純都沒再笑了。哎呀,這個(gè)小純呀,真是把我害苦了!
這個(gè)小純什么都好,就是愛笑讓我反感!我現(xiàn)在聽到她的笑聲就全身發(fā)麻,上課都一動(dòng)不動(dòng),生怕又引得她狂笑不止,又讓我莫名遭殃。
寫同學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué),他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。
他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時(shí)還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了,但是,一點(diǎn)收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識(shí)!蔽也胖,原來他成績這么好,是因?yàn)槎嗫磿。?/p>
還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級(jí)的'大哥哥也拼命地?cái)D,我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。
你知道他是誰嗎?他就是我們班班的小博士——周子航。
寫同學(xué)的作文 篇8
你們班里,有沒有這樣一個(gè)女同學(xué),扎著馬尾辮,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,她嚴(yán)肅起來特別可怕,很多人都不敢靠近,可是她笑起來的樣子又很好看,好像一下子就能夠融化了似的。最重要的,是她有一個(gè)很重要的品質(zhì),那就是喜歡幫助別人。
你看,正說著,她就已經(jīng)走過來,手里抱著一大堆的作業(yè)。
但是她并不會(huì)像其他班干部一樣只會(huì)端架子,她會(huì)提前很早過來收作業(yè),然后幫助那些沒完成作業(yè)的同學(xué)盡快完成,至于方法嘛,山人自有妙計(jì)。
還有平時(shí)跟她一塊過馬路的時(shí)候,她都會(huì)很照顧身邊的朋友,提醒她們注意看車之類,尤其會(huì)在馬路上幫助年紀(jì)大的爺爺奶奶安全的過馬路,這個(gè)梗雖然已經(jīng)很爛俗了,但是生活本來就是體現(xiàn)在一些不經(jīng)意的`小細(xì)節(jié)中,至少我們都覺得她這樣做是對的。
還有很多,她會(huì)幫助別人的事情。
比如輪到有同學(xué)值日,但是剛好有急事的時(shí)候,她一定會(huì)第一時(shí)間站出來幫忙。也會(huì)在全班大掃除的時(shí)候,在做完自己的工作之后去幫助別人,諸如此類還有很多。
記得盧思浩寫過一本書,叫做《你的善良,必須有點(diǎn)鋒芒》,確實(shí)是啊,我們都應(yīng)該心懷善良,但更要學(xué)會(huì)辨別是非值得與否。
寫同學(xué)的作文 篇9
馬浚浩是我的同班同學(xué),他長的`濃眉大眼,還有他黑黑的短發(fā),看起來很精神。
他跑得非?,跑起來象飛了一樣,寫作業(yè)時(shí)專心致志,不東張西望,寫的作業(yè)又快又好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
我非常佩服他,我不僅要在跑步上像他學(xué)習(xí),而且,在寫字上更要向他學(xué)習(xí)。
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